【正文】 長嶺縣教師進修學校白靜萍 第五篇：三下鄉(xiāng)調研報告 暑期三下鄉(xiāng)社會 實踐調查報告 2021 年 7 月 10 日上午，我系 13 名“三下鄉(xiāng)”社會實踐志愿者在系團總支書記張秋老師的帶領下前往安順市西秀區(qū)雞場鄉(xiāng)，開展以“青春三下鄉(xiāng)，勇做突擊隊”展示為主題的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。在為期三天的學習實踐中讓我體會到實踐出真知的道理、讓我重新定位作為一名志愿者的責任與服務意識。 2021 年的這個夏天我收獲很多，懷著感恩的心、回報社會的態(tài)度、到需要幫助的地方去服務人民、磨練自己。 來自農村的我，生來對農村就有濃厚的感情，農民是我再熟悉不過的親人。是農村的土地滋養(yǎng)了我；是農民讓我來到了 這個美麗的世界并養(yǎng)育了我；從小就幫著家里干農活，對農村的情況我很清楚，我很能感受農民的勤勞與樸素，當然我更有體會的是家鄉(xiāng)農民的那一份任勞任怨與辛苦。我是農民出生，我就是地地道道的農民，我一直是這說的也是這樣想的，因為我們不能忘本。不能忘記那生我養(yǎng)我的地方 —— 農村 !不管到了哪兒的農村，我都有回家的感覺 ,因為那兒有我最親的人。我希望能將我的青春和汗水獻給我最愛的土地上。 7 月的陽光普照著我們這些青年，這次我們實踐服務的地方是安順市西秀區(qū)雞場鄉(xiāng)。 10 日上午我們在學校大門口舉行了出征儀式，系黨總支副書記、系主任雷鳴教 授，黨總支副書記羅建彬，副主任胡赤兵及輔導員為我們送行，并囑咐大家牢記使命，注意安全。出征儀式后我們一行 14 人激情高昂的踏上了到雞場鄉(xiāng)的征途。在一陣陣歡笑聲和驚訝聲中來到了我們的目的地雞場鄉(xiāng)政府。受到了熱烈的歡迎。下午共青團西秀區(qū)委書記鄢惠來看望我們，并和我們一起到雞場鄉(xiāng)孔旗村與村干部一起學習了黔黨發(fā)【 15】號文件精神，在學習過程中，張秋老師針對農村發(fā)展的相關內容做了深入的講解。會議中，孔旗村村支兩委對本村實際情況作了介紹，針對實際情況，參加會議的雞場鄉(xiāng)政府工作人員、西秀區(qū)團委相關人員和參加三下鄉(xiāng)的 13 名同 學紛紛對孔旗村存在的問題和發(fā)展發(fā)表了各自的看法，為孔旗村提出了許多有實質性的建議，得到了村支兩委的認同。最后是當?shù)卣I導與“三下鄉(xiāng)”活動隊隊員的交流活動，交流活動的主要內容是當?shù)卣I導和村委回答隊員們提出的關于當?shù)氐囊恍┣闆r。其中有農業(yè)、教育、民間體育、農村基礎設施建設等方面的問題，領導們都一一作了詳細的說明，為我們解決了之前準備做調查的一些問題。會議在一陣陣掌聲中圓滿結束。 會后，在村干部的指引下，我們來到一戶農家，戶主和妻子均在外打工，家中有一老母和兩個孩子，大女兒 10 歲，右腿殘疾，二兒子7 歲，小學一年級， 生活條件十分困難。家中房屋年久失修倒塌，三人住在別人家的房子里，我們看在眼里，淚在心里流。我們向姐弟二人贈送了書包及文具，并和他們聊天，了解他們的生活，其他隊員還將家中的水缸挑滿了水，做了一些我們能做的事。根據(jù)我們觀察和村干部介紹，我們發(fā)現(xiàn)像這樣的家庭在當?shù)剡€存在很多。父母在外打工，每年回家一次，家中的子女跟著爺爺奶奶、外公外婆或者其他親人。這樣存在很多問題，比如孩子的教育問題，父母在外，家庭教育很難得到實行，孩子離開學校后就不能得到良好的管理，容易造成成學習成績下降，性格改變，甚 至走上不正當?shù)牡缆?。關愛問題，父母常年不在家，孩子有問題得不到解決，得不到父母的關愛，有了委屈、想法沒處說，有時給身邊的人說了也得不到解決，這樣容易使孩子的性格變得孤僻。老人的贍養(yǎng)問題，有些老人本來就身體不便，患病在身，子女不在家如發(fā)生意外，沒人及時送往醫(yī)院治療，或沒錢就醫(yī)。有些老人節(jié)約，有病不醫(yī)會造成更嚴重的后果。所以，社會對這一部分人群要加大關注，必要時給于一定的幫助，特別是當?shù)氐恼痛迕裎瘑T會更應該給予極大的幫助。 11 日，我們徒步來到了老場村，得到了當?shù)卮迕竦臒崃覛g迎，在村口我們見一戶村民 家正在搬運西瓜，上前打聽才得知，該戶村民今年種了 20 多畝瓜，但是家中人口少，勞動力缺乏，今天該農戶請了村里 20 多人幫忙運瓜，因此我們決定先幫他們收瓜然后在進行調研活動。經過一早上的勞動，在我們的幫助下我們共收了大約 2 萬多斤瓜到家。中午我們趁農戶們在家休息的機會開始了調研活動，在老場村我們進行了留守兒童問卷調查、法律知識問卷調查，還對部分留守兒童進行了功課輔導。在進戶調查中，村民們熱情的接待我們，配合我們的工作，對我們提出的問題一一細心的解答，充分的說明了他們的素質在改變，也說明了我們的人口基本素質在提高。根 據(jù)我們的走訪，發(fā)現(xiàn)了許多的問題，首先，農民的法律知識欠缺，大多數(shù)農民不會用法律去維護自己的合法權益，在購物等方面受到侵權不是維權反而是自認倒霉；其次，留守兒童多，大多數(shù)留守兒童學習成績不好，性格孤僻，不愿與人交流，有委屈沒處說，無人傾訴，見識少；第三，外出務工人員多，家中老人多，大多體弱多病。我們走遍了整個村子，發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象，很少看到 2040 歲左右的村民，為此我們向村干部詢問相關情況，他們說由于各方面的原因，許多人都外出，家中只有老人和小孩，還有一些不愿出門的村民，在家靠種地生活。老場村以農業(yè)為主，除 水稻玉米外，還種植烤煙、西瓜等經濟作物，由于土質原因，烤煙要輪作，不能重復再一塊地里連續(xù)幾年種植，所以外出的人就多。根據(jù)村民介紹，本村 100 來戶人家，每年有 70%的人在外打工，部分農民主要種植烤煙，多的一年可收入十多萬元，但是土地原因兩年才能種一次，算起來收入也不高，只夠家庭 開銷。這一天我們收獲很多，既幫助了農民干活，有對相關的情況進行了調研，這一天的調研活動讓我感觸頗深，看著老人們一雙雙渴望的眼睛，聽著他們講述自己的遭遇，真的希望自己能解決他們的困難。 12 日，是進行我們的最后一項活動， 也是最莊嚴的一項活動，那就是全體實踐隊員重走長征路。去感受戰(zhàn)爭年代的艱辛、老一輩革命家的壯舉；去感受新中國的來之不易和偉大的革命精神。激動地心情伴隨著全程，我們沒有害怕烈日的火辣、沒有膽怯路途的坎坷。我們來到了西秀區(qū)巖臘鄉(xiāng)小底西村，紅軍長征的時候到過這里，并在崖壁上留下了標語“紅軍是工農自己的隊伍”?，F(xiàn)在這里成為了愛國主義教育示范點，很多人來到這參觀，了解革命知識。參觀過后，在小底西村小學周老師的帶領下，我們了解了一下小底西村留守兒童的基本情況，給部分留守兒童送去了小禮物，表達我們對他們的關愛。 通 過這次實踐活動，我們不但了解了雞場鄉(xiāng)的風土人情、收集了很多材料和農村經濟建設方案等資料，這我們學到了許多人生感悟，強化了我的團隊意識，豐富了我的人生閱歷，提高了我認知社會的能力，教育了我思索人生價值，增強了我奉獻愛心、播撒溫暖，為社會公益事業(yè)獻一份力量的信念。我們牢記了黨的宗旨是全心全意為人民服務，深刻體會和實踐了科學發(fā)展觀及其以人文本的本質內涵，把其具體要求體現(xiàn)在了學習和實踐中，并用實際行動實踐了科學發(fā)展觀的本質內涵，順應了黨服務社會，走向農村的號召。進而全面提高了我的綜合素質，打牢了人生成長進步的根基。 陳慧金 二○一二年七月十九日