【總結(jié)】第七講信息經(jīng)濟(jì)學(xué)基本理論學(xué)習(xí)目的和要求?通過(guò)對(duì)信息經(jīng)濟(jì)學(xué)有關(guān)的基本概念、基本理論、基本方法的介紹與學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)到的理論與方法分析現(xiàn)實(shí)的(尤其信息經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。要求在教學(xué)過(guò)程中能理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用豐富的例子進(jìn)行教學(xué);?既要對(duì)基本概念、基本理論、基本方法(比如博弈論方法、投入產(chǎn)出方法、數(shù)學(xué)模型方法、信息化指數(shù)法等
2025-05-12 06:18
【總結(jié)】教育教學(xué)理論基礎(chǔ)知識(shí)一、教育學(xué)???????1、教育學(xué)是研究教育現(xiàn)象、揭示教育規(guī)律的一門科學(xué)。????2、我國(guó)春秋末年的《學(xué)記》是世界上第一部論述教育問(wèn)題的專著。比古羅馬昆體良的《論演說(shuō)家的教育》早約三百年。其中的主要思想有:“學(xué)不躐等”、“不陵節(jié)而施”(體現(xiàn)了循序漸進(jìn)的教學(xué)
2025-06-27 21:43
【總結(jié)】1、?題型:判斷題?分值:1我國(guó)檔案事業(yè)管理不使用計(jì)劃方法。?正確?錯(cuò)誤答案正確2、?題型:判斷題?分值:1按檔案形成時(shí)間,可分為歷史檔案和當(dāng)代檔案。?正確?錯(cuò)誤答案正確3、?題型:判斷題?分值:1《江蘇省檔案管理?xiàng)l例》自1998年11月1日起正式施行。
2025-06-27 15:07
【總結(jié)】中國(guó)股市之危機(jī)、混局、挑戰(zhàn)、機(jī)遇金融風(fēng)險(xiǎn)已經(jīng)多處顯現(xiàn),股市似乎承載著一切風(fēng)險(xiǎn)?! ?duì)于當(dāng)今中國(guó)金融系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)的混局,高層似乎早已“勝券在握”。不過(guò),明眼人都知道,僅存的希望抑或“救命稻草”不過(guò)是百姓在銀行帳戶中的那筆存款。國(guó)務(wù)院的《九條意見(jiàn)》已經(jīng)昭示,要“充分運(yùn)用資本市場(chǎng)”,發(fā)展“直接融資”,達(dá)到轉(zhuǎn)嫁和化解金融風(fēng)險(xiǎn),順利實(shí)現(xiàn)與WTO的平穩(wěn)對(duì)接。 說(shuō)穿了就是要“把股市搞
2025-06-28 02:21
【總結(jié)】發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)理論及其對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的意義 發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)理論及其對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的意義一、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象和任務(wù) 發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué),就是研究發(fā)展中國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型過(guò)程、經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)、結(jié)構(gòu)變化內(nèi)在規(guī)律和發(fā)展因素各種內(nèi)在關(guān)系的科學(xué)。概括地說(shuō),就是研究發(fā)展中國(guó)家從經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)狀態(tài)向經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)狀態(tài)演化的條件和規(guī)律的科學(xué),是發(fā)展中國(guó)家制定發(fā)展戰(zhàn)略的基本科學(xué)依據(jù)。發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的任務(wù)是:最切合實(shí)際
2025-08-03 01:48
【總結(jié)】心理現(xiàn)象?心理過(guò)程(共性):認(rèn)知、情感、意志?個(gè)性心理:個(gè)性心理傾向性(動(dòng)力系統(tǒng):需要、興趣、態(tài)度、信仰等)?個(gè)性心理特征(經(jīng)常表現(xiàn)、穩(wěn)定:能力、氣質(zhì)、性格)第一節(jié)營(yíng)銷活動(dòng)中的感覺(jué)與知覺(jué)心理學(xué)研究表明,人腦對(duì)客
2025-01-25 19:47
【總結(jié)】安全管理學(xué)劉章蕊,021-60873645上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院城建學(xué)院安全工程教研室?管理學(xué)的理論基礎(chǔ)?安全學(xué)的理論基礎(chǔ)?安全管理學(xué)的理論基礎(chǔ)第2章安全管理學(xué)理論基礎(chǔ)概述??安全、本質(zhì)安全、危險(xiǎn)、危害、風(fēng)險(xiǎn)、危險(xiǎn)源、事故、事故隱患??事故傾向性格
2025-02-18 14:15
【總結(jié)】經(jīng)濟(jì)學(xué)理論與經(jīng)濟(jì)史研究研究經(jīng)濟(jì)史要有歷史學(xué)修養(yǎng),又要有經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)。我寫過(guò)一篇《論歷史主義》,是談歷史學(xué)理論的,可作為我以前所寫《中國(guó)經(jīng)濟(jì)史研究的方法論問(wèn)題》一文的續(xù)篇。[1]本文擬談經(jīng)濟(jì)學(xué)理論,可作為《方法論》一文的另一續(xù)篇。經(jīng)濟(jì)學(xué)成為系統(tǒng)的科學(xué),始于17世紀(jì)出現(xiàn)的古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)。本文所稱經(jīng)濟(jì)學(xué)理論亦自此始。但不是說(shuō),在此以前的經(jīng)濟(jì)思想就不重要。尤其象富國(guó)、富民思想,田制、
2025-06-27 22:02
【總結(jié)】第二章社會(huì)工作行政的管理學(xué)理論基礎(chǔ)方禮剛?本章重點(diǎn):法約爾的一般管理理論中關(guān)于管理的要素,科層制的特征,系統(tǒng)理論與權(quán)變理論,當(dāng)代觀點(diǎn)中的X、Y、Z理論,卓越管理方法的核心內(nèi)容。?難點(diǎn):管理理理論在社會(huì)工作中的運(yùn)用【第二章社會(huì)工作行
2025-01-10 07:14
【總結(jié)】第一篇:教育教學(xué)理論基礎(chǔ)知識(shí)[范文模版] 教育教學(xué)理論基礎(chǔ)知識(shí) 教育教學(xué)理論基礎(chǔ)知識(shí) 一,教育學(xué) 1、教育學(xué)是研究教育現(xiàn)象、揭示教育規(guī)律的一門科學(xué)。 2、我國(guó)春秋末年的《學(xué)記》是世界上 教...
2024-11-14 20:43
【總結(jié)】第一章福利經(jīng)濟(jì)學(xué)第一節(jié)1、福利經(jīng)濟(jì)學(xué)福利經(jīng)濟(jì)學(xué)是關(guān)于稀缺性資源使用效果的評(píng)價(jià)與判斷的學(xué)問(wèn),是從福利的角度對(duì)經(jīng)濟(jì)體系的運(yùn)行進(jìn)行社會(huì)評(píng)估的經(jīng)濟(jì)學(xué),借以判斷一種經(jīng)濟(jì)體系的運(yùn)行時(shí)增加還是減少了福利。2、效用指?jìng)€(gè)人需求得到滿足的主觀感受,或者說(shuō)物品和服務(wù)能夠滿足個(gè)人需求的程度。n效用具有三個(gè)特點(diǎn):主觀性、倫理中性、相對(duì)性。n分為兩類:基數(shù)效用(分析工具:邊際效用分析法
2025-06-22 17:52
【總結(jié)】飛行器結(jié)構(gòu)力學(xué)理論基礎(chǔ)講義第一章緒論結(jié)構(gòu)力學(xué)在力學(xué)中的地位結(jié)構(gòu)力學(xué)是飛行器結(jié)構(gòu)計(jì)算的理論基礎(chǔ)。它研究飛行器在外載荷作用下,結(jié)構(gòu)最合理的組成及計(jì)算方法。所謂最合理的結(jié)構(gòu)是指:在滿足設(shè)計(jì)中關(guān)于強(qiáng)度與剛度的基本要求下,同時(shí)在結(jié)構(gòu)空間允許的情況下,具有最輕的重量。為了達(dá)到以上的目的,對(duì)從事結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)者來(lái)說(shuō),必須較熟練地掌握結(jié)構(gòu)力學(xué)的基本原理與方法。對(duì)于本專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),結(jié)構(gòu)
2025-06-23 08:03
【總結(jié)】把木梳賣給和尚有一家著名的跨國(guó)公司高薪招聘營(yíng)銷人員,應(yīng)聘者云集,其中不乏高學(xué)歷者。但公司的要求是:盡可能多地把木梳賣給和尚,為公司賺得利潤(rùn)。大家拿到考題后都面面相覷,不知所措:出家和尚,剃度為僧,光頭禿頂,要木梳何用?多數(shù)應(yīng)聘者都紛紛散去。本來(lái)門庭若市的招聘大廳,僅剩下A、B、C三人。這三人知難而進(jìn),奔赴各地賣木梳。十日期限一到,諸君先后交
2025-01-25 19:48
【總結(jié)】教育教學(xué)理論基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)題:教育學(xué)1.《學(xué)記》是世界上最早的教育文獻(xiàn),比西方最早的古羅馬的昆體良《論演說(shuō)家的教育》早300多年?!敖虒W(xué)相長(zhǎng)”“及時(shí)而教”不陵節(jié)而施,“長(zhǎng)善而救失”“道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開而弗達(dá)”禁于未發(fā)。2.近代最早的一部系統(tǒng)論述教育問(wèn)題專著——1632年捷克教育家夸美紐斯《大教學(xué)論》。提出“泛智”教育思想。3.杜威《民本主義與教育》提出:以兒童為中心、做中學(xué)“
2025-05-01 18:41
【總結(jié)】貨幣金融理論之一貨幣經(jīng)濟(jì)學(xué)理論,浙江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院金雪軍,?,1,,引言,貨幣經(jīng)濟(jì)學(xué)主要研究在宏觀層次上實(shí)際變量同名義變量之間的相互關(guān)系。實(shí)際變量包括實(shí)際產(chǎn)出、實(shí)際利率、就業(yè)率及實(shí)際匯率。名義變量包括通...
2024-11-19 22:19