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評(píng)職個(gè)人總結(jié)大全-資料下載頁(yè)

2025-04-17 03:51本頁(yè)面
  

【正文】 常常邀請(qǐng)其他老 師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。 2021 年 2021 年我所教的兩個(gè)班, ***班我擔(dān)任班主任,這是實(shí)驗(yàn)班,學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性較高,上課時(shí)比較認(rèn)真,大部分學(xué)生都能專心聽(tīng)講,課后也能認(rèn)真完成作業(yè)。但有為數(shù)不少的學(xué)生畏懼競(jìng)爭(zhēng),存在著想贏怕輸?shù)乃枷?,因此學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題不敢問(wèn)老師,個(gè)別同學(xué)甚至抄作業(yè)。對(duì)此,我在班里提倡認(rèn)真、求實(shí)的學(xué)風(fēng)。為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和必勝的信心,我們開(kāi)展了多種競(jìng)賽活動(dòng),大家互相鼓勵(lì),互相鞭策,形成了你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。 2021 年高考中,這個(gè)班取得了優(yōu)異成績(jī)。 三、率先垂范,以德服人,努力做到“德高為范”。 我因教語(yǔ)文課,早自習(xí)每周三次,當(dāng)班主任更是天天披星戴月,早出晚歸,全天候?yàn)閷W(xué)生服務(wù),風(fēng)雨不誤。多年來(lái),從不曠工曠課,連事假病假也很少,一心撲在教育事業(yè)上。近年來(lái)我一直擔(dān)任年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科組長(zhǎng),任兩個(gè)教學(xué)班的語(yǔ)文課,并兼任實(shí)驗(yàn)班班主任。在繁重的工作中,我能夠做到勤勤懇懇,任勞任怨,從沒(méi)有因?yàn)閭€(gè)人的原因而拉下工作,從沒(méi)有曠工、曠課,也沒(méi)有遲到早退現(xiàn)象。在我做班主任幾年中,我十分注重用自己的行為影響學(xué)生,用高尚的思想引導(dǎo)學(xué)生。做學(xué)生的思想政治工作,堅(jiān)持德育為首 的原則,耐心細(xì)致地為學(xué)生擺事實(shí)講道理,做到以情動(dòng)人,以理服人。對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的各種問(wèn)題,我都能夠及時(shí)預(yù)見(jiàn),并能及時(shí)妥善解決。榜樣的力量是無(wú)窮的,在我影響下,我班形成了和諧向上的風(fēng)氣,形成了良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。 我擔(dān)任本年級(jí)學(xué)科組長(zhǎng),在工作中我能夠做到任勞任怨,寬以待人,熱情關(guān)心每一位老師、同事。我不但自己認(rèn)真研究高考,認(rèn)真研究新課程標(biāo)準(zhǔn),探索語(yǔ)文教學(xué)的新思想、新方法,而且能夠把自己的心得體會(huì)與全組老師共享,合理地有效地組織本組老師積極教研,積極探索,積極聽(tīng)評(píng)課,共同研討,共同提高。經(jīng)過(guò)全體同仁的努力,在 2021 年和 2021 年的高考中,本學(xué)科組都取得了優(yōu)異成績(jī),并被縣政府授予“優(yōu)秀學(xué)科組”的榮譽(yù)稱號(hào)。我在語(yǔ)文教學(xué)工作中毫不保守,有問(wèn)必答,主動(dòng)帶頭傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn).帶了一屆又一屆徒弟,如今他們也已經(jīng)成為學(xué)校骨干老師,或者市、縣骨干老師。 四、多種途徑提高自身素質(zhì),適應(yīng)新時(shí)期教育教學(xué)的新形勢(shì)。 想要交給學(xué)生一杯水,老師先要有一桶水,尤其是在當(dāng)今知識(shí)更新非常迅速的年代,為更好地適應(yīng)教學(xué)工作,必須不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使自己擁有一條河流。我們說(shuō),我們今天的學(xué)習(xí)就是為了我們明天的工作,我們今天的工作 是為了學(xué)生明天的事業(yè)。教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作這樣教師需要在教學(xué)中不斷提高自身的素質(zhì),除了對(duì)書(shū)本專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還要不斷拓展自己的知識(shí)范圍,擴(kuò)展知識(shí)的寬度和深度。語(yǔ)文教師素質(zhì)的高低,直接影響著語(yǔ)文教學(xué)的效率,而成功的語(yǔ)文教育,總離不開(kāi)執(zhí)教者先進(jìn)的教學(xué)理念、深厚的人文底蘊(yùn)、豐富的學(xué)科專業(yè)知識(shí)和過(guò)硬的教學(xué)基本功。 所以在工作中,我不斷通過(guò)各種方式為自身充電。平時(shí)博覽群書(shū),吸取新鮮血液,做了大量教學(xué)筆記與課后感悟;積極參加國(guó)家以及省、市、縣的各種培訓(xùn)以及研討活動(dòng),主持縣級(jí)以及學(xué)校教研 以及公開(kāi)課活動(dòng)。隨著時(shí)間的推移,我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),又因我多年從事班主任工作,對(duì)學(xué)生有較深刻的了解。所以近年來(lái)我不斷總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)體會(huì),撰寫(xiě)了多篇論文。比如《 *****》 2021 年第一期發(fā)表了我的作品《 ************》一文, 2021 年《 *******》發(fā)表論文《 ********》一文等,另外 2021 年我還在市級(jí)高考研討會(huì)上做過(guò)經(jīng)驗(yàn)介紹發(fā)言,還在語(yǔ)文專業(yè)網(wǎng)站發(fā)表多篇教育教學(xué)論文,并被國(guó)內(nèi)多家相關(guān)網(wǎng)站轉(zhuǎn)載,多次獨(dú)立主持縣級(jí)以及學(xué)校教研以及公開(kāi)課活動(dòng)。 這些活動(dòng)對(duì)我而言是一種有益的鞭策,使我不斷認(rèn)識(shí)到自身的不足,既鍛煉了寫(xiě)作水平,又積累了教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使我由一名教書(shū)匠向?qū)W者型教師轉(zhuǎn)變,這更促使我不斷的努力,為自己確立更高的追求目標(biāo)。因?yàn)槎嗄陙?lái)出色的工作, 2021 我年被授予“ ***優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào),2021 年被授予“ ***優(yōu)秀教師”稱號(hào)。 總之,從 ****年參加工作以來(lái),我聽(tīng)從組織、領(lǐng)導(dǎo)的安排,努力工作,虛心學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),提高思想,任勞任怨,總是以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自已,在教育教學(xué)中,體現(xiàn)了一名教師應(yīng)有的素質(zhì),也盡到了一名班主任應(yīng)盡的職責(zé) 。今后,我會(huì)不斷追求更高目標(biāo),努力使自已成為一名更加優(yōu)秀的人民教師! 三、主要工作業(yè)績(jī) (一)教育教學(xué)方面 “學(xué)然后知不足,教然后知困?!苯虒W(xué)中我始終抱著嚴(yán)謹(jǐn)求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,不斷學(xué)習(xí),不斷思考,不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷創(chuàng)新。在教中學(xué),學(xué)中教,并形成自己獨(dú)特的深受學(xué)生歡迎的教育教學(xué)風(fēng)格。平時(shí)嚴(yán)格堅(jiān)持“教學(xué)六認(rèn)真”,努力實(shí)施新的教育理念,注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。能根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和教材特點(diǎn),大膽創(chuàng)新,多方面訓(xùn)練學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)等語(yǔ)文能力。能因材施教,使素質(zhì)教育真正落 到實(shí)處。任職以來(lái),我一直擔(dān)任高中雙班語(yǔ)文教學(xué),經(jīng)過(guò)不懈努力,學(xué)生成績(jī)一直處在同年級(jí)的前列,并多次對(duì)內(nèi)外開(kāi)設(shè)開(kāi)設(shè)公開(kāi)課,觀摩課,獲得好評(píng)。具體榮譽(yù): 本人 2021 年秋學(xué)期獲學(xué)?!敖虒W(xué)實(shí)績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)”, 2 次榮獲“教科研能手”稱號(hào)。 在 2021 年在 **縣中小學(xué)生“同在藍(lán)天下,我們共同成長(zhǎng)”演講比賽中榮獲指導(dǎo)老師一等獎(jiǎng)。 2021 年在第七屆“新世紀(jì)”杯全國(guó)中學(xué)生作文大賽中榮獲作文指導(dǎo)三等獎(jiǎng)。 2021 年秋學(xué)期在全校教師基本功大賽中榮獲課件制作類三等獎(jiǎng), 2021 年春學(xué)期在全 校教師基本功大賽中榮獲打字比賽一等獎(jiǎng)、課件制作競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。 05 年由本人設(shè)計(jì)的《茶館》獲第三屆江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)論文、方案及課件評(píng)比三等獎(jiǎng)。 2021 年作品《荷塘月色》榮獲第四屆江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)論文、方案及課件評(píng)比中獲高中組二等獎(jiǎng),同年參加“第三屆全國(guó)多媒體教學(xué)課件、積件、素材評(píng)比大賽”并榮活“優(yōu)秀教學(xué)課件”一等獎(jiǎng)。 我不僅注重個(gè)人業(yè)務(wù)等多方面的加強(qiáng),還注重對(duì)青年教師的指導(dǎo),使他們盡快成熟起來(lái),在我的指導(dǎo)下,周庭根老師在 2021 年春學(xué)期獲“教學(xué)實(shí)績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)”,他所輔導(dǎo) 的學(xué)生也多次在作文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng);戴萍萍老師在 2021 年春學(xué)期獲“教學(xué)實(shí)績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)”。本人亦因此在 2021 年春學(xué)期被評(píng)為”優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。 (二)班主任工作方面 擔(dān)任班主任工作 3 年來(lái),我始終堅(jiān)持既要教好書(shū),又要育好人,堅(jiān)持身教重于言教。工作中注重愛(ài)心教育,人文管理,民主管理。平時(shí)做到嚴(yán)抓細(xì)管,用積極向上健康的思想教育和影響學(xué)生,利用班會(huì)和個(gè)別交流談心的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、世界觀和價(jià)值觀教育,教他們樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向。不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全法制教育,讓他們知法懂法守法,做個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。特別善長(zhǎng) 做后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。由于工作突出, 2021 年秋學(xué)期被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”。 四、教科研成果 2021年工作以來(lái),一直在各方面嚴(yán)格要求自己,特別是教研方面,每周三的教研活動(dòng)我更是積極主動(dòng)地參與到其中去;對(duì)教學(xué)從形式到內(nèi)容都能有自己大膽、獨(dú)到的思考。本人的論文多次在省、市級(jí)刊物上發(fā)表;教學(xué)課件等也常在省、市、校級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)。具體成果: 2021 年 10 月 31 日,《從形象的塑造看主題的表達(dá) —— 〈寬容〉序言主旨淺析》(發(fā)表在《中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》第 18期)。 2021 年 2 月 12 日,《惜 春常怕花開(kāi)早 —— 略談〈詩(shī)詞十首〉中的早春與晚春》( 06 年 10月撰寫(xiě),發(fā)表在《語(yǔ)文周報(bào)》第七期)。 2021 年 11 月,參與編寫(xiě)由陜西人民教育出版社出版的教學(xué)參考資料《金版高效速練》叢書(shū),本人負(fù)責(zé)第 4(戲?。﹩卧木帉?xiě)。 2021 年課件作品《荷塘月色》在“第三屆全國(guó)多媒體教學(xué)課件、積件、素材評(píng)比大賽”中榮獲“優(yōu)秀教學(xué)課件”一等獎(jiǎng)。 2021 年教學(xué)積件《茶館》在第三屆江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)論文、方案及課件評(píng)比中獲高中組三等獎(jiǎng)。 2021 年課件作品《荷塘 月色》在第四屆江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)論文、方案及課件評(píng)比中獲高中組二等獎(jiǎng)。 2021 年秋學(xué)期在全校教師基本功大賽中榮獲課件制作類三等獎(jiǎng)。 2021年春學(xué)期在全校教師基本功大賽中榮獲打字比賽一等獎(jiǎng)、課件制作競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。 五、申報(bào)中學(xué)一級(jí)職稱的理由 對(duì)照中學(xué)一級(jí)教師任職標(biāo)準(zhǔn),符合正常晉升條件,特申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師職稱。
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