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評職個(gè)人總結(jié)大全-閱讀頁

2025-05-07 03:51本頁面
  

【正文】 參與的班級管理制度,樹立正確的集體輿論,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)家校聯(lián)系,共同做好后進(jìn)生的思想、心理輔導(dǎo)工作。 高 2021 級四班 ,從最開始的平行班開始慢慢脫穎而出,在各次考試和各項(xiàng)評比中逐漸趨于年級前列,得到了年級老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。高考中上線人數(shù)居年級第一。在學(xué)校班級目標(biāo)考核中多次獲得一 等獎。 高 2021 級八班,為全年級的實(shí)驗(yàn)班,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,是全年級的標(biāo)兵,僅 20212021 學(xué)年就獲得了“軍訓(xùn)分列式表演第一名”、“軍訓(xùn)先進(jìn)連隊(duì)”、“校先進(jìn)班集體”、“示范班集體”、“先進(jìn)團(tuán)支部”、“精神文明班集體”“跳繩比賽第一名”、黑板報(bào)評比一等獎、“我與污染源”征文評比一等獎、手抄報(bào)比賽三等獎、“安全伴我行知識競答第一名”等榮譽(yù)。同時(shí)還評為了區(qū)級“先進(jìn)班集體”。認(rèn)真組織班級的各科老師和學(xué)校的員工開展各項(xiàng)卓有成效的活動,全校教職工愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成了一個(gè)積極向上的集體。 指導(dǎo)培養(yǎng)教師情況 ( 1) 2021 年,指導(dǎo)西南師范大學(xué)數(shù)學(xué)系 2 名實(shí)習(xí)生,完成了數(shù)學(xué)教學(xué)的任務(wù),在耐心細(xì)致的幫帶解釋下,現(xiàn)在順利地走上了工作崗位。 ( 3) 2021 年指導(dǎo)重慶文理學(xué)院實(shí)習(xí)生黃強(qiáng)、官家媛、況雪參與班主任工作管理,成績優(yōu)秀,能獨(dú)擋一面,其中黃強(qiáng)留在我校任教。 個(gè)人參加培訓(xùn)情況 ( 1) 2021 年 8 月參加新教師崗前培訓(xùn) ,成績合格; ( 2) 2021 年 9 月參加普通話培訓(xùn),獲得重慶市語言文字工作委員會頒發(fā)的二級甲等證書; ( 3) 2021 年 5 月參加計(jì)算機(jī)(課件制作)培訓(xùn),獲得國家教育管理信息系統(tǒng)西南培訓(xùn)基地頒發(fā)的合格證書; ( 4) 2021 年 6 月參加書法培訓(xùn),獲得教師書法評級委員會頒發(fā)的合格證書;( 5) 2021 年參加沙坪壩區(qū)紅巖團(tuán)校培訓(xùn)班,培訓(xùn)合格,獲得共青團(tuán)沙坪壩區(qū)委頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書; ( 6) 2021 年參加沙坪壩區(qū)首屆班主任培訓(xùn)班培訓(xùn),成績優(yōu)秀,獲得優(yōu)秀學(xué)員; ( 7) 2021 年 11 月參加普通話培訓(xùn),獲得重慶市語言文字工作委員會頒發(fā)的二級乙等證書; ( 8) 2021 年 6 月參加職稱英語培訓(xùn),考試合格,獲得重慶市職稱考試評審中心頒發(fā)的 D 級證書。 考核連續(xù)獲得優(yōu)秀 第五篇:語文教師評職個(gè)人總結(jié) 中學(xué)語文教師評職個(gè)人總結(jié) 我叫 xxx,是 xxxx 中學(xué)語文教師。工作以來,我努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,從各方面嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個(gè)方面表現(xiàn)良好,能做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé),受到領(lǐng)導(dǎo)、社會、同行、學(xué)生及家長的認(rèn)可和好評。 為適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記關(guān)于教學(xué)工作的講話,努力 提高自己的思想道德水平;堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己,充實(shí)自己,虛心接受同志們的批評,注意在實(shí)踐中改正自己的缺點(diǎn);認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng)。注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過程中得到鍛煉,增長了知識,提高了工作的能力。 二、研究教學(xué)規(guī)律,探索教育教學(xué)新途徑,努力做到“學(xué)高為師”。在教育理念中,我恪守“學(xué)高為師,德高為范”的原則。 教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n是第一位的,我不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課 的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。 我非常重視學(xué)習(xí)暫時(shí)落后的 同學(xué)的轉(zhuǎn)化工作,實(shí)際工作中,并不限于對他們進(jìn)行知識性的輔導(dǎo),我更重視對他們學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)態(tài)度的輔導(dǎo),解決他們的心理問題。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。在每個(gè)教學(xué)單元的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽其他老師的課,博采眾家之長,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老 師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。但有為數(shù)不少的學(xué)生畏懼競爭,存在著想贏怕輸?shù)乃枷?,因此學(xué)習(xí)上存在的問題不敢問老師,個(gè)別同學(xué)甚至抄作業(yè)。為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,提高競爭意識和必勝的信心,我們開展了多種競賽活動,大家互相鼓勵(lì),互相鞭策,形成了你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。 三、率先垂范,以德服人,努力做到“德高為范”。多年來,從不曠工曠課,連事假病假也很少,一心撲在教育事業(yè)上。在繁重的工作中,我能夠做到勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因?yàn)閭€(gè)人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課,也沒有遲到早退現(xiàn)象。做學(xué)生的思想政治工作,堅(jiān)持德育為首 的原則,耐心細(xì)致地為學(xué)生擺事實(shí)講道理,做到以情動人,以理服人。榜樣的力量是無窮的,在我影響下,我班形成了和諧向上的風(fēng)氣,形成了良好的競爭氛圍。我不但自己認(rèn)真研究高考,認(rèn)真研究新課程標(biāo)準(zhǔn),探索語文教學(xué)的新思想、新方法,而且能夠把自己的心得體會與全組老師共享,合理地有效地組織本組老師積極教研,積極探索,積極聽評課,共同研討,共同提高。我在語文教學(xué)工作中毫不保守,有問必答,主動帶頭傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn).帶了一屆又一屆徒弟,如今他們也已經(jīng)成為學(xué)校骨干老師,或者市、縣骨干老師。 想要交給學(xué)生一杯水,老師先要有一桶水,尤其是在當(dāng)今知識更新非常迅速的年代,為更好地適應(yīng)教學(xué)工作,必須不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使自己擁有一條河流。教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作這樣教師需要在教學(xué)中不斷提高自身的素質(zhì),除了對書本專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還要不斷拓展自己的知識范圍,擴(kuò)展知識的寬度和深度。 所以在工作中,我不斷通過各種方式為自身充電。隨著時(shí)間的推移,我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),又因我多年從事班主任工作,對學(xué)生有較深刻的了解。比如《 *****》 2021 年第一期發(fā)表了我的作品《 ************》一文, 2021 年《 *******》發(fā)表論文《 ********》一文等,另外 2021 年我還在市級高考研討會上做過經(jīng)驗(yàn)介紹發(fā)言,還在語文專業(yè)網(wǎng)站發(fā)表多篇教育教學(xué)論文,并被國內(nèi)多家相關(guān)網(wǎng)站轉(zhuǎn)載,多次獨(dú)立主持縣級以及學(xué)校教研以及公開課活動。因?yàn)槎嗄陙沓錾墓ぷ鳎?2021 我年被授予“ ***優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號,2021 年被授予“ ***優(yōu)秀教師”稱號。今后,我會不斷追求更高目標(biāo),努力使自已成為一名更加優(yōu)秀的人民教師! 三、主要工作業(yè)績 (一)教育教學(xué)方面 “學(xué)然后知不足,教然后知困。在教中學(xué),學(xué)中教,并形成自己獨(dú)特的深受學(xué)生歡迎的教育教學(xué)風(fēng)格。能根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和教材特點(diǎn),大膽創(chuàng)新,多方面訓(xùn)練學(xué)生聽說讀寫等語文能力。任職以來,我一直擔(dān)任高中雙班語文教學(xué),經(jīng)過不懈努力,學(xué)生成績一直處在同年級的前列,并多次對內(nèi)外開設(shè)開設(shè)公開課,觀摩課,獲得好評。 在 2021 年在 **縣中小學(xué)生“同在藍(lán)天下,我們共同成長”演講比賽中榮獲指導(dǎo)老師一等獎。 2021 年秋學(xué)期在全校教師基本功大賽中榮獲課件制作類三等獎, 2021 年春學(xué)期在全 校教師基本功大賽中榮獲打字比賽一等獎、課件制作競賽二等獎。 2021 年作品《荷塘月色》榮獲第四屆江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)論文、方案及課件評比中獲高中組二等獎,同年參加“第三屆全國多媒體教學(xué)課件、積件、素材評比大賽”并榮活“優(yōu)秀教學(xué)課件”一等獎。本人亦因此在 2021 年春學(xué)期被評為”優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。工作中注重愛心教育,人文管理,民主管理。不失時(shí)機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行安全法制教育,讓他們知法懂法守法,做個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。由于工作突出, 2021 年秋學(xué)期被評為“優(yōu)秀班主任”。本人的論文多次在省、市級刊物上發(fā)表;教學(xué)課件等也常在省、市、校級比賽中獲獎。 2021 年 2 月 12 日,《惜 春常怕花開早 —— 略談〈詩詞十首〉中的早春與晚春》( 06 年 10月撰寫,發(fā)表在《語文周報(bào)》第七期)。 2021 年課件作品《荷塘月色》在“第三屆全國多媒體教學(xué)課件、積件、素材評比大賽”中榮獲“優(yōu)秀教學(xué)課件”一等獎。 2021 年課件作品《荷塘 月色》在第四屆江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)論文、方案及課件評比中獲高中組二等獎。 2021年春學(xué)期在全校教師基本功大賽中榮獲打字比賽一等獎、課件制作競賽二等獎。
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