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正文內(nèi)容

國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大專科個(gè)案工作期末試題及答案試卷號(hào):2238[共5篇]-閱讀頁(yè)

2025-05-06 22:37本頁(yè)面
  

【正文】 用何種形式應(yīng)視情況而定。 ( )將要結(jié)束時(shí),組員會(huì)與小組工作者討價(jià)還價(jià),小組工作者應(yīng)該滿足其需求。 ( )四、簡(jiǎn)答題(每題 10 分,共 30 分) 的溝通技巧需要注意的幾個(gè)方面。( 3 分) (2)專業(yè)技巧: 1)表達(dá)對(duì)組員的關(guān)注; 2)恰當(dāng)?shù)厥褂谜Z(yǔ)言技巧; 3)積極地傾聽(tīng)和適當(dāng)?shù)鼗貞?yīng)。( 3 分) 語(yǔ)句。( 2 分) 28.簡(jiǎn)述小組生產(chǎn)期工作者的任務(wù)。( 2 分)五、論述題(共 20 分) 工作評(píng)估具有的特征。( 4 分) (1)評(píng)估是全過(guò)程的、持續(xù)性的工作 ,(2分 )(2)評(píng)估工作應(yīng)該是以組員的問(wèn)題和需要為重點(diǎn); ( 2 分) (3)評(píng)估的目的是為制訂或改進(jìn)后續(xù)的計(jì)劃和采取行動(dòng)提供依據(jù)和基礎(chǔ); ( 2 分) (4)評(píng)估的基本功能是度量組員轉(zhuǎn)變效果和為指導(dǎo)實(shí)務(wù)工作提供經(jīng)驗(yàn); ( 2 分) (5)評(píng)估是有計(jì)劃、有步驟的過(guò)程; (2 分 )(6)評(píng)估的主體包括小組工作者、組員、觀察員及機(jī)構(gòu)等; ( 2 分) (7)評(píng)估應(yīng)該是個(gè)別化、有針對(duì)性的; (2 分 )(8)評(píng)估要以小組工作的理論和方法為指導(dǎo),滲透著專業(yè)判斷與決策。 B.中間人 C.倡導(dǎo)者 D.調(diào)解者 2.下列有關(guān)支持性團(tuán)體說(shuō)法有誤的是 ()。 A.非競(jìng)爭(zhēng)性、合作取向的 B.反精英,反官僚主義 C.持助人自助的態(tài)度 D.工作者在團(tuán)體中具有專業(yè)權(quán)威地位 4.團(tuán)體社會(huì)工作作為一種社會(huì)工作方法,將 ()視為自己的最終目標(biāo)。 A.個(gè)人行為發(fā)展理論 B.個(gè)人心理發(fā)展理論 C.團(tuán)體生活發(fā)展理論 D.團(tuán)體心理發(fā)展理論 6.明確團(tuán)體的限制和界限,表達(dá)團(tuán)體的信念、態(tài)度和價(jià)值,這是團(tuán)體的 ()。 B.團(tuán)體中期 C.團(tuán)體后期 D.團(tuán)體結(jié)束期 8. ()的持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)、活動(dòng)頻率較高,對(duì)工作者的素質(zhì)要求也比較高。 A.華生 B.弗洛伊德 C.羅杰斯 D.馮特 10.()是指使用某些方法使成員陳述的內(nèi)容和感受更加清楚和條理化的過(guò)程。 B.理想我 C.自我 D.超我 E.現(xiàn)實(shí)我 性團(tuán)體說(shuō)法正確的是 ()。 、合作取向的 B.反精英,反官僚主義 C.持助人自助的態(tài)度 D.工作者在團(tuán)體中具有專業(yè)權(quán)威地位 E.工作者在團(tuán)體中處于中心地位 (. )。 B.人道主義 C.民主主義 D.人本主義 E.社會(huì)福利思想三、判斷題(正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“”,每題 2 分,共 20分) ,團(tuán)體社會(huì)工作者可以采用民主或強(qiáng)制的方式激發(fā)團(tuán)體成員發(fā)展團(tuán)體的共同目標(biāo)。 ( )中,植入希望可以由工作者進(jìn)行,也可以由其他成員進(jìn)行。 (√ )一就是促成團(tuán)體凝聚力的產(chǎn)生,團(tuán)體的凝聚力越強(qiáng)越好。(√ )22.團(tuán)體沖突期是團(tuán)體的主體階段,充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn),目標(biāo)在這一階段實(shí)現(xiàn)。( ),團(tuán)體的動(dòng)力逐步形成,工作者處于團(tuán)體的中心位置。 ( )四 、簡(jiǎn)答題(每題 10 分,共 30 分) 26.簡(jiǎn)述在團(tuán)體工作中積極的傾聽(tīng)技巧的運(yùn)用。( 4 分) 工作者的催化技術(shù)。( 2 分) 28.簡(jiǎn)述團(tuán)體工作中一對(duì)一互動(dòng)與個(gè)案工作中一對(duì)一互動(dòng)的主要區(qū)別。( 5 分) (2)相對(duì)于個(gè)案社會(huì)工作,團(tuán)體是一個(gè)“我們”的集合,它 呈現(xiàn)出比個(gè)案更多樣的解決問(wèn)題的方法,極大地提高了團(tuán)體成員系統(tǒng)解決問(wèn)題的能力。 答: (1)讓成員按 U 字形座位坐好,開(kāi)口處放置黑板或白板。( 4 分) (3)給成員 5~ 10 分鐘時(shí)間思考,成員間不準(zhǔn)有任何的互動(dòng)行為。( 2 分) (5)進(jìn)入討論階段,成員對(duì)所列的意見(jiàn)依序澄清和解釋,每個(gè)人可以對(duì)別人的意 見(jiàn)公開(kāi)發(fā)表看法。( 2 分) (7)對(duì)初次投票的結(jié)果進(jìn)行再討論。( 2 分) 第五篇:國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大專科《社會(huì)工作概論》期末試題及答案(試卷號(hào): 2246) 20212022 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大??啤渡鐣?huì)工作概論》期末試題及答案(試卷號(hào): 2246)盜傳必究一、單選題(下列選項(xiàng)中只有一個(gè)是正確的,將正確的答案序號(hào)填寫在括號(hào)內(nèi)。這屬于社會(huì)工作的 ()功能。 A.小組社會(huì)工作 B.社區(qū)社會(huì)工作 C.個(gè)案社會(huì)工作 D.社會(huì)工作行政 3.下列關(guān)于價(jià)值在社會(huì)工作中的地位說(shuō)法不正確的是 ()。 B.革命性 C.職業(yè)性 D.社會(huì)性 5.最初提出“社會(huì)工作者”一詞的是 (),他在 1900 年創(chuàng)造了這個(gè)詞。芮奇蒙德 B.西蒙. N.帕頓 C。豪 D.格林伍德6.認(rèn)為個(gè)案工 作的主要目標(biāo)不在于治療,而在于達(dá)成機(jī)構(gòu)的社會(huì)目標(biāo)的是 ()。小王這種做法屬于 ()。 A.社會(huì)目標(biāo)模式 B.折中模式 C.治療模式 D.交互模式 9.社會(huì)工作者的服務(wù)對(duì)象是形 形色色的人,他們有著不同的成長(zhǎng)經(jīng)歷,不同的個(gè)性和不同的背景,他們有著各種各樣的價(jià)值觀和行為方式,他們身上可能有很多缺點(diǎn),有適應(yīng)和不適應(yīng)的品質(zhì),有建設(shè)性和非建設(shè)性的態(tài)度與行為,但不管怎樣,服務(wù)對(duì)象有權(quán)成為他(她)自己。 A.社會(huì)工作者應(yīng)該接納案主 B.社會(huì)工作者有責(zé)任和義務(wù)對(duì)案主的信息進(jìn)行保密 C.社會(huì)工作者應(yīng)該贊同案主所做的每一件事 D.社會(huì)工作者應(yīng)該幫助案主做他(她)想做的一切事情 中更加關(guān)注任務(wù)目標(biāo),以解決社區(qū)現(xiàn)存各類主要問(wèn)題為工作重點(diǎn)的是()。共 5題.每題 2 分,共 10 分) 的工作來(lái)實(shí)現(xiàn)? ()A.對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行預(yù)警 B.強(qiáng)化個(gè)人和群體功能提升他們對(duì)所面臨問(wèn)題的認(rèn)識(shí)能力 C.強(qiáng)化個(gè)人和群體功能進(jìn)行必要的資源積累以應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的問(wèn)題 D.強(qiáng)化社會(huì)福利體系形成良好的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò) E.著重開(kāi)發(fā)受助者個(gè)人的內(nèi)在資源 國(guó)古代的社會(huì)福利實(shí)踐? ()A.保息 B.救荒 C.九惠之教 D.鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動(dòng) E.倉(cāng)儲(chǔ)救濟(jì) ,社會(huì)工作整體系統(tǒng)由哪些子系統(tǒng)構(gòu)成? () B.案主系統(tǒng) C.行動(dòng)系統(tǒng) D.目標(biāo)系統(tǒng) E.改變媒介系統(tǒng) 問(wèn)題? ()A.生存問(wèn)題 B.心理問(wèn)題 C.經(jīng)濟(jì)問(wèn)題 D.社會(huì)參與問(wèn)題 E.發(fā)展問(wèn)題 ,是為了更好地把 ()三者結(jié)合起來(lái)。共 10 題,每題 2 分,共計(jì) 20 分) 作是將社會(huì)保障政策、項(xiàng)目化為現(xiàn)實(shí)的服務(wù)。 (√ )18.社區(qū)計(jì)劃模式適用于比較復(fù)雜的社區(qū)。 ( )。 ( )知障礙的殘疾人社會(huì)工作服務(wù),社會(huì)工作者可以替代案主做出決定。( )24.個(gè)案會(huì)談中社會(huì)工作者和案主共同負(fù)責(zé)推動(dòng)會(huì)談程序。 ( )四、簡(jiǎn)答題(共 3 題,每題 10 分,共 30 分) 業(yè)的依據(jù)是格林伍德提出的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),請(qǐng)簡(jiǎn)述其基本特征。( 2 分) 功能。( 3 分)28.簡(jiǎn)述老年社會(huì)工作的目標(biāo)。( 2 分) (3)協(xié)助老年人積極參與社區(qū)活動(dòng),促進(jìn)老年人與他人互動(dòng),使老年人晚年生活更為充實(shí)。( 2 分) (5)影響有關(guān)老年人的社會(huì)政策,改善老年人的生活環(huán)境。 答:本題答案呈開(kāi)放性,學(xué)生給出的答案中包括以下要點(diǎn)的內(nèi)容即可酌情得分: (1)個(gè)案社會(huì)工作的優(yōu)勢(shì)( 10 分)①社會(huì)工作者與案主一對(duì)一地直接討論問(wèn)題,尋求解決辦法,能夠建立起比較密切的專業(yè)關(guān)系,有利于問(wèn)題的解決。 ③社會(huì)工作者易于看到自己工作的成果,便于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),使工作得以不斷改進(jìn)。 ②個(gè)案社會(huì)工作只能解決簡(jiǎn)單的社會(huì)問(wèn)題,或充當(dāng)解決復(fù)雜問(wèn)題的輔助方法。
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