【正文】 級每周制定學習目標，作為學生完成任務的底線。 (2)結合月考，指導學生確立月奮斗目標，并制定學習計劃。 (3)采用“我的成長歷程”繪制成績曲線，跟蹤每名學生的成績 。為每名學生設立“學情檔案”以監(jiān)控自己的弱勢學科與強項 的發(fā)展動態(tài)。 (4)通過經(jīng)常檢查學生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況，及時了解學生的學習情況 。通過每天的語文外語基礎測試，強化學生對基礎知識的重視與掌握 。通過個別教育和榜樣引導相結合的方法，培養(yǎng)學生良好學習習慣。 (二 )營造備考氛圍 利用好班級晨會的時間，設計不同階段的演講主題，“感受初三”、“愛上初三”、“贏得初三”等，既給學生吐露心聲的機會，又在班級形成一個良好的備考輿論氛圍，起到學生自我教育的作用。 在不同階段精心設計班會，切實起到對學生加油鼓勁的作用。如開學初結合上期考試成績分析，“擂響初三的戰(zhàn)鼓”??幫助學生盡早進入緊張的備考狀態(tài)。 (三 )確保四項重點 加強班級管理， 班主任和課任教師統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，有長計劃、短安排，扎扎實實開展好各自教學工作。開學初召開一次課任教師座談會，商議討論本學期的工作重點和要解決的問題，做到月月有目標，科科有對策。同時，開好每周一次的主題班會。要讓學生成為班會的主人，各抒己見，暢所欲言地提出班級一周出現(xiàn)的問題，并暢談解決問題的措施，讓下周工作有一個好的開端。班主任也要預先想好班會的主題，掌握好表揚與批評的尺度，使班會在一個良好的氛圍中進行。 協(xié)助各課任教師做好班級及學生思想工作。 班級工作要細化到每一個人，細心到每一次考試，對重點學生要多談心、多指導，對后進生多關心、多鼓勵。利用多種方式方法充分調(diào)動學生的積極性，使學生的潛力得到最大的發(fā)揮。同時強調(diào)學生間開展互幫互學活動，成立學習小組，開展一幫一活動，促進班級整體水平的提高，讓學生“合作”中學習，在“競爭”中提高。 重點抓好兩類學生。鼓勵尖子生超前學 ，多點撥，激勵他們將來取得更好的成績。指導他們定期與同學交流學習體會，帶動全班共同進步 。指導學習困難生，多與之談話，研究學習方法，鼓勵他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生。最終，使班級形成整體優(yōu)勢。 加強家校聯(lián)系，與家長聯(lián)手給孩子一個美好的明天。 結合期中、期末考試成績，針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。平時，把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有 數(shù)。充分發(fā)揮家庭教育這個重要力量，做好學生思想工作。 作為班主任，自己更要繼續(xù)認真學習新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學理念，掌握班主任工作的藝術，在學校政教處的直接領導下，全面貫徹執(zhí)行素質教育，實施愛的教育，為學生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。 第五篇：白云： 2021 級小學畢業(yè)班工作計劃 中和鎮(zhèn)白云寺小學 2021 級 小學畢業(yè)班工作方案 一、成立畢業(yè)班工作領導小組； 組長：曾會 副組長：鄧良 成員：董闊忠肖世文唐文秀張國輝 畢業(yè)班工作領導小組主要加強對畢業(yè)班工作的管理，定期安排召開家長會、落后學生座談會、教師會、畢業(yè)班尖子生會、教師教學研導會，以幫助教師、家長、學生提高認識，轉變思想，更新觀念。 二目標任務 力爭三科合格率達 100%,五率名次在上學年基礎上提升 35 名。 三、新課結束時間： 力爭在 2021 年 5 月 1 日前結束新課，五一假后正式進入總復習。 四、具體措施 調(diào)整六年級教師，從班子的搭建入手。由學校領導都擔任六年級的教育教學工作：董闊忠校長任六年級科學，鄧良任六年級數(shù) 學，曾會任六年級語文。 結合我校小學畢業(yè)班實際，制定小學畢業(yè)班考核辦法，制定獎勵措施。 整頓班風學風。有了良好的學習風氣和學習態(tài)度，將會做到事半功倍。 加強畢業(yè)班各學科教學的協(xié)調(diào)工作，促進學生素質的全面提高 “基礎知識人人過關，基本能力人人入格”，轉化學困生，培養(yǎng)優(yōu)生。 定期召開好教師會、學生會 (優(yōu)生會、差生會 )、家長會。 務實月考，認真分析情況，改進教學。 通過畢業(yè)班教研活動，促進教學質量的提高。 認真組織小學畢業(yè)班教師學習教學大綱和基礎教育課程改革的要求，教師在平時教學中應注重對學生操作能力、靈活處理問題的能力的培養(yǎng)。 繼續(xù)加強對村小教學的指導，促進完村小質量整體水平提高 搞好最后的總復習工作。 復習工作的好壞一定程度上決定了最后考試的結果，主要做到“一協(xié)調(diào)、二落實、三到位、四提高”。 （ 1）、一協(xié)調(diào)，就是要三科均衡發(fā)展，不偏科。為止教師之間要經(jīng)常溝通，全面了解每個學生每個學科的學習情況，對癥下藥，力爭達到全班三科及格率達到 100%。 （ 2）、二落實，指知識點落實、解題技巧落實。做到基礎知識人人過關，基本技能人人入格。為止在復習中教師要把小學階段的知識點加以系統(tǒng)整理羅列，要求每天的知識點人人過關，并針對不同的題型加強訓練，提高學生分析問題解決問題的能力。 （ 3）、三到位，一是時間到位，保證復習的時間，每天中午加上一節(jié)自習，兩天語文，兩天數(shù)學，一天科學。同時，其他科目為這三科讓路，讓學生有充足的時間消化每天的知識。二是教師到位，畢業(yè)班教師隨意請假，保證向每一個 40 分鐘要質量。三是獎懲到位，學校制定的獎懲制度務必落到實處，決不兒戲。 (4)、四提高，一是提高優(yōu)生率。加強對優(yōu)生的培養(yǎng)。（ 1）是要讓優(yōu)生“吃飽”，每天給優(yōu)生出一些較難的題，讓其有所得；（ 2）是對“準優(yōu)生”的培養(yǎng)，增強“準優(yōu)生”的信心，提高“準優(yōu)生”的能力，讓更多的人成為真正的優(yōu)生；（ 3）是發(fā)揮優(yōu)生“傳幫帶”的作用，讓他們即幫助別人，又能在幫助別人的同時提高自己；二是提高及格率，力爭三科及格率達到 100%。三是提高中等生平均分，使 班級體的平均成績上一個新的臺階；四是提高白云片的整體水平，即要關注白云寺小學畢業(yè)班，也要重視魚水村小畢業(yè)班的教學，提升白云片的整體水平 。 2021年 9 月