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基于bs的學(xué)生考勤管理系統(tǒng)論-資料下載頁

2025-05-05 20:26本頁面
  

【正文】 [3] 周峰 .SQL Server 2021 中文版關(guān)系數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ) 與實踐 .北京 .電子工業(yè)出版社 .2021 [4] 孫仕寶,張瑾,張鳴 . 數(shù)據(jù)庫網(wǎng)站設(shè)計教程 .北京 .電子工業(yè)出版社 .2021 [5] 曾建華 .Visual Studio 2021(C# ) web 數(shù)據(jù)庫項目開發(fā) .北京 .電子工業(yè)出版社 .2021 [6] 林巧民 .Java 程序設(shè)計教程 .北京 .清華大學(xué)出版社 . [7] 覃國蓉 .《基于 B/S 架構(gòu)的軟件項目實踐》 [M].北京:電子工業(yè)出版社 .2021 [8] 劉紫玉,王巧玲,梁普選.基于 B/S 模式的機(jī)關(guān)辦公自動化系統(tǒng)實現(xiàn) [J].計算機(jī)應(yīng)用研究, 2021, 21(12): . [9] 陳章龍,余厚全,倪騰飛 .基于 ZigBee 的信息家電遠(yuǎn)程監(jiān)控方案設(shè)計 [J].現(xiàn)代計算機(jī) .2021(11): 121123。 [10] 黃磊,付菲,閔華松 .基于 ZigBee 技術(shù)的智能家居方案研究。 [11] 孟祥敏,侯德文 .基于 ZigBee 技術(shù)的智能家居系統(tǒng)的研究 [J].信息技術(shù)與信息化,2021(2) [12] 瞿 雷,劉盛德,胡威斌 .ZigBee 技術(shù)及應(yīng)用 [M]. [13] Fahrner W R , Wemer M. Sensors and Smart Electronics in Harsh Environment Applications[J]. Microsystems Technology , 2021 [14] 齊 放 .基于 ZigBee 的元線智能家居系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn) [D].廈門大學(xué), 2021. [15] 楊威. 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ASENET 高級編譯 [M].北京:清華大學(xué)出版 社, 基于 B//S 模式的學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn) 30 30 致 謝 在完成論文期間,首先感謝我的指導(dǎo)老師,他能在授課期間騰出精心為我的論文選題,并在之后的編寫和修訂過程中的指導(dǎo),他一顆博愛的心讓我由衷的敬重,并一直對我關(guān)懷直至,令我大受裨益。同時我要感謝教學(xué)實驗中心的一些輔導(dǎo)老師,他們的關(guān)懷也對我的論文完成提供大量的汗水,對考勤系統(tǒng)應(yīng)包含的功能模塊方面給我提示和建議了很多寶貴的意見,最后感謝所有在我完成任務(wù)過程中給我精神支持和鼓勵的老師和同學(xué),沒有你們的鼎立幫助,不會成功的完成這篇論文 ! 基于 B//S 模式的學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn) 31 計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 畢業(yè)實習(xí)及畢業(yè)論文 (設(shè)計 )規(guī)范 計算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院 計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系 2021 年 03 月 基于 B//S 模式的學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn) 1 1 目 錄 一 . 畢業(yè)實習(xí)及畢業(yè)論文 (設(shè)計 )的主要目的 .............................................. 1 二 . 指導(dǎo)教師選聘及對指導(dǎo)教師的要求 ..................................................... 1 三 . 畢業(yè)實習(xí)分組及實施計劃 ..................................................................... 3 四 . 畢業(yè)論文 (設(shè)計 )的選題 .......................................................................... 4 五.畢業(yè)實習(xí)及畢業(yè)論文 (設(shè)計 )的進(jìn)度控制 ............................................. 5 六、畢業(yè)論文的結(jié)構(gòu)與格式 .......................................................................11 七、畢業(yè)實習(xí)以及畢業(yè)論文 (設(shè)計 )成績評定 ........................................... 13 八、畢業(yè)設(shè)計的歸檔工作 .......................................................................... 14 九、畢業(yè)實習(xí)及畢業(yè)論 文 (設(shè)計 )領(lǐng)導(dǎo)小組 ............................................... 16 附件 1:任務(wù)書的填寫格式 ....................................................................... 17 附件 2:開題報告的填寫格式 ................................................................... 24 附件 3:文獻(xiàn)綜述格式 ............................................................................... 29 附件 4:實習(xí)報告封面格式 ....................................................................... 36 附件 5:實習(xí)鑒定表格式 ........................................................................... 37 附件 6:實習(xí)成績評定表格式 ................................................................... 39 附件 7:畢業(yè)論文格式的基本要求 ........................................................... 41 附件 8:畢業(yè)設(shè)計袋封面填寫格式 ........................................................... 53 附件 9:畢業(yè)論文驗收表 ........................................................................... 54 附件 10:畢業(yè)設(shè)計 (論文 )評論標(biāo)準(zhǔn) .......................................................... 55 附件 11:畢業(yè)設(shè)計資料電子文檔目錄結(jié)構(gòu) ............................................. 62 基于 B//S 模式的學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn) 1 1 根據(jù)學(xué)院有關(guān)學(xué)生實習(xí)的規(guī)定和本專業(yè)教學(xué)計劃的安排,對計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)實習(xí)及畢業(yè)論文 (設(shè)計 )作如下具體安排: 一 . 畢業(yè)實習(xí)及畢業(yè)論文 (設(shè)計 )的主要目的 畢業(yè)實習(xí)的主要目的: (1) 通過畢業(yè)實習(xí),使 學(xué)生從理論走向?qū)嵺`,并運用所學(xué)的理論知識解決一些實際軟硬件應(yīng)用問題,達(dá)到實踐鍛煉的目的。 (2) 總結(jié)升華理論知識的目的,使學(xué)生畢業(yè)后能迅速適應(yīng)實際工作崗位。 (3) 為畢業(yè)論文 (設(shè)計 )獲取素材。 畢業(yè)論文 (設(shè)計 )的主要目的: (1) 全面檢驗學(xué)生四年所學(xué)得基本理論和基本技能狀況,鞏固學(xué)生所學(xué)知識,并提高學(xué)生運用所學(xué)知識的能力。 (2) 通過畢業(yè)論文 (設(shè)計 )的撰寫,彌補(bǔ)知識結(jié)構(gòu)中的薄弱環(huán)節(jié),優(yōu)化畢業(yè)生知識結(jié)構(gòu),提高畢業(yè)生的適應(yīng)能力。 (3) 培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)理論知識和技術(shù),發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力,使學(xué)生 掌握科學(xué)研究的方法和原則,培養(yǎng)和提高學(xué)生對理論和時間問題研究的能力。 (4) 通過論文撰寫,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維能力,提高學(xué)生創(chuàng)新能力。 二 . 指導(dǎo)教師選聘及對指導(dǎo)教師的要求 指導(dǎo)教師選聘 (1) 指導(dǎo)教師應(yīng)具有講師及以上專業(yè)技術(shù)職稱或具有碩士學(xué)位,并有一定實踐經(jīng)驗的相關(guān)專業(yè)人員。 (2) 指導(dǎo)教師的聘任由計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系根據(jù)工作需要提出初步名單,經(jīng)計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院院長審核,予以聘任。 (3) 指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生數(shù):講師或具有碩士學(xué)位的指導(dǎo)教師一般不超過基于 B//S 模式的學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn) 2 2 6 人,高級職稱 (教授、副教授、高工 )的指導(dǎo)人數(shù)不超過 8 人。 (4) 指導(dǎo)教師責(zé)任 1). 學(xué)生畢業(yè)論文 (設(shè)計 )工作實行指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制。指導(dǎo)教師應(yīng)以高度認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對待畢業(yè)論文 (設(shè)計 )的指導(dǎo)工作,按時完成畢業(yè)論文(設(shè)計 )的各項工作。 2). 指導(dǎo)教師對學(xué)生畢業(yè)論文 (設(shè)計 )中的以下事項負(fù)責(zé): 把握正確的政治方向; 確保選題與培養(yǎng)目標(biāo)的一致性; 論文 (設(shè)計 )結(jié)構(gòu)與撰寫格式的規(guī)范性; 督促學(xué)生保質(zhì)、保量,按時圓滿地完成畢業(yè)論文 (設(shè)計 )工作。 (5) 指導(dǎo)教師指導(dǎo)工作基本要求 1). 提出參考選題; 2). 針對學(xué)生的選題,結(jié)合學(xué)生的實際情況,確定所指導(dǎo)學(xué)生的畢業(yè)論 文 (設(shè)計 )題目,并提出明確的撰寫要求和進(jìn)度計劃; 3). 介紹有關(guān)參考文獻(xiàn),指導(dǎo)學(xué)生搜集和查閱必要的資料; 4). 下發(fā)《畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書》,認(rèn)真指導(dǎo)和檢查學(xué)生填寫《開題報告》等相關(guān)內(nèi)容,并在簽名處簽名; 5). 指導(dǎo)學(xué)生擬寫畢業(yè)論文提綱,定期檢查學(xué)生畢業(yè)論文的進(jìn)展情況,做好每個階段的工作記錄; 6). 加強(qiáng)與學(xué)生的溝通,認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生提交論文初稿、 2 稿、 3 稿等,并及時提出修改意見,圓滿完成最終定稿; 7). 根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)生平時的表現(xiàn),評定畢業(yè)論文 (設(shè)計 )成績;指導(dǎo)教師評語字?jǐn)?shù)不少于 200 字,其中包括工 作態(tài)度、選題意義,理論水平、應(yīng)用價值等; 基于 B//S 模式的學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn) 3 3 8). 確認(rèn)所指導(dǎo)學(xué)生的畢業(yè)論文 (設(shè)計 )是否可以遞交答辯,并簽署意見; 9). 協(xié)助做好畢業(yè)設(shè)計 (論文 )的歸檔工作。 10). 撰寫畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)工作總結(jié),包括所指導(dǎo)學(xué)生的選題分析、質(zhì)量分析、計劃執(zhí)行情況等。 三 . 畢業(yè)實習(xí)分組及實施計劃 (1) 畢業(yè)實習(xí)分組 畢業(yè)實習(xí)主要采取集中與分組相結(jié)合,以收集畢業(yè)論文資料為主,主要采取由各指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生所選論文 (設(shè)計 )題目,聯(lián)系,分派學(xué)生到相關(guān)單位進(jìn)行實習(xí),收集資料;計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系可以在此基礎(chǔ)上做統(tǒng)一安排。 (2) 畢業(yè) 實習(xí)時間 根據(jù)教學(xué)計劃,學(xué)生在第四學(xué)年第 2 學(xué)期的第 1 周到第 4 周進(jìn)行畢業(yè)實習(xí),共 4 周。 (3) 實習(xí)要求 1). 實習(xí)期間,學(xué)生必須自覺遵守學(xué)院和實習(xí)單位的一切規(guī)章制度; 2). 并認(rèn)真服從指導(dǎo)教師的安排,尊敬教師; 3). 經(jīng)常與指導(dǎo)教師溝通,全面完成畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)論文 (設(shè)計 )所規(guī)定的各項任務(wù); 4). 校外實習(xí)的同學(xué),特別注意安全問題; 5). 按規(guī)定的時間和格式等要求,在第四周結(jié)束后完成并前提交實習(xí)成果,主要包括:實習(xí)日志、畢業(yè)實習(xí)報告 (不低于 2021 字,格式參見附件 4)、實習(xí)單位鑒定表 (格式參見附件 5); 6). 實習(xí)報告的內(nèi)容 實習(xí)報告的內(nèi)容必須包括:實習(xí)時間、實習(xí)地點、實習(xí)目的、實習(xí)單位基于 B//S 模式的學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn) 4 4 介紹、實習(xí)內(nèi)容介紹、實習(xí)心得體會等,根據(jù)具體實習(xí)情況可以添加其它一些內(nèi)容。 7). 指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的實習(xí)情況,填寫實習(xí)成績評定表,格式參見附件 6; 四 . 畢業(yè)論文 (設(shè)計 )的選題 (1) 題目來源 畢業(yè)論文 (設(shè)計 )題目主要來源是: 1). 教師和學(xué)生到企業(yè)調(diào)研,了解和收集畢業(yè)論文 (設(shè)計 )的課題; 2). 教師根據(jù)教學(xué)和科研的需要,結(jié)合當(dāng)今計算機(jī)軟硬件技術(shù)的研究重點、計算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院的研究方向以及一些橫向聯(lián)系的單位 的具體需求擬訂論文 (設(shè)計 )題目; 3). 學(xué)生根據(jù)興趣愛好和研究方向自行確定,并經(jīng)指導(dǎo)教師同意的題目。 (2) 題目主要類型和范圍 根據(jù)大學(xué)及計算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院關(guān)于“畢業(yè)論文 (設(shè)計 )的選題”要求,每個教師擬訂一定數(shù)量的題目,經(jīng)計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系討論,確定最終的畢業(yè)論文 (設(shè)計 )題目類型和范圍。題目應(yīng)保證符合計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的研究方向、培養(yǎng)目標(biāo),
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