【正文】 教育理論知識(shí)且有多篇教育教學(xué)論文獲獎(jiǎng) . 作為一位人民教師，萬老師獻(xiàn)身教育，甘為人梯，用自己堅(jiān)實(shí)的臂膀托起學(xué)生攀登新的高 峰?？v然歲月消逝了她的青春，但她依然無悔！她無愧于學(xué)生，無愧于人民。她將忠誠于祖國 的教育事業(yè)，在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)她畢生力量，用她的雙肩托起鄉(xiāng)村雛鷹，點(diǎn)亮希望展翅 飛翔。這真是“捧著一顆心來，不帶半根草去”好老師。她甘愿化春蠶，用才能讓知識(shí)與智慧 延伸；她甘愿當(dāng)園丁，用愛心和汗水培育桃李芬芳。 篇七：最美鄉(xiāng)村教師事跡材料 最美鄉(xiāng)村教師事跡材料 **學(xué)校 ***， *，漢族、 ***年出生，本科學(xué)歷， ***年參加工作，現(xiàn)任 **老師。 ***鄉(xiāng)，屬于偏遠(yuǎn)山區(qū)，冬季極其寒冷，四季的風(fēng)如家常便飯，在這樣的環(huán)境下， *老師毅然扎根農(nóng)村、默默耕耘、忘我工作、無私奉獻(xiàn)，由于年輕有沖勁 ,在 2021 年的縣級說課中，被評為“一等獎(jiǎng)”，在今年的中考成績里，所帶科目排名全縣第三，勤懇認(rèn)真 ,教學(xué)成績突出 ,無愧于“優(yōu)秀教師”的殊榮 ,因此他既是學(xué)校的骨干教師 ,又是課改帶頭人 ,并且還是開展校園閱讀活動(dòng)的負(fù)責(zé)人。平時(shí)教學(xué)任勞任怨 ,勤勤懇懇 ,團(tuán)結(jié)同事 ,熱愛學(xué)生 ,因此深受同事的好評、學(xué)生的敬 愛、領(lǐng)導(dǎo)的肯定和家長的夸獎(jiǎng) ,在千村老百姓中享有很高的口碑。 在這幾年里， **老師在自己平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，其主要有： 一，在工作中，不斷鉆研，不斷完善 自身從農(nóng)村走出來的 **老師，從小就把成為一名鄉(xiāng)村教師作為自己的目標(biāo)，現(xiàn)如今，走上“三尺講臺(tái)”的她把成為一名稱職的人民滿意的教師作為自己的人生目標(biāo)，她熱愛教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)、熱愛每一個(gè)學(xué)生，把自己的事業(yè)看得神圣無比。為了做好這份神圣的工作，她不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，以此，不斷提高自己的教 學(xué)技能和素質(zhì)。如，在今年的課改，即學(xué)案教學(xué)中，毅然向?qū)W校提出到外地學(xué)習(xí)，成為課改的試驗(yàn)者和領(lǐng)頭人，不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)方式。同時(shí)，還每天堅(jiān)持閱讀和購買有關(guān)教學(xué)的相關(guān)書籍和刊物，虛心學(xué)習(xí)老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極參加每年的繼續(xù)教育培訓(xùn)，并且研修日志多次被輔導(dǎo)老師推薦，通過不同的學(xué)習(xí)途徑，使自己的教學(xué)技能更上一層樓。在教學(xué)工作中，精益求精，力爭使每一堂課都是豐滿的，開心的一節(jié)課。 二，在生活中，無微不至，耐心幫助 作為一名女老師，一個(gè)三歲孩子的母親，對于自己學(xué)生的愛那是不言而喻，俗話說：教師 就是學(xué)生的第二任父母，教師對學(xué)生的愛源于母愛，卻盛于母愛。正是這種細(xì)心地，理性的愛，才能喚起孩子們揚(yáng)起的風(fēng)帆和拼搏堅(jiān)強(qiáng)的意志。在每天辛苦的工作中，造就了她一雙敏銳的眼睛，養(yǎng)成了一顆細(xì)微的心，去發(fā)現(xiàn)孩子們身上存在的問題，并及時(shí)的去改正和幫助他們，使他們能夠健康快樂的成長。正是這種無微不至的關(guān)懷，似一股暖流，一團(tuán)和風(fēng)細(xì)雨，感染著整個(gè)班級，滲透到每個(gè)學(xué)生的心中。來到鄉(xiāng)村教學(xué)是她無怨無悔的選擇，選擇山區(qū)就是讓教育落后的農(nóng)村孩子得到更多的知識(shí)，更多的關(guān)愛，更多的快樂。教師的職業(yè)是高尚的，她展示給了孩子們傳道、授業(yè)、解 惑的特殊美，給我們帶來了更多的感動(dòng)和感悟。 三，在情感上，細(xì)心關(guān)愛，毫不保留 在 **這個(gè)特殊的山區(qū)，留守兒童和家庭貧困兒童尤為的多，對于愛的獲取和貧窮的擺脫，他們比誰都渴望，因此， **老師經(jīng)常用自己的錢幫助他們解決生活問題，用自己母親般的愛幫助他們填滿情感缺陷，用自己的知識(shí)幫助他們糾正學(xué)習(xí)錯(cuò)誤。去孩子們的家里進(jìn)行家訪，對于 **老師來說那是再經(jīng)常不過的事情，風(fēng)雨無阻，把對自己孩子的愛全部放在學(xué)生們的身上，她把這份無微不至的愛詮釋的淋漓盡致，她時(shí)刻把德育工作放在教學(xué)工作的首位，既教書又育人，使班 上的孩子都能夠全面發(fā)展，健康成長，給予他們自信心永愛去溫暖那些自卑、厭學(xué)的孩子們，與他們談心，發(fā)現(xiàn)他們的長處，以此來找到他們的自信心，讓他們相信自己并不比別人差。 她在自己的“三尺講臺(tái)”上，甘為人梯，用自己堅(jiān)實(shí)的臂膀托起學(xué)生攀登新的高峰；甘愿化春蠶，用才能讓知識(shí)與智慧延伸；甘愿當(dāng)園丁，用愛心和汗水培育桃李芬芳。她憑著對教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強(qiáng)烈的責(zé)任感，成為學(xué)校的一顆璀璨之星，不斷努力，無私奉獻(xiàn)的精神和無微不至的愛心，值得我們每一位老師學(xué)習(xí)。 篇八：鄉(xiāng)村最美教師先進(jìn)事跡材料 最美鄉(xiāng)村教 師事跡材料 張作平，男，漢族、 1961 年出生，?？茖W(xué)歷， 1983 年參加工作，現(xiàn)任小學(xué)語文高級教師。 張老師扎根農(nóng)村、默默耕耘、忘我工作、無私奉獻(xiàn)，已經(jīng)在農(nóng)村 教育戰(zhàn)線上工作了 30 多個(gè)春秋。他 30 年如一日，以校為家，一直工作在教學(xué)第一線，長期擔(dān)任小學(xué)語文教學(xué)工作。他師德高尚，模范履行教師職責(zé)，熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志，忘我工作，無私奉獻(xiàn)，為農(nóng)村的教育事業(yè)嘔心瀝血，教育、教學(xué)成效顯著，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。 幾十年來，張老師在平凡的教學(xué)崗位上做出了不平凡的業(yè)績。其主要事跡如下： 一、默默耕耘、不斷鉆研 1983 年 9 月，張老師踏上了農(nóng)村小學(xué)教育的“三尺講臺(tái)”。從那時(shí) 起，他就把人生的坐標(biāo)定在了為教育獻(xiàn)身的軌跡上。他熱愛教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)、熱愛每一個(gè)學(xué)生，把自己的事業(yè)看得神圣無比。為了做好教師這項(xiàng)神圣的工作，他始終堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)，堅(jiān)持閱讀有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)方面的書籍和教育教學(xué)刊物，虛心學(xué)習(xí)其他老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，向年輕教師學(xué)習(xí)怎樣制作課件、怎樣熟練操作電腦等現(xiàn)代教學(xué)手段，努力做一名高品位的合格的人民教師。他深知沒有堅(jiān)實(shí)、厚重的業(yè)務(wù)功底，沒有準(zhǔn)確的知識(shí)結(jié)構(gòu)，沒有 先進(jìn)的教育思想，就無法勝任太陽底下最光輝的教師這一職業(yè)。他在教學(xué)中力爭做到有清晰透徹的思路，耐心尋味的啟發(fā)，深入淺出的講解，使每一節(jié)課都成為精雕細(xì)琢的示范課。 二、細(xì)心關(guān)愛，耐心幫助教師對學(xué)生的愛源于子女愛。因?yàn)槔蠋煂W(xué)生的這種細(xì)心的愛，是一種理性的愛，它能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西，激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。張老師在教育教學(xué)工作中，練就了一雙敏銳的眼睛、養(yǎng)成了一顆細(xì)微的心，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的問題、存在的異樣，并能及時(shí)糾正、教育、培養(yǎng)，使之沿著健康的道路前行。在張老師所在的班級里，始終洋溢著一股暖流，似一 團(tuán)和風(fēng)細(xì)雨，感染著整個(gè)班級，滲透到每個(gè)學(xué)生的心中。比如，班里有個(gè)女孩叫李亞軍。她學(xué)習(xí)很好，可就是不敢在同學(xué)面前發(fā)言，是班里有名的“膽小生”。為了幫助她練習(xí)膽量，張老師課上經(jīng)常提問她一些很容易的問題，并且課下經(jīng)常找她談心，鼓勵(lì)她。當(dāng)發(fā)現(xiàn)她的英語很好時(shí)，就在學(xué)校每周一句的英語學(xué)習(xí)中，讓她帶著大家朗讀。漸漸地，語文課上的一分鐘演講，她也能夠 大膽地走上臺(tái)來。后來李亞軍同學(xué)的學(xué)習(xí)更是突飛猛進(jìn)，還當(dāng)上了張老師精挑細(xì)選的科代表?？粗⒆觽兊某砷L，他心里有說不出的喜悅。張老師的細(xì)心關(guān)愛就像水一樣載歌載舞，使班內(nèi)的 “鵝卵石”們?nèi)照橥昝馈? 這樣的例子在張老師身上很多很多，他時(shí)刻把德育工作放在教學(xué)工作的首位，既教書又育人，使班上的孩子都能夠全面發(fā)展，健康成長。他經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是“教學(xué)無小事，育人需精心”。 三、恪盡職守、任勞任怨 任教三十多年來，張老師始終默默耕耘在“三尺講臺(tái)”。他恪盡職守、任勞任怨、不求回報(bào)、只講奉獻(xiàn)。在從教的三十多年來，每個(gè)寒暑假對于其他教師來說都是休息的時(shí)候，而他卻把每個(gè)寒暑假當(dāng)做輔導(dǎo)后進(jìn)生的重要時(shí)段，無論刮風(fēng)下雨，還是冰天雪地每天他都會(huì)徒步去臨近的村莊看看他所教學(xué)生 的假期作業(yè)完成情況，把學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)候遇到的困難及時(shí)的進(jìn)行解決和處理。歷年來，他所擔(dān)任的學(xué)科在全鄉(xiāng)組織的統(tǒng)考中總是名列前茅，他輔導(dǎo)的學(xué)生在各級競賽中多次獲獎(jiǎng)，2021 年，在全鄉(xiāng)小學(xué)統(tǒng)考中，他所任教的語文獲得第一名。他本人也榮獲了“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”等光榮稱號(hào)。 張老師獻(xiàn)身教育、甘為人梯，用自己堅(jiān)實(shí)的臂膀托起學(xué)生攀登新的高峰；甘愿化春蠶，用才能讓知識(shí)與智慧延伸；甘愿當(dāng)園丁，用愛心和汗水培育桃李芬芳。日復(fù)一日的平凡歲月，默默耕耘的無悔人生，他憑著對教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強(qiáng)烈的責(zé)任感，在“三尺講 臺(tái)”上書寫自己的完美人生，他是教育戰(zhàn)線上一顆璀璨的明星，是值得大家學(xué)習(xí)的好榜樣，是完美的鄉(xiāng)村教師。 寧城縣必斯?fàn)I子總校 篇九：“最美鄉(xiāng)村教師”事跡材料 “最美鄉(xiāng)村教師”事跡材料 “最美鄉(xiāng)村教師”事跡材料田地 段鳳梅同志任教 36 年來，始終把“學(xué)厚為師，德高為范”作為自己的座右銘，兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，用自己的勤勞、樸實(shí)、智慧、愛心，把鄉(xiāng)村女教師這一普通的職業(yè)書寫的絢麗多彩。 我們誠心地祝賀您！ 投身教育獻(xiàn)愛心默默無聞做貢獻(xiàn) 我叫段鳳梅，現(xiàn)年 52 歲，是妹冢鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教師。自 1977 年從事教育事業(yè)至今，已有 36 個(gè)年頭了，在 36 年的教學(xué)生涯中，我始終把“學(xué)厚為師，德高為范”作為自己的座右銘，兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，用自己的勤勞、樸實(shí)、智慧、愛心，把鄉(xiāng)村女教師這一普通的職業(yè)書寫的絢麗多彩。 一、 愛崗敬業(yè)、忠誠黨的教育事業(yè) 高尚的思想品質(zhì)，較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力和廣博的知識(shí)是完成教學(xué)任務(wù)、做好教學(xué)工作的首要條件。教師職業(yè)道德素質(zhì)的高低直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長，為了搞好學(xué)校、班級的各項(xiàng)工作，我嚴(yán)于律己，凡事都注意以身作則，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，時(shí)時(shí)處處起模范帶頭作用，要求學(xué)生做到的，自己首先努力做到。 作為一名普通的鄉(xiāng)村女教師， 36 年來，我始終將這一工作看成自己的生命，自從走上教壇，站在那崇高的三尺講臺(tái)上，望著那張張可愛幼稚的臉，看到那雙雙求知若渴的眼睛，崇高而沉重的責(zé)任感便油然而生，為此，我除了保證上好每一節(jié)課外，還 擔(dān)負(fù)著細(xì)致、具體、艱苦的班主任工作，把教書和育人相結(jié)合，使每位學(xué)生都成為德才兼?zhèn)洹⒂幸嬗谏鐣?huì)的人才。我深知，教師的責(zé)任重于泰山，祖國的美好未來靠我們來描繪，為干好教育工作，我放棄了多次好工作和高收入的機(jī)會(huì)，從 1977 年任民辦教師到 2021 年轉(zhuǎn)為正式教師的 25 年中，工資從每月幾塊錢漲到幾十塊錢，收入非常低，日子過得非常艱難，同時(shí)，上有年邁的父母，下有孩子需要撫養(yǎng)上學(xué)，負(fù)擔(dān)很重負(fù)擔(dān)很重，好心人勸我辭掉民辦教師工作，到城市里去淘金，還有的同學(xué)給我打電話，讓我到他那里工作，收入相當(dāng)高，誠然，我這個(gè)家庭確實(shí)非常需要錢 ，與我同齡的人，有的腰纏萬貫，有的住上了樓房，過著富裕的生活，對于富裕的生活我也動(dòng)過心，但是當(dāng)我走到學(xué)校，看到一個(gè)個(gè)可愛的學(xué)生，遙想著他們長大成才，造福社會(huì)的情景，自己目前的苦和難就煙消云散了，不自覺中我愛上了教師這一行，別說是不干教育了，就是誤學(xué)生一節(jié)課就好像欠了學(xué)生多少債似的難受。 由于多年的勤懇工作，在教育戰(zhàn)線的民辦教師隊(duì)伍中，我取得了連續(xù)多年的顯著成績，在我強(qiáng)烈的請求下，黨組織吸納我加入了中國共產(chǎn)黨，成為一名教育戰(zhàn)線的共產(chǎn)黨員，值得自豪的是，我是民辦教師中最早入黨的黨員，為忠誠黨的教育事業(yè)， 起到黨員的模范帶頭作用，我以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的道德修養(yǎng)，把對黨的教育事業(yè)的滿腔熱愛奉獻(xiàn)于平凡而壯麗的教育崗位，在教育教學(xué)工作中取得了優(yōu)異的成績，向黨和人民交了一份份滿意的答卷， 2021 年被莘縣教育局評為“德育工作先進(jìn)者”、“優(yōu)秀班主任”， 2021 年、 2021 年連續(xù)兩年被妹冢鎮(zhèn)委員會(huì)、人民政府評為“優(yōu)秀教師”，被妹冢鎮(zhèn)聯(lián)校評為“教學(xué)成績優(yōu)勝教師”， 2021年被妹冢鎮(zhèn)政府評為“優(yōu)秀教師”， 2021 年被妹冢鎮(zhèn)政府評為“優(yōu)秀班主任”， 2021 年被莘縣人民政府評為“優(yōu)秀班主 任”， 2021 年被妹冢鎮(zhèn)政府評為“優(yōu)秀教師”。 二、 刻苦鉆研，不斷提高綜合素質(zhì) 教師是人類文明進(jìn)步的階梯，我深知作為一名教師，自己的綜合素質(zhì)非常重要，只有較 高的綜合素質(zhì)，才能培育出高素質(zhì)的人才。為此，自參加工作的第一天起，我就把提高自己的綜合素質(zhì)當(dāng)做首要任務(wù)抓緊抓好?！皞浜妹恳还?jié)課，講好每一節(jié)課”是我一貫堅(jiān)持的原則，同時(shí)，放學(xué)后，放棄家中的家務(wù)，減少照顧孩子和父母的時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)教育教學(xué)知識(shí)，努力提高自己的綜合素質(zhì)，并于 1983 至 1987 年的 4 年中，擠出每個(gè)星期 六、星期日的干責(zé)任田和家務(wù)活的時(shí)間，去莘縣進(jìn)修校參加中師培訓(xùn)，極大地提高了自己的教育教學(xué)水平。為適應(yīng)新的教學(xué)方式， 1999年我靠自己的努力考上了莘縣師范學(xué)校，兩年的學(xué)習(xí)，更加成熟了我的教育教學(xué)能力，教學(xué)質(zhì)量和成績逐年提高，在 36 年的教學(xué)中，所教班級的成績一直在全鎮(zhèn)同年級中名列第 一、第二名，毫不夸張的說，連續(xù) 30 多年的好成績是我付出心血和勞動(dòng)的結(jié)晶，同時(shí)，也得到了很多的表彰和鼓勵(lì)， 2021 年，被莘縣教育局評為“教學(xué)能手”， 1998 年，兩篇論文被縣委宣傳部、縣教育委員會(huì)、教委教研室評為全縣一等獎(jiǎng)， 1999 年舉行了公開課，獲得縣教委頒發(fā)的證書， 2021 年獲縣教育局德育論文優(yōu)秀獎(jiǎng)， 2021 年撰寫的論文被中央教育科學(xué)研究所培訓(xùn)中心專家組評審榮獲一等獎(jiǎng)。 2021 年三篇論文分別被莘縣教育局評為二等獎(jiǎng)， 2021 年被莘縣教育局評為“教學(xué)成績優(yōu)勝教師”獲三等獎(jiǎng)， 2021 年兩篇論文被莘縣教育局、教育