【正文】 益智區(qū)、數(shù)學(xué)區(qū)、手工坊、操作區(qū)的創(chuàng)設(shè)，分別投放了豐富多彩的材料，讓幼兒在玩的過程中，真心投入與游戲的海洋。：天氣漸漸變冷，及時(shí)為幼兒增添衣物，特別在戶外活動(dòng)時(shí)期，熱了讓孩子脫衣服，冷了提醒幼兒穿衣服。在回教室休息的時(shí)候，記得讓幼兒多喝開心，同時(shí)，預(yù)防感冒的發(fā)生。：為了養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，除了讓幼兒勤洗手換衣外，還應(yīng)勤剪指甲，為了避免幼兒磕磕碰碰，安全事故的發(fā)生。第五篇：思想?yún)R報(bào)之三月份總結(jié)思想?yún)R報(bào)之三月份總結(jié)時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)多月的美好時(shí)光就悄悄從我身邊溜走，仔細(xì)一回想，當(dāng)初我們還站在新學(xué)期的同一起跑線上，面臨的是一個(gè)新的開始，是一輪新的希望，更是一個(gè)新的征程，如今我們已經(jīng)相繼出發(fā)，懷著自己當(dāng)初設(shè)立的新學(xué)期目標(biāo)和計(jì)劃一步一個(gè)腳印的前進(jìn)，虛心接受老師和同學(xué)們的批評(píng)和建議，爭取更好的完善自己，更好的為同學(xué)服務(wù)。在這耐人回味的一個(gè)月中，經(jīng)歷許許多多的事，有喜亦有憂，有成功的喜悅也有不足的悲傷?，F(xiàn)在我就向黨組織匯報(bào)一下我這一個(gè)月中相關(guān)方面的學(xué)習(xí)和工作情況。首先在工作方面，作為學(xué)習(xí)部副部長，必須承擔(dān)起一定的責(zé)任，協(xié)同其他部員和學(xué)習(xí)委員做好相關(guān)方面的工作，為部門建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力。在這一個(gè)多月中，盡管部門舉辦的活動(dòng)并不多，但是仍然可以從中挖掘到一些有價(jià)值的信息，吸取一定的教訓(xùn)并積累相關(guān)方面的經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)在我將自己的工作情況具體的向黨組織匯報(bào)一下，具體包括如下幾個(gè)方面：一、開學(xué)初對(duì)前一個(gè)學(xué)期的成績進(jìn)行年級(jí)排名，并通知掛科的同學(xué)準(zhǔn)備補(bǔ)考；二、個(gè)性課程、第2類通識(shí)課和英語四六級(jí)的通知及報(bào)名；三、及時(shí)囑咐各班學(xué)習(xí)委員做好每周的課堂考勤工作，并向各班進(jìn)行不定期的抽查并將相關(guān)考勤情況繪制成表，本項(xiàng)工作現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)交給謝春同學(xué)進(jìn)行處理；四、“和諧四系”學(xué)習(xí)專欄活動(dòng)：開學(xué)之初，為豐富廣大同學(xué)的校園文化生活，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)習(xí)部就計(jì)劃繼續(xù)做好上個(gè)學(xué)期的“和諧四系”學(xué)習(xí)?？顒?dòng)方面的工作，逢單周進(jìn)行一期征稿工作，內(nèi)容主要包括國內(nèi)時(shí)事，醫(yī)學(xué)前沿，醫(yī)學(xué)考試(可涉及四六級(jí)、專業(yè)考試、考研、國內(nèi)外考試新技術(shù)等方面)及人物事跡（以醫(yī)學(xué)名人名事為主）四個(gè)方面，將通過讓同學(xué)自己設(shè)計(jì)版面、編寫國內(nèi)新聞?lì)^條、搜集整理醫(yī)學(xué)方面資料以及暢寫學(xué)習(xí)方面的深刻體會(huì)等，全面提升同學(xué)們的綜合素質(zhì)。通過精心準(zhǔn)備，包括聯(lián)系學(xué)習(xí)委員進(jìn)行宣傳，展板設(shè)計(jì)等相關(guān)工作，協(xié)同其他部員在三月初就順利完成第一期“和諧四系”學(xué)習(xí)專欄的征稿及優(yōu)秀作品的展示；五、“” 校慶征文比賽：理想是反映心靈的眼睛，是尋覓目標(biāo)的思維，更是力量的源泉。對(duì)于每一個(gè)人來說，都有一定的理想，心中有理想就有力量，勝利的曙光就在前方。為讓廣大同學(xué)樹立明確的目標(biāo)，并以嶄新的姿態(tài)及扎實(shí)的行動(dòng)來取得更好的成績，在征求得劉主任同意后，學(xué)習(xí)部舉辦“”校慶征文比賽，主要由我負(fù)責(zé)；此活動(dòng)可以通過讓同學(xué)暢談自己的理想，發(fā)表獨(dú)立的觀點(diǎn)，暢寫學(xué)習(xí)方面的深刻體會(huì)，以明確自己的奮斗目標(biāo)，同時(shí)能給人以啟迪。以服務(wù)同學(xué)為出發(fā)點(diǎn)來做好本項(xiàng)工作，比如說征稿內(nèi)容上可以更加豐富一下，積極調(diào)動(dòng)各類同學(xué)的參與，鼓勵(lì)他們寫出自己的真情實(shí)感與同學(xué)一起分享，對(duì)于發(fā)現(xiàn)有些在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)問題的同學(xué)，及時(shí)與班上學(xué)習(xí)委員聯(lián)系以給予一定的幫助，如果確實(shí)無法調(diào)整過來，及時(shí)向老師匯報(bào)以便更好的解決問題，等等。但在本次征文比賽中也存在不少的不足，首先宣傳不夠，導(dǎo)致同學(xué)對(duì)征文內(nèi)容的誤解，從上交的作品來看，只有少部分同學(xué)的寫到自己以后的理想，并發(fā)表自己的觀點(diǎn)及其奮斗的決心，而絕大部分曲解了本次征文的具體含義，諸多同學(xué)廣泛對(duì)“理想”一詞大量抒情，盡管文采不錯(cuò)，但根本沒有聯(lián)系自己的切身實(shí)際來談，沒有達(dá)到本次活動(dòng)應(yīng)有的目的；其次，從上交作品的數(shù)量來看，有的班級(jí)比較積極，而有的班級(jí)確寥寥無幾，比如說臨床11班才兩個(gè)同學(xué)交稿，一定程度上說明我通知沒到位，下次類似活動(dòng)需要注意。六、第四臨床醫(yī)學(xué)院首屆技能操作大賽：比賽分初賽和決賽兩個(gè)過程，初賽主要以筆試為主，試題由我和劉武負(fù)責(zé)收集，在進(jìn)行一系列的前期策劃和相關(guān)準(zhǔn)備之后，在三月31日晚順利進(jìn)行初賽的選拔，考試過程中總體還好，報(bào)名的同學(xué)都可以準(zhǔn)時(shí)趕過來考試，唯一不足的是出現(xiàn)代考的情況，經(jīng)了解，當(dāng)天晚上臨床11班有班級(jí)活動(dòng)，有些同學(xué)不能參加考試而缺考，甚至有的同學(xué)就找人頂替，出現(xiàn)這樣的情況說明我們安排考試的時(shí)間不夠恰當(dāng)，事先沒有向各班同學(xué)了解情況；其次決賽定在4月12日進(jìn)行，共有12名同學(xué)參賽，再次希望他們可以拿個(gè)好的成績。其次說一下學(xué)習(xí)方面，大三上學(xué)期獲得特等獎(jiǎng)學(xué)金，懷著喜悅的心情對(duì)自己更加自信，時(shí)刻記住在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭。作為學(xué)習(xí)部中的一員，在學(xué)習(xí)當(dāng)然要起到表率作用。我嚴(yán)格要求自己，我學(xué)習(xí)的時(shí)間比其他同學(xué)少，但我會(huì)合理的安排時(shí)間，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)認(rèn)真地完成作業(yè)，并監(jiān)督同學(xué)完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)，懷著對(duì)醫(yī)學(xué)專業(yè)的濃厚興趣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，經(jīng)常向老師和學(xué)長請(qǐng)教，及時(shí)復(fù)習(xí)已經(jīng)講完的課程，并結(jié)合自身情況培養(yǎng)適合自己的學(xué)習(xí)方法，堅(jiān)持不懈的努力，雖然一個(gè)月中沒有很好的指標(biāo)來評(píng)價(jià)自己的學(xué)習(xí)，但我相信自己已經(jīng)再不斷的進(jìn)步。最后是生活方面，在日常生活中，我會(huì)生活儉樸，誠實(shí)守信，與人和善；并養(yǎng)成自我批評(píng)的良好習(xí)慣，在生活中對(duì)自己的不足及時(shí)進(jìn)行反思并改正，虛心接受同學(xué)們對(duì)自己的意見和建議。作為一名入黨積極分子，在我遞交入黨申請(qǐng)書時(shí)，我就把全心全意為同學(xué)服務(wù)作為自己的座右銘，如果哪位同學(xué)在生活上遇到了困難，我絕對(duì)會(huì)獻(xiàn)上自己的一份力，不怨累，比如說遇到女生抬水時(shí)我會(huì)主動(dòng)上前幫忙，被同學(xué)叫去搬水，我會(huì)放下手上的工作馬上下去為她服務(wù)，如果那時(shí)我不在寢室，我會(huì)叫她先放在年級(jí)辦，等我回來再給她搬上去；當(dāng)然其他方面我也會(huì)這么去做，只要同學(xué)對(duì)我信任，我義無反顧。綜上所述，在短短的一個(gè)月，時(shí)刻把握著什么該做，什么又不該去做，“人非圣賢，孰能無過”，對(duì)我不足的地方我不會(huì)氣餒，再接再厲，只要我有心，絕對(duì)相信自己可以做好。