國(guó)家開放大學(xué)電大?？苽€(gè)案工作期末試題及答案試卷號(hào)：2238[共5篇]-資料下載頁(yè)
2025-04-16 22:37本頁(yè)面
【正文】 出先后次序。（ 2 分） (7)對(duì)初次投票的結(jié)果進(jìn)行再討論。（ 2 分） (8)依據(jù)再討論的結(jié)果再投票，這次投票的結(jié)果就是團(tuán)體的最后決策。（ 2 分） 第五篇：國(guó)家開放大學(xué)電大?？啤渡鐣?huì)工作概論》期末試題及答案（試卷號(hào)： 2246） 20212022 國(guó)家開放大學(xué)電大?？啤渡鐣?huì)工作概論》期末試題及答案（試卷號(hào)： 2246）盜傳必究一、單選題（下列選項(xiàng)中只有一個(gè)是正確的，將正確的答案序號(hào)填寫在括號(hào)內(nèi)。共 10 題，每題 2 分，共計(jì)20 分） 1．通過(guò)向特困者介 紹如何申請(qǐng)領(lǐng)取困難救濟(jì)，使其從社會(huì)中獲得必需的生存資源。這屬于社會(huì)工作的 ()功能。 A．預(yù)防功能 B．復(fù)原功能 C．配置資源功能 D．發(fā)展功能 2．早期社會(huì)工作實(shí)踐慈善組織會(huì)社的發(fā)展促進(jìn)了 ()這一社會(huì)工作專業(yè)方法產(chǎn)生。 A．小組社會(huì)工作 B．社區(qū)社會(huì)工作 C．個(gè)案社會(huì)工作 D．社會(huì)工作行政 3．下列關(guān)于價(jià)值在社會(huì)工作中的地位說(shuō)法不正確的是 ()。 ，社會(huì)工作是與價(jià)值緊密相連的一種職業(yè)或事業(yè) B．從價(jià)值與社會(huì)工作總體關(guān)系來(lái)看，價(jià)值是社會(huì)工作定義的基礎(chǔ) C．從價(jià)值與社會(huì)工作者的關(guān)系看，社會(huì)工作者是價(jià)值注滿的人D．從價(jià)值與社會(huì)工作方法和技術(shù)的關(guān)系來(lái)看，社會(huì)工作方法和技術(shù)對(duì)價(jià)值具有方向性的指引作用 4．社會(huì)工作理論最突出的特性是 ()。 B．革命性 C．職業(yè)性 D．社會(huì)性 5．最初提出“社會(huì)工作者”一詞的是 ()，他在 1900 年創(chuàng)造了這個(gè)詞。 A．瑪麗芮奇蒙德 B．西蒙． N．帕頓 C。大衛(wèi)豪 D．格林伍德6．認(rèn)為個(gè)案工 作的主要目標(biāo)不在于治療，而在于達(dá)成機(jī)構(gòu)的社會(huì)目標(biāo)的是 ()。 B．問(wèn)題解決派個(gè)案社會(huì)工作 C．行為修正派個(gè)案社會(huì)工作 D．功能派個(gè)案社會(huì)工作 7．某社區(qū)中一位孤寡老人，社會(huì)工作者小王鼓勵(lì)他走出家庭，尋找生活樂(lè)趣。小王這種做法屬于 ()。 A．老年社會(huì)救助 B．老年社會(huì)參與 C．老年家庭關(guān)系處理 D．老年生活服務(wù) 8．強(qiáng)調(diào)通過(guò)個(gè)人社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)去影響和促成社會(huì)的改變的小組社會(huì)工作實(shí)務(wù)模式是 ()。 A．社會(huì)目標(biāo)模式 B．折中模式 C．治療模式 D．交互模式 9．社會(huì)工作者的服務(wù)對(duì)象是形 形色色的人，他們有著不同的成長(zhǎng)經(jīng)歷，不同的個(gè)性和不同的背景，他們有著各種各樣的價(jià)值觀和行為方式，他們身上可能有很多缺點(diǎn)，有適應(yīng)和不適應(yīng)的品質(zhì)，有建設(shè)性和非建設(shè)性的態(tài)度與行為，但不管怎樣，服務(wù)對(duì)象有權(quán)成為他（她）自己。這意味著 ()。 A．社會(huì)工作者應(yīng)該接納案主 B．社會(huì)工作者有責(zé)任和義務(wù)對(duì)案主的信息進(jìn)行保密 C．社會(huì)工作者應(yīng)該贊同案主所做的每一件事 D．社會(huì)工作者應(yīng)該幫助案主做他（她）想做的一切事情 中更加關(guān)注任務(wù)目標(biāo)，以解決社區(qū)現(xiàn)存各類主要問(wèn)題為工作重點(diǎn)的是()。 模式 B．社會(huì)計(jì)劃模式 C．社會(huì)行動(dòng)模式 D．社區(qū)照顧模式二、多選題（每題至少有 2 個(gè)正確答案，多選少選均不得分。共 5題．每題 2 分，共 10 分） 的工作來(lái)實(shí)現(xiàn)？ ()A．對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行預(yù)警 B．強(qiáng)化個(gè)人和群體功能提升他們對(duì)所面臨問(wèn)題的認(rèn)識(shí)能力 C．強(qiáng)化個(gè)人和群體功能進(jìn)行必要的資源積累以應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的問(wèn)題 D．強(qiáng)化社會(huì)福利體系形成良好的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò) E．著重開發(fā)受助者個(gè)人的內(nèi)在資源 國(guó)古代的社會(huì)福利實(shí)踐？ ()A．保息 B．救荒 C．九惠之教 D．鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動(dòng) E．倉(cāng)儲(chǔ)救濟(jì) ，社會(huì)工作整體系統(tǒng)由哪些子系統(tǒng)構(gòu)成？ () B．案主系統(tǒng) C．行動(dòng)系統(tǒng) D．目標(biāo)系統(tǒng) E．改變媒介系統(tǒng) 問(wèn)題？ ()A．生存問(wèn)題 B．心理問(wèn)題 C．經(jīng)濟(jì)問(wèn)題 D．社會(huì)參與問(wèn)題 E．發(fā)展問(wèn)題 ，是為了更好地把 ()三者結(jié)合起來(lái)。 A．衛(wèi)生 B．家庭 C．教育 D．社區(qū) E．福利三、判斷題（正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“”。共 10 題，每題 2 分，共計(jì) 20 分） 作是將社會(huì)保障政策、項(xiàng)目化為現(xiàn)實(shí)的服務(wù)。 (√ ) 工作關(guān)注的環(huán)境中，社會(huì)環(huán)境比自然環(huán)境更為重要。 (√ )18．社區(qū)計(jì)劃模式適用于比較復(fù)雜的社區(qū)。 (√ )倫理。 ( )。 ( )21.以救濟(jì)為主的兒童社會(huì)工作是一種積極的救濟(jì)性福利。 ( )知障礙的殘疾人社會(huì)工作服務(wù)，社會(huì)工作者可以替代案主做出決定。( )23．我國(guó)的醫(yī)療社會(huì)工作模式以民間社工服務(wù)機(jī)構(gòu)為主。( )24．個(gè)案會(huì)談中社會(huì)工作者和案主共同負(fù)責(zé)推動(dòng)會(huì)談程序。( )25．在解決殘疾人群體問(wèn)題的過(guò)程中民間組織是主導(dǎo)性力 量。 ( )四、簡(jiǎn)答題（共 3 題，每題 10 分，共 30 分） 業(yè)的依據(jù)是格林伍德提出的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，請(qǐng)簡(jiǎn)述其基本特征。 答：格林伍德在 1957 年提出的確定或區(qū)分一個(gè)專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)，特征如下： (1)套理論體系； (2 分 )(2)專業(yè)的權(quán)威； (2 分 )(3)共同信守的倫理守則； (2 分 )(4)社會(huì)或社區(qū)的認(rèn)可； （ 2 分） (5)專業(yè)的文化。（ 2 分） 功能。 答：專業(yè)倫理是從事一定職業(yè)的人們的行為規(guī)范或準(zhǔn)則，社會(huì)工作專業(yè)倫理的功能有三個(gè)方面（ 1 分）： (1)它是社會(huì)工作這一專業(yè)的指南針或行為準(zhǔn)則，規(guī)范社會(huì)工作者的言行； (3 分 )(2)它使社會(huì)工作者在履行職責(zé)時(shí)，能憑借其專業(yè)倫理維護(hù)專業(yè)的原則、權(quán)威（ 3 分）； ’ (3)它作為一種標(biāo)準(zhǔn)，能借以評(píng)判社會(huì)工作的實(shí)施效果。（ 3 分）28．簡(jiǎn)述老年社會(huì)工作的目標(biāo)。 答：老年社會(huì)工作的目標(biāo)具體如下： (1)幫助老年人獲得所需資源，爭(zhēng)取老年人所應(yīng)得的權(quán)益 a（ 2 分）(2)幫助老年人增強(qiáng) 其能力，以克服生活中的困難，解決所面臨的問(wèn)題。（ 2 分） (3)協(xié)助老年人積極參與社區(qū)活動(dòng)，促進(jìn)老年人與他人互動(dòng)，使老年人晚年生活更為充實(shí)。（ 2 分） (4)為老年人及其家屬提供咨詢，幫助老年人了解和接受老年期的生活。（ 2 分） (5)影響有關(guān)老年人的社會(huì)政策，改善老年人的生活環(huán)境。（ 2 分）五、分析題（共計(jì) 20 分） 29.相對(duì)于社會(huì)工作其他方法而言，個(gè)案社會(huì)工作最先被提出并在實(shí)際工作中得到應(yīng)用，它的理論基礎(chǔ)更加完備，方法、技術(shù)和技巧更加健全，在實(shí)務(wù)中具有獨(dú)具一格的優(yōu)勢(shì)，但是也存在著一定的缺陷，請(qǐng)?jiān)嚪治鰝€(gè)案社會(huì)工作的優(yōu)勢(shì)和 不足。 答：本題答案呈開放性，學(xué)生給出的答案中包括以下要點(diǎn)的內(nèi)容即可酌情得分： (1)個(gè)案社會(huì)工作的優(yōu)勢(shì)（ 10 分）①社會(huì)工作者與案主一對(duì)一地直接討論問(wèn)題，尋求解決辦法，能夠建立起比較密切的專業(yè)關(guān)系，有利于問(wèn)題的解決。 ．②一般而言，該方法所涉及的案主問(wèn)題不是很復(fù)雜，涉及面不廣，社會(huì)工作者了解情況比較容易，也不必花費(fèi)太多的精力和時(shí)間去協(xié)調(diào)各方面的力量，以尋求問(wèn)題的完滿解決。 ③社會(huì)工作者易于看到自己工作的成果，便于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，使工作得以不斷改進(jìn)。 (2)個(gè)案社會(huì)工作 的不足（ 10 分）①個(gè)案社會(huì)工作只能涉及微觀層次的社會(huì)問(wèn)題。 ②個(gè)案社會(huì)工作只能解決簡(jiǎn)單的社會(huì)問(wèn)題，或充當(dāng)解決復(fù)雜問(wèn)題的輔助方法。 +③運(yùn)用個(gè)案方法需要較多的人力資源配置。
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