【正文】 級每周制定學(xué)習(xí)目標，作為學(xué)生完成任務(wù)的底線。 (2)結(jié)合月考，指導(dǎo)學(xué)生確立月奮斗目標，并制定學(xué)習(xí)計劃。 (3)采用“我的成長歷程”繪制成績曲線，跟蹤每名學(xué)生的成績 。為每名學(xué)生設(shè)立“學(xué)情檔案”以監(jiān)控自己的弱勢學(xué)科與強項 的發(fā)展動態(tài)。 (4)通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況 。通過每天的語文外語基礎(chǔ)測試，強化學(xué)生對基礎(chǔ)知識的重視與掌握 。通過個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。 (二 )營造備考氛圍 利用好班級晨會的時間，設(shè)計不同階段的演講主題，“感受初三”、“愛上初三”、“贏得初三”等，既給學(xué)生吐露心聲的機會，又在班級形成一個良好的備考輿論氛圍，起到學(xué)生自我教育的作用。 在不同階段精心設(shè)計班會，切實起到對學(xué)生加油鼓勁的作用。如開學(xué)初結(jié)合上期考試成績分析，“擂響初三的戰(zhàn)鼓”??幫助學(xué)生盡早進入緊張的備考狀態(tài)。 (三 )確保四項重點 加強班級管理， 班主任和課任教師統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，有長計劃、短安排，扎扎實實開展好各自教學(xué)工作。開學(xué)初召開一次課任教師座談會，商議討論本學(xué)期的工作重點和要解決的問題，做到月月有目標，科科有對策。同時，開好每周一次的主題班會。要讓學(xué)生成為班會的主人，各抒己見，暢所欲言地提出班級一周出現(xiàn)的問題，并暢談解決問題的措施，讓下周工作有一個好的開端。班主任也要預(yù)先想好班會的主題，掌握好表揚與批評的尺度，使班會在一個良好的氛圍中進行。 協(xié)助各課任教師做好班級及學(xué)生思想工作。 班級工作要細化到每一個人，細心到每一次考試，對重點學(xué)生要多談心、多指導(dǎo)，對后進生多關(guān)心、多鼓勵。利用多種方式方法充分調(diào)動學(xué)生的積極性，使學(xué)生的潛力得到最大的發(fā)揮。同時強調(diào)學(xué)生間開展互幫互學(xué)活動，成立學(xué)習(xí)小組，開展一幫一活動，促進班級整體水平的提高，讓學(xué)生“合作”中學(xué)習(xí)，在“競爭”中提高。 重點抓好兩類學(xué)生。鼓勵尖子生超前學(xué) ，多點撥，激勵他們將來取得更好的成績。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會，帶動全班共同進步 。指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生，多與之談話，研究學(xué)習(xí)方法，鼓勵他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生。最終，使班級形成整體優(yōu)勢。 加強家校聯(lián)系，與家長聯(lián)手給孩子一個美好的明天。 結(jié)合期中、期末考試成績，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。平時，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有 數(shù)。充分發(fā)揮家庭教育這個重要力量，做好學(xué)生思想工作。 作為班主任，自己更要繼續(xù)認真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學(xué)理念，掌握班主任工作的藝術(shù)，在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育，實施愛的教育，為學(xué)生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。 第五篇：白云： 2021 級小學(xué)畢業(yè)班工作計劃 中和鎮(zhèn)白云寺小學(xué) 2021 級 小學(xué)畢業(yè)班工作方案 一、成立畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組； 組長：曾會 副組長：鄧良 成員：董闊忠肖世文唐文秀張國輝 畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組主要加強對畢業(yè)班工作的管理，定期安排召開家長會、落后學(xué)生座談會、教師會、畢業(yè)班尖子生會、教師教學(xué)研導(dǎo)會，以幫助教師、家長、學(xué)生提高認識，轉(zhuǎn)變思想，更新觀念。 二目標任務(wù) 力爭三科合格率達 100%,五率名次在上學(xué)年基礎(chǔ)上提升 35 名。 三、新課結(jié)束時間： 力爭在 2021 年 5 月 1 日前結(jié)束新課，五一假后正式進入總復(fù)習(xí)。 四、具體措施 調(diào)整六年級教師，從班子的搭建入手。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都擔(dān)任六年級的教育教學(xué)工作：董闊忠校長任六年級科學(xué)，鄧良任六年級數(shù) 學(xué)，曾會任六年級語文。 結(jié)合我校小學(xué)畢業(yè)班實際，制定小學(xué)畢業(yè)班考核辦法，制定獎勵措施。 整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng)。有了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和學(xué)習(xí)態(tài)度，將會做到事半功倍。 加強畢業(yè)班各學(xué)科教學(xué)的協(xié)調(diào)工作，促進學(xué)生素質(zhì)的全面提高 “基礎(chǔ)知識人人過關(guān)，基本能力人人入格”，轉(zhuǎn)化學(xué)困生，培養(yǎng)優(yōu)生。 定期召開好教師會、學(xué)生會 (優(yōu)生會、差生會 )、家長會。 務(wù)實月考，認真分析情況，改進教學(xué)。 通過畢業(yè)班教研活動，促進教學(xué)質(zhì)量的提高。 認真組織小學(xué)畢業(yè)班教師學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和基礎(chǔ)教育課程改革的要求，教師在平時教學(xué)中應(yīng)注重對學(xué)生操作能力、靈活處理問題的能力的培養(yǎng)。 繼續(xù)加強對村小教學(xué)的指導(dǎo)，促進完村小質(zhì)量整體水平提高 搞好最后的總復(fù)習(xí)工作。 復(fù)習(xí)工作的好壞一定程度上決定了最后考試的結(jié)果，主要做到“一協(xié)調(diào)、二落實、三到位、四提高”。 （ 1）、一協(xié)調(diào)，就是要三科均衡發(fā)展，不偏科。為止教師之間要經(jīng)常溝通，全面了解每個學(xué)生每個學(xué)科的學(xué)習(xí)情況，對癥下藥，力爭達到全班三科及格率達到 100%。 （ 2）、二落實，指知識點落實、解題技巧落實。做到基礎(chǔ)知識人人過關(guān)，基本技能人人入格。為止在復(fù)習(xí)中教師要把小學(xué)階段的知識點加以系統(tǒng)整理羅列，要求每天的知識點人人過關(guān)，并針對不同的題型加強訓(xùn)練，提高學(xué)生分析問題解決問題的能力。 （ 3）、三到位，一是時間到位，保證復(fù)習(xí)的時間，每天中午加上一節(jié)自習(xí)，兩天語文，兩天數(shù)學(xué)，一天科學(xué)。同時，其他科目為這三科讓路，讓學(xué)生有充足的時間消化每天的知識。二是教師到位，畢業(yè)班教師隨意請假，保證向每一個 40 分鐘要質(zhì)量。三是獎懲到位，學(xué)校制定的獎懲制度務(wù)必落到實處，決不兒戲。 (4)、四提高，一是提高優(yōu)生率。加強對優(yōu)生的培養(yǎng)。（ 1）是要讓優(yōu)生“吃飽”，每天給優(yōu)生出一些較難的題，讓其有所得；（ 2）是對“準優(yōu)生”的培養(yǎng)，增強“準優(yōu)生”的信心，提高“準優(yōu)生”的能力，讓更多的人成為真正的優(yōu)生；（ 3）是發(fā)揮優(yōu)生“傳幫帶”的作用，讓他們即幫助別人，又能在幫助別人的同時提高自己；二是提高及格率，力爭三科及格率達到 100%。三是提高中等生平均分，使 班級體的平均成績上一個新的臺階；四是提高白云片的整體水平，即要關(guān)注白云寺小學(xué)畢業(yè)班，也要重視魚水村小畢業(yè)班的教學(xué)，提升白云片的整體水平 。 2021年 9 月