【正文】 定性督導(dǎo)，加強(qiáng)教科研工作的定向、定度、定勢(shì)調(diào)控，學(xué)校改變過(guò)去傳統(tǒng)的教學(xué)評(píng)價(jià)辦法，不唯分?jǐn)?shù)，將業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教學(xué)能力、教科研成果、學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)納入評(píng)價(jià)方案，更客觀、全面地反映每個(gè)教師的教研水平，防止“研”、“教”分離，確 保教研質(zhì)量。 “兩個(gè)保證”即隊(duì)伍保證、獎(jiǎng)勵(lì)保證。抓教研隊(duì)伍建設(shè)主要從抓骨干、促全員入手，讓骨干教師先行，帶動(dòng)全員推進(jìn)，促使學(xué)研互動(dòng)。建立教改教研獎(jiǎng)勵(lì)制度，對(duì)于能夠講公開課、示范課、模式課、研究課的個(gè)人，分層次進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。 “一個(gè)突出”即指上空中課堂，實(shí)行典型引路、輻射各科的科研目標(biāo)。 積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教科研理論，學(xué)習(xí)外校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。李校長(zhǎng)先后到唐山參加理論培訓(xùn)班，到日本參觀學(xué)習(xí)，到汀流河高中、昌黎周慶恩中學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)范化管理，到昌黎三中學(xué)習(xí)教學(xué)模式，每次學(xué)習(xí)回來(lái)，都要及時(shí)總結(jié)，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)。 他親自帶領(lǐng)教師先后到大清河中學(xué)、新戴河初中、王莊子初中等學(xué)校學(xué)管理、學(xué)教研。選派多名教師參加了由市、縣教研室組織的各種各類培訓(xùn)課。這些教師回校后都要把新學(xué)的東西進(jìn)行系統(tǒng)整理，并結(jié)合自己的體會(huì)感悟，以匯報(bào)、講座、公開課形式在全校進(jìn)行推廣。 三、加強(qiáng)安全工作，為教育教學(xué)工作提供保障。 一是花大力氣整治校園周邊環(huán)境，確保師生人身、交通安全。學(xué)校大門緊靠北京軍區(qū)靶場(chǎng)路，北部毗鄰鎮(zhèn)中心，來(lái)往車輛繁多，加之周邊閑散人員騷擾滋事，脅迫學(xué)生的狀況，姜各莊初中實(shí)行了門崗全天候值班制度。每天放學(xué)李校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)值 班教師，到指定監(jiān)督點(diǎn)護(hù)送學(xué)生回家，并多渠道溝通與閑雜人員的關(guān)系，教會(huì)學(xué)生增強(qiáng)防范意識(shí)，徹底整治了校園周邊環(huán)境，確保了師生人身財(cái)產(chǎn)安全。二是與教師簽定了安全工作責(zé)任狀，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。定期開展安全檢查，對(duì)學(xué)校內(nèi)部安全的方方面面加強(qiáng)管理，師生的安全意識(shí)有了顯著提高，為師生創(chuàng)造了一個(gè)良好的環(huán)境。 四、嚴(yán)于律己關(guān)心他人，做一名優(yōu)秀的校長(zhǎng)。 李志強(qiáng)同志身為一校之長(zhǎng)，不擺架子，寬厚仁和，公正民主，關(guān)心教師，情系師生，樂(lè)于助人。有一次冬夜，一位家屬院教師發(fā)高燒，李校長(zhǎng)值夜班知道后，馬上穿上衣服把這 位教師送到 3 里外的鎮(zhèn)醫(yī)院，待到回校時(shí)已經(jīng)是深夜 2 時(shí)多了。去年春天，一位老師經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，又趕上家里蓋房子娶媳婦，李校長(zhǎng)聽說(shuō)后，馬上將給兒子治病的 3000 元錢拿給這位老師，并親自找其他老師，幫其借款解決后顧之憂。 李校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生也傾注了無(wú)盡的愛。哪個(gè)學(xué)生家庭有困難，他總會(huì)熱心幫助 。哪個(gè)學(xué)生在紀(jì)律上有不良表現(xiàn)，他總會(huì)耐心教育 。哪個(gè)學(xué)生有棄學(xué)念頭，他總會(huì)做耐心細(xì)致的思想工作。不論酷暑嚴(yán)寒，他總是每天第一個(gè)到校，最后一個(gè)離校。 李校長(zhǎng)，創(chuàng)新對(duì)工作，忠心對(duì)教育，貼心對(duì)教師，愛心對(duì)學(xué)生，虛心對(duì)榮譽(yù)，這就是他一 名普通校長(zhǎng)工作的出發(fā)點(diǎn)。李校長(zhǎng)以他的才能和公正廉潔的言行，為我們樹立了榜樣，以他的奉獻(xiàn)和實(shí)干，贏得了人們的尊敬和贊揚(yáng)。 第五篇：初中校長(zhǎng)先進(jìn)事跡材料 初中校長(zhǎng)先進(jìn)事跡材料一、初心追“卓越”，高屋造“和合” 2021年 ,出任 六中校長(zhǎng)。都說(shuō)“校長(zhǎng)的視野決定學(xué)校的發(fā)展高度”， 校長(zhǎng)創(chuàng)新學(xué)校民主管理制度，建立了專家治校的學(xué)術(shù)委員會(huì)制度，修改了家長(zhǎng)委員會(huì)章程，家委會(huì)也參與學(xué)校管理。不僅如此，他在學(xué)校力推“卓越績(jī)效管理”模式，提升現(xiàn)代化學(xué)校管理質(zhì)量。 學(xué)校全面梳理學(xué)校文化，廣發(fā)征求意見，修 訂六中校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。凝練出“和而不同各得其所”的“和合”價(jià)值觀。以“家校合作和合育人、美美與共教學(xué)相長(zhǎng)”和合校園建設(shè)為載體，以內(nèi)煉質(zhì)量為核心、以外提素質(zhì)為重心的學(xué)校管理，讓 六中再次綻放名校風(fēng)采。 學(xué)校確立“課題育人，課程育人，活動(dòng)育人”的發(fā)展方針，關(guān)注學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)和發(fā)展?jié)摿Φ耐诰?，體藝特色教育全國(guó)有品牌。學(xué)校三大球訓(xùn)練隊(duì)榮獲區(qū)唯一三料冠軍、籃球隊(duì)（男子、女子）榮獲市級(jí)雙料冠軍、 市六中被評(píng)為全國(guó)青少年校園籃球特色學(xué)校、全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校；學(xué)生電腦繪畫美術(shù)作品榮獲國(guó)家級(jí)特等獎(jiǎng)；在 市科技節(jié)中，學(xué)校連續(xù)十六次榮獲“先進(jìn)集體”稱號(hào)。 六年的“麥田”守望，六年的管理拼搏，六年的克難奮進(jìn)，六年的引領(lǐng)共育，最終將六中這所老牌名校成功地打造成了被 市社會(huì)各界譽(yù)為 校風(fēng)優(yōu)良，學(xué)生青睞，家長(zhǎng)信賴，社會(huì)贊譽(yù) 的精品學(xué)校，打造成了全省極具知名度的優(yōu)質(zhì)學(xué)校，打造成了全國(guó)極具特色的“和合”名校。 二、文明傳贊譽(yù)，質(zhì)量立口碑 校長(zhǎng)一直堅(jiān)持開放辦學(xué)，堅(jiān)持立德樹人，注重學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力和現(xiàn)代公民意識(shí)培養(yǎng)。學(xué)校以垃圾分類志愿服務(wù)、“中美千校攜手”項(xiàng)目示范校等活動(dòng)為抓手，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、率先 引領(lǐng)、合力推進(jìn)文明創(chuàng)建學(xué)校輻射效應(yīng)。學(xué)校連續(xù)兩屆榮獲 省文明單位（文明校園）稱號(hào)，六中學(xué)子“扶車少年”寧希澄的文明行為被央視新聞報(bào)道， 2021 年獲評(píng)全國(guó)新時(shí)代好少年。 2020 年，六中被市文明委作為 教育系統(tǒng)唯一代表推薦參評(píng)全國(guó)文明校園。 “教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線”，六年來(lái)， 校長(zhǎng)帶領(lǐng)六中人克難奮進(jìn)，以教研促教育教學(xué)的質(zhì)量發(fā)展，中會(huì)考成績(jī)穩(wěn)居城區(qū)公辦初中第一方陣，畢業(yè)生高中發(fā)展后勁十足，學(xué)校被多所省市示范高中授予優(yōu)質(zhì)生源基地學(xué)校。 2021 年 11 月，學(xué)校斬獲首屆 市教育質(zhì)量獎(jiǎng)獎(jiǎng)牌，成為 市獲此 殊榮的唯一初級(jí)中學(xué)。 三、潛移領(lǐng)學(xué)風(fēng)，默化導(dǎo)鉆研 校長(zhǎng)堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷思索著學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。工作之余，他一邊勤奮閱讀與鉆研前沿管理理論與黨建理論，一邊思索辦學(xué)的先進(jìn)理念，多篇文章在各級(jí)刊物發(fā)表。作為課題負(fù)責(zé)人，他帶領(lǐng)的研究團(tuán)隊(duì)成果豐碩。 在他潛移默化的引領(lǐng)下，學(xué)校成為了學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型的科研先進(jìn)名校。