大班律動游戲：鷸蚌相爭范文大全-資料下載頁
2025-04-29 21:35本頁面
【正文】 ，進(jìn)行游戲，最后老狼被打暈在地上，幼兒互換角色進(jìn)行游戲。提醒幼兒聽清楚音樂，并根據(jù)音樂做出相應(yīng)的角色動作。 第五篇：大班律動游戲《快樂身體演奏會》 大班律動游戲《快樂身體演奏會》 ◆ A 段動作及聲勢建議 12 小節(jié)：雙手握拳交替前后翻滾同時雙腳交替踏步 4次。 34 小節(jié)：雙手體側(cè)握拳向前畫圓（模仿火車車輪），同時模仿火車聲音（例如：轟隆、況且等）。 516小節(jié)反復(fù) 14小節(jié)動作三次。◆游戲玩法建議 游戲：我是國王。 A 段：集體隨樂進(jìn)行動作和聲勢（具體建議見【 A段動作及聲勢建議】） B 段：幼兒輪流站起來即興身體動作配以聲勢，其余幼兒跟隨。 ◆完整演奏總譜建議 A 段：集體隨樂進(jìn)行動作和聲勢（具體 建議見【 A段動作及聲勢建議】） B 段：幼兒分組輪流演奏自己設(shè)計的圖譜，兩張圖譜交替，動作聲勢兩小節(jié)一變。 二、教學(xué)活動建議 【活動目標(biāo)】 感受樂曲歡快活潑的性質(zhì)，感知聽辨樂曲兩段式結(jié)構(gòu)，隨樂用動作和聲音表現(xiàn)八分節(jié)奏； 能小組協(xié)商設(shè)計繪制節(jié)奏譜，會看節(jié)奏譜分組合作演奏； 在與同伴產(chǎn)生意見分歧時能少數(shù)服從多數(shù)，安靜專注地傾聽與演奏。 【活動過程】如需配套音樂請?zhí)砑佑捉搪?lián)盟 郝老師 ： 3125600466！ 游戲：節(jié)奏火車 。初步感知音樂。 以邀請幼兒坐節(jié)奏火車去節(jié)奏王國玩游戲的形式引出活動。引導(dǎo)幼兒隨音樂律動： A段：開火車的動作組合（前四拍左右交替跺腳手做向前翻滾動作，后四拍雙手在體側(cè)握拳向前畫圓嘴里模仿火車聲音）；B 段：一個身體或聲勢節(jié)奏。 游戲：我是國王。引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步感知音樂和 8分節(jié)奏。 (1)講述故事情景：節(jié)奏王國的國王無論做什么事情都非常有節(jié)奏感?！八⑺⑺⑺⑺⑺⑺⑺ⅰ边@是他在刷牙，“咚咚咚咚咚咚咚咚”這是他在走路，“咔嚓咔嚓咔嚓咔嚓”這是他在給小狗剪毛，“噔駕噔駕噔駕噔駕噔駕”這是他在騎 馬，“咻咻咻咻咻咻咻咻”這是他在射箭。引導(dǎo)幼兒嘗試用動作和聲音表現(xiàn)故事情節(jié)，鼓勵幼兒自主創(chuàng)編不同的動作。 (2)游戲：我是國王。 分組合作游戲：快樂身體演奏會。 (1)出示節(jié)奏胸章，引出演奏會的情景。交待分組合作任務(wù)： 1）、設(shè)計兩件國王做的事情，推選一個小朋友畫在紙上； (2)隨音樂分組排練，第一段音樂做開火車律動，第二段音樂演奏自己設(shè)計的圖譜； (3)有問題求助老師。 幼兒分組設(shè)計演奏方案、排練演奏。 各組介紹自己的演奏方案，隨樂完整演奏。
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