【總結(jié)】《淺談如何營(yíng)造輕松的語(yǔ)文課堂氛圍》【摘要】:本文著力探究如何營(yíng)造輕松、和諧的課堂氛圍,激發(fā)學(xué)生興趣,提高語(yǔ)文教學(xué)效力?!娟P(guān)鍵詞】:語(yǔ)文課堂,氛圍,激趣孔子云:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者?!迸d趣是最好的老師,是人力求認(rèn)識(shí)某種事物或活動(dòng)的心理傾向,是引起和維持人的注意力的一個(gè)重要內(nèi)部因素。一旦學(xué)生的興趣激發(fā)出來(lái),教學(xué)就會(huì)取得事半功倍之效。良好的課堂氛圍是指師
2025-04-06 06:59
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)與素質(zhì)教育論文 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)與素質(zhì)教育之我見(jiàn) 劉曉菲 《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》指出:“中小學(xué)要由‘應(yīng)試教育’轉(zhuǎn)向全面提高國(guó)民素質(zhì)的軌道?!睍r(shí)代已跨入二十一世紀(jì),實(shí)施素質(zhì)教育...
2024-10-17 22:59
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論文 小學(xué)語(yǔ)文教育論文集 個(gè)性飛揚(yáng) 《小學(xué)語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“學(xué)生是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的主人。語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的自主學(xué)...
2024-10-06 01:25
【總結(jié)】范文范例參考小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論文《淺談小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)》 內(nèi)容摘要:作文教學(xué)應(yīng)從提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的角度出發(fā),貼近學(xué)生實(shí)際,尋找適合學(xué)生的作文途徑,讓學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí),熱愛(ài)生活,樂(lè)于在作文中盡情表達(dá)自己內(nèi)心世界的獨(dú)特感受,寫(xiě)出一篇篇文筆優(yōu)美、生動(dòng)真切的好文章。關(guān)鍵詞:喜歡觀察閱讀修改評(píng)價(jià)打開(kāi)學(xué)生日記本,常常會(huì)看到這樣的讓老師傷心的語(yǔ)句:“作
2025-04-02 00:50
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論文 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論文:創(chuàng)新,必須加強(qiáng)創(chuàng)造性思維訓(xùn)練 創(chuàng)新,不是墨守陳規(guī),而是推陳出新。而創(chuàng)造性思維就是指人在創(chuàng)造過(guò)程中的思維,通過(guò)創(chuàng)造思維,產(chǎn)生新的、前所未有的思維成果。因此...
2024-10-10 19:49
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論文-淺談小學(xué)作文教學(xué) 淺談小學(xué)作文教學(xué) 作文一直是令老師和學(xué)生頭痛的事。在教學(xué)中教師花了大量的心血指導(dǎo)作文,費(fèi)了大量的精力批改作文,可學(xué)生卻是怕上作文課,也怕寫(xiě)作文。作文教學(xué)...
2024-10-06 01:55
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)反思(共) 一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,我回顧了自己在本學(xué)期里所做的工作,認(rèn)真反思,總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn),希望能取得更大的進(jìn)步。下面由小編為您整理出的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)反思,一起來(lái)看看吧。小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)反...
2024-10-13 22:39
【總結(jié)】第十五屆“金帆杯”大型教育科研活動(dòng)交流論文淺談農(nóng)村小學(xué)課外閱讀屈愷江蘇省泰興市大慶路小學(xué)2254001395266187145007201@前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò):“讓學(xué)生變聰明的方法,不是補(bǔ)課,不是增加作業(yè)量,而是閱讀,閱讀,再閱讀。”在當(dāng)今信息量激增的社會(huì)里,讓學(xué)生學(xué)會(huì)搜集,處理信息,培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的課外閱讀能力已克不容緩,而農(nóng)村小學(xué)生課外閱讀現(xiàn)狀令
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)詞教學(xué)改進(jìn)一、古詩(shī)詞教學(xué)存在的問(wèn)題在小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)詞的教學(xué)過(guò)程中,教師往往只注重提高學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī),對(duì)于古詩(shī)詞的講解也停留在知識(shí)點(diǎn)上,單一地要求學(xué)生背誦,而忽略了學(xué)生對(duì)于古詩(shī)詞的理解。因此往往在教學(xué)過(guò)程中,學(xué)生并不能體會(huì)到古詩(shī)詞的真正意義,導(dǎo)致學(xué)生對(duì)于古詩(shī)詞的學(xué)習(xí)出現(xiàn)恐懼心理,不能靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)。低年級(jí)的古詩(shī)詞講解中,教師過(guò)分注重背誦和生字教學(xué),將理解詩(shī)詞的優(yōu)美意境拋
【總結(jié)】第一篇:農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)心得 農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)心得 城關(guān)一?。簵罴t 課堂成敗與否,課堂效率的高低,不僅依賴(lài)于教師的學(xué)識(shí)水平、語(yǔ)言表達(dá)能力、評(píng)價(jià)藝術(shù)等,更重要的在于教師的組織教學(xué)能力。學(xué)生應(yīng)該在教...
2024-11-18 23:52
【總結(jié)】 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論文6篇 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論文6篇【篇一】小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中群文閱讀【摘要】群文閱讀實(shí)際上是群文閱讀教學(xué)的一個(gè)簡(jiǎn)稱(chēng),是我們國(guó)家最近幾年在閱讀教學(xué)當(dāng)中一種新興的教學(xué)實(shí)踐。這種教學(xué)方式是通過(guò)...
2025-01-16 23:02
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)法 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)法 一、語(yǔ)文課程的性質(zhì): 1、工具性、人文性是語(yǔ)文課程的基本特征 1)工具性:語(yǔ)文是交際跟交流思想的工具,語(yǔ)文是學(xué)習(xí)知識(shí)和提升才干的工具 2)人文性:指語(yǔ)...
2024-11-16 06:27
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論文-淺談小學(xué)作文教學(xué)[推薦] 論文怎樣當(dāng)好一個(gè)小學(xué)語(yǔ)文老師 要有耐心,小學(xué),在人生的起步階段,老師對(duì)學(xué)生的態(tài)度,老師的做事方法,都會(huì)影響自己的孩子,一定要注意言傳身教,要注意...
2024-10-06 01:45
【總結(jié)】農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的創(chuàng)新教育初探實(shí)施創(chuàng)新教育、培養(yǎng)創(chuàng)新人才是21世紀(jì)教育的主題和最顯著的特征。小學(xué)語(yǔ)文是實(shí)施素質(zhì)教育的重要學(xué)科,教材中蘊(yùn)含著豐富的創(chuàng)新教育資源,有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造思維能力。因此,小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)進(jìn)行創(chuàng)新教育是教育改革發(fā)展的必然趨勢(shì),也是深化素質(zhì)教育的重要舉措。但是,由于當(dāng)前農(nóng)村的教學(xué)水平和師資力量,近年來(lái)中小學(xué)實(shí)施創(chuàng)新教育的情況并不令人滿(mǎn)意,存在不少問(wèn)
2025-04-02 00:43