11月份家訪整改措施實(shí)施方案-資料下載頁
2025-04-16 13:20本頁面
【正文】 種方式與家長進(jìn)行溝通，使家校溝通無障礙。 【整改措施】 對于部分離校較近的家長進(jìn)行家訪和集中家長會方法；對于離校遠(yuǎn)的家長進(jìn)行電話家訪方法；對于無法電話溝通，到家又不方便的家長采用致家長一封信的方式進(jìn)行溝通。通過靈活多樣的家訪方式，使家長與學(xué)校能夠順利溝通。 第五篇：家訪整改方案 沔城 回民中學(xué)家訪工作自查整改方案 一、指導(dǎo)思想： 以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，以關(guān)愛青少年學(xué)生健康成長為目的，以構(gòu)建和諧家校 關(guān)系，和諧師生關(guān)系為目標(biāo)，以改善學(xué)生成長環(huán)境為出發(fā)點(diǎn)，促進(jìn)家校銜接，形成教育 合力，提高教育水平，營造和諧、高效、優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境。 二、自查整改內(nèi)容： ，培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，改掉不良的行為習(xí)慣。 ，逐步使學(xué)生學(xué)生懂得體貼父母、孝敬父母、不向父母提出過分、無 理要求，不比吃穿、不亂花錢 ，節(jié)儉生活。 ：在家作為子女的責(zé)任；在學(xué)校作為學(xué)生的責(zé)任；在社會 作為小公民的責(zé)任，每份責(zé)任都應(yīng)明確什么是該做的，什么是不該做的，并嚴(yán)格要 求自己，規(guī)范言行。 、單親子女、貧困學(xué)生、外地務(wù)工人員子女，使每位學(xué)生能受到同等 均衡的教育，使這些特殊群體學(xué)生不在心靈上受到傷害，不在學(xué)業(yè)上形成困難，不 在同齡人眼中成為另類。 ，開齊課程，開足課時，使每位學(xué)生在德、智、體、美、勞 諸方面全 面發(fā)展，鼓勵特長，彰顯個性，促進(jìn)每位學(xué)生的終身發(fā)展。 三、整改方案： ，強(qiáng)化責(zé)任。學(xué)校成立萬書才校長為組長，謝伏先副校長為副組長，中層 領(lǐng)導(dǎo)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，每位校長包年級，每位中層干部包班級，每位教師包學(xué)生。 、建立學(xué)生臺賬。及時反饋學(xué)生及家長意見，及時調(diào)整方式、方法， 最優(yōu)化地教育好每位學(xué)生。 ，考評教師工作。定期不定期征求家長意見，傾聽對教師工作的看法。 根據(jù)學(xué)校工作安排，將教師對學(xué)生管理的工作安排，將教師對學(xué)生管理的工作情況 納入到績效工資考核中。同時在教師的職稱評定、工資晉級、評先表模等工作中也 要視其工作情況予以考慮。 ，全員推進(jìn)。學(xué)校對同年級各班級的工作進(jìn)行量化考核，確定各年級的優(yōu) 勝班級、先進(jìn)班級予以表彰。每個班級對學(xué)生的一貫表現(xiàn)要有跟蹤信息、反饋記錄， 一邊隨時了解學(xué)生情況，調(diào)整工作思路，對學(xué)生進(jìn)行及時的幫助教育，不遺忘一位 學(xué)生，不讓一位學(xué)生掉隊(duì)，整體推進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步。 ，總結(jié)表彰。每學(xué)期結(jié)束前，各班將學(xué)生成長記錄情況進(jìn)行匯總，將本學(xué) 期學(xué)生的學(xué)習(xí)、工作、家庭表現(xiàn)等方面的情況通過量化的形式，決定本班學(xué)生的學(xué) 習(xí)進(jìn)步獎，最佳表現(xiàn)獎，孝親子女獎，十佳小公民等獎項(xiàng)上報學(xué)校，學(xué)校在期末總 結(jié)表彰時，設(shè)置獎勵標(biāo)準(zhǔn)，予以表彰。 沔城回民中學(xué) 2021517
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