探究主旨類題目解題技巧-資料下載頁
2025-05-02 01:05本頁面
【正文】 生活在世界上面臨的基本矛盾有三個： 人與自我 的矛盾、 人與社 會的矛盾和 人與自然 的矛盾 . 人的價值可分為人的 自我價值 、 人的社會價值 和 人的自然價值 。 人的自我價值在于 人格 ； 人的社會價值在于 對社會作出貢獻 ； 人的自然價值在于 促進人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展，有益于自然生態(tài)的積極平衡 。 人與自我 13．從全文來看，桃花給予了“我”怎樣的啟示？（ 6分） 桃花能夠不在乎自己立身于“或貧瘠或豐腴的土地上”，使我明白，不必自卑脆弱，排斥自己的“農(nóng)村身份”；（ 2分） 桃花總是讓生命的美麗達到極致的輝煌和壯觀，使我明白應(yīng)該盡情地綻放自己；（ 2分） 桃花超脫世俗的眼光，“以一種大真大誠向塵世獻上她的純和美”，使我明白應(yīng)該保持淳樸，真誠坦然。（ 2分） 人與自我及社會 14．文章結(jié)尾寫道：“我今天終于把近 40年前的這一段經(jīng)歷寫出來，對自己算是一種虔誠祈禱”?！拔摇睘槭裁础膀\祈禱” ?試加以探究。 (6分 ) ① 女老師的淚珠體現(xiàn)了人間真情摯愛，給我留下了深刻記憶，成為我人生的前進動力。 ②我也希望像女老師一樣，保持一顆真誠善良的心靈。 ③在這樣一個物欲膨脹的社會，我非常希望我們的民族也受到這種精神的滋養(yǎng)。 人與自然 14．文章最后說“這也是一種天地，是城市的天地，在這個天地里長大的孩子，他們將來的夢可能是灰色的，白色的，五顏六色的，不是綠色的”，請結(jié)合全文探究作者這樣寫的意圖。（ 6分） ①與前文夢境中的綠意和生機形成鮮明對比，表明了作者對生活在單調(diào)、缺少綠意的城市里的孩子成長和發(fā)展的憂慮； ②從第 11節(jié)“一輛裝著鋼筋的大卡車急馳而過，把好夢驚醒”可以看出，當時大規(guī)模的城市建設(shè)已經(jīng)進行得熱火朝天。把城市建設(shè)成一個生態(tài)、宜居的城市，還是建起一片灰色的鋼筋水泥叢林，這也是作者的憂慮所在； ③孩子象征著未來，不能讓他們只在書本上、電視上、夢中見到綠意，不能讓他們只聽到模仿的蟲叫聲。我們留給未來什么，這也是作者思考的問題。 人與自然 14．本文題為“江南無雪”，文中卻用大量篇幅寫雪，請結(jié)合全文探究這樣安排有哪些意圖。（ 6分） 14．①以昔日大雪反襯今日無雪，表現(xiàn)對環(huán)境惡化的憂慮和希望環(huán)境早日改善的愿望。②以我童年賞雪和兒子童年無雪可賞對照，希望孩子有快樂豐富的童年，能更好地認識自然和人生。③以現(xiàn)實的無雪和想象中的夜飲賞雪映襯，表達對人生美好情趣的渴望。（要求答出兩點，一點 3分。意思對即可）
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