【總結(jié)】檔案學(xué)理論基礎(chǔ),,2011年12月,,?,檔案,檔案的起源檔案的定義檔案的屬性及其本質(zhì)檔案的價(jià)值及其實(shí)現(xiàn)途徑,,?,檔案的起源,檔案產(chǎn)生的條件檔案產(chǎn)生的歷史時(shí)期—檔案起源論檔案詞源尋蹤,,?,檔案產(chǎn)生...
2025-10-19 17:25
【總結(jié)】........心理學(xué)理論流派*柏拉圖(唯理性)以理念論解釋靈魂的本質(zhì),他把靈魂或心理分為理性,勇氣和情欲三部分。*亞里士多德(經(jīng)驗(yàn)論)寫出了西方第一部關(guān)于心理學(xué)的專著《論靈魂》*笛卡爾提出心身交感論,指心靈和身體是兩個(gè)根本不同的東西,有是可以相互影響
2025-07-18 04:13
【總結(jié)】YOURLOGO發(fā)展心理學(xué)理論主講人:樊釗源CONTRACTEDWINDPOWERPOINTTEMPLATEDESIGNSCONTRACTEDWINDPOWERPOINTTEMPLATEDESIGNSCONTRACTEDWINDPOWERPOINTTEMPLATEDESIGNSCONTRACTEDWINDPOWERPOINTTEM
2025-01-07 16:28
【總結(jié)】壽險(xiǎn)營(yíng)銷中的心理技巧——基于行為經(jīng)濟(jì)學(xué)的視角對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)保險(xiǎn)學(xué)院王穩(wěn)在不遠(yuǎn)的將來,壽險(xiǎn)營(yíng)銷領(lǐng)域的革命性事件表現(xiàn)為:理財(cái)規(guī)劃師將成為壽險(xiǎn)營(yíng)銷員的轉(zhuǎn)型目標(biāo)。——2023年第六屆亞太壽險(xiǎn)大會(huì)一、保險(xiǎn)營(yíng)銷的心理學(xué)基礎(chǔ)二、什么是心理學(xué)三、認(rèn)識(shí)你自己
2024-12-31 11:53
【總結(jié)】腦機(jī)能學(xué)說(1)定位說A:開始于加爾&斯柏茲姆于18C末19C初的顱相說;B:真正定位說的提出始于失語(yǔ)癥的研究:代表人物:波伊勞德和威爾尼克主要觀點(diǎn):大腦的不同區(qū)域分別負(fù)責(zé)不同的心理機(jī)能。波伊勞德:言語(yǔ)定位于大腦額葉,控制是在左半球;布洛卡:運(yùn)動(dòng)失語(yǔ)癥威爾尼克:聽覺性失語(yǔ)
2025-08-05 07:48
【總結(jié)】教育理論基礎(chǔ)知識(shí)本書適合考前兩周復(fù)習(xí)專用第一部分教育學(xué)1、教育學(xué)是研究教育現(xiàn)象或教育問題,揭示教育規(guī)律的一門科學(xué)。???????2、我國(guó)春秋末年的《學(xué)記》是世界上第一部論述教育問題的專著。比古羅馬昆體良的《論演說家的教育》早約三百年。其中的主要思想有:“學(xué)不躐等”、“不陵節(jié)而施”(體現(xiàn)了循序漸進(jìn)的教學(xué)原則
2025-06-27 21:52
【總結(jié)】教育教學(xué)理論基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)題:教育學(xué)1.《學(xué)記》是世界上最早的教育文獻(xiàn),比西方最早的古羅馬的昆體良《論演說家的教育》早300多年?!敖虒W(xué)相長(zhǎng)”“及時(shí)而教”不陵節(jié)而施,“長(zhǎng)善而救失”“道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開而弗達(dá)”禁于未發(fā)。2.近代最早的一部系統(tǒng)論述教育問題專著——1632年捷克教育家夸美紐斯《大教學(xué)論》。提出“泛智”教育思想。3.杜威《民本主義與教育》提出:以兒童為中心、做中學(xué)“
2025-04-28 20:30
【總結(jié)】文藝心理學(xué)理論資源(三)——人本主義心理學(xué)派、認(rèn)知心理學(xué)派、社會(huì)文化歷史學(xué)派人本主義心理學(xué)派馬斯洛(1908-1970)美國(guó)心理學(xué)家。?人本主義心理學(xué)之父?“第三種勢(shì)力”?“建設(shè)的心理學(xué)”人本主義心理學(xué)主要觀點(diǎn)1、動(dòng)機(jī)層次論(1)生理的需要(2)安全的需要(3)歸屬與愛的需
2025-01-12 11:59
【總結(jié)】第一節(jié) 消費(fèi)心理學(xué)理論概述一、消費(fèi)心理學(xué)及其產(chǎn)生和發(fā)展消費(fèi)心理學(xué)是消費(fèi)經(jīng)濟(jì)學(xué)的組成部分。研究消費(fèi)心理,對(duì)于消費(fèi)者,可提高消費(fèi)效益;對(duì)于經(jīng)營(yíng)者,可提高經(jīng)營(yíng)效益。消費(fèi)心理學(xué)與廣告心理學(xué)有著十分緊密的關(guān)系,了解消費(fèi)心理學(xué)的概念和其發(fā)展過程,能更好地幫助我們理解兩者的關(guān)系。(一)消費(fèi)心理學(xué)的概念消費(fèi)心理學(xué)是心理學(xué)的一個(gè)重要分支,它研究消費(fèi)者在消費(fèi)活動(dòng)中的心理現(xiàn)象和行為規(guī)律。消費(fèi)心理學(xué)目的
2025-08-05 08:39
【總結(jié)】????第六章咨詢心理學(xué)知識(shí)第六章??咨詢心理學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)題32?第1節(jié):概述?簡(jiǎn)述韋特默對(duì)臨床心理學(xué)的貢獻(xiàn)?咨詢心理學(xué)會(huì)“定義委員會(huì)”所規(guī)定的心理咨詢專業(yè)人員的工作目標(biāo)是什么??簡(jiǎn)述心理咨詢師的職業(yè)定義?簡(jiǎn)述威爾森關(guān)于心理咨詢的操作性定義?簡(jiǎn)述咨詢師應(yīng)該持有的正確觀點(diǎn)和態(tài)度?
2025-01-18 13:50
【總結(jié)】思維習(xí)慣模式及心理行為分析講座2023-7-25原創(chuàng)作者:于海燕(janechun)棲息谷八月北京家人討論會(huì)(未定初稿)管理心理學(xué)?行為是管理自我及他人的主要關(guān)鍵。?本課程希望籍由對(duì)人類行為有系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),使學(xué)習(xí)者能更有效地運(yùn)用基本的管理技巧,以改進(jìn)管理的效能。?內(nèi)容包括:人類行為的理論、感知、挫折、沖突
2025-01-26 23:15
【總結(jié)】關(guān)系?治療技術(shù)理論體系自我認(rèn)知職業(yè)職責(zé)職業(yè)道德督導(dǎo)系統(tǒng)積極的治療關(guān)系評(píng)估階段修通階段協(xié)商階段探索階段結(jié)束治療心理咨詢師走向職業(yè)化的心理地圖心理咨詢的基礎(chǔ)心理咨詢師的自我建構(gòu)自我認(rèn)知/咨詢督導(dǎo)/職業(yè)職責(zé)職
2025-05-26 01:36
【總結(jié)】安全管理學(xué)劉章蕊,021-60873645上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院城建學(xué)院安全工程教研室?管理學(xué)的理論基礎(chǔ)?安全學(xué)的理論基礎(chǔ)?安全管理學(xué)的理論基礎(chǔ)第2章安全管理學(xué)理論基礎(chǔ)概述??安全、本質(zhì)安全、危險(xiǎn)、危害、風(fēng)險(xiǎn)、危險(xiǎn)源、事故、事故隱患??事故傾向性格
2025-01-08 08:41
2025-01-07 16:43
【總結(jié)】少年犯罪心理學(xué)理論心理分析人格結(jié)構(gòu)與發(fā)展本我:人格中最原始的一部份自我:人格結(jié)構(gòu)中較實(shí)際理性的成分超我:人格結(jié)構(gòu)中良心的部分潛意識(shí)人格發(fā)展的階段:若未能順暢適應(yīng)將影響其人格發(fā)展及未來行為樣態(tài)蔡P55心理分析之觀點(diǎn)犯罪與偏差行為乃源於超我之功能不彰,個(gè)
2025-07-18 23:33