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六年級畢業(yè)班工作計劃-文庫吧在線文庫

2025-05-30 05:09上一頁面

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【正文】 學生的自主意識,交給其“鑰匙”。 認真上課 切實向 40 分鐘要質(zhì)量,不加重學生負擔。 堅持狠抓中間,促兩頭,處理好優(yōu)中差的關系;堅持深淺取舍適度,講練準確到位,把治足拜補缺落實到人頭;堅持方法指導、心理調(diào)控,處理好理想與現(xiàn)實的關系。眾所周知,復習是人類學習發(fā)展中一個不可缺少的重要環(huán)節(jié)。正確處理好教材與資料、能力與難度、練習與糾錯、規(guī)范與得分、總結(jié)與反思、時間與效益等系列關系。 加強畢業(yè)班各學科教學,促進全體學生素質(zhì)的全面提高。因此一定要下很大的力氣,抓好班級各項工作,為學生發(fā)展創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。 充分利用晨會、班會時間,促進學生健康的自我意識的形成,能自覺抵御不良行為的誘惑,形成良好的行為習慣和思想品德。積極參加各項運動和比賽、文藝匯演等活動。 加強與家長聯(lián)系 出現(xiàn)問題要及時了解,共商對策,達到共同管理的目的,爭取讓學生在緊張、穩(wěn)定中度過這一沖刺期,以最佳心態(tài)迎接中考。在積極落實學校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎上,根據(jù)本班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性,制定本工作計劃。為提高學生的思想素質(zhì)應對畢業(yè)班學習,對學生的思想教育主要從以下幾個方面進行: 理想教育 確定學習的具體目標,人生的大目標。不留疑點,不留死角,切實打好基礎。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。 養(yǎng)成良好習慣 (1)班級每周制定學習目標,作為學生完成任務的底線。 在不同階段精心設計班會,切實起到對學生加油鼓勁的作用。 班級工作要細化到每一個人,細心到每一次考試,對重點學生要多談心、多指導,對后進生多關心、多鼓勵。 加強家校聯(lián)系,與家長聯(lián)手給孩子一個美好的明天。 四、具體措施 調(diào)整六年級教師,從班子的搭建入手。 通過畢業(yè)班教研活動,促進教學質(zhì)量的提高。為止在復習中教師要把小學階段的知識點加以系統(tǒng)整理羅列,要求每天的知識點人人過關,并針對不同的題型加強訓練,提高學生分析問題解決問題的能力。三是提高中等生平均分,使 班級體的平均成績上一個新的臺階;四是提高白云片的整體水平,即要關注白云寺小學畢業(yè)班,也要重視魚水村小畢業(yè)班的教學,提升白云片的整體水平 。三是獎懲到位,學校制定的獎懲制度務必落到實處,決不兒戲。 ( 1)、一協(xié)調(diào),就是要三科均衡發(fā)展,不偏科。有了良好的學習風氣和學習態(tài)度,將會做到事半功倍。 作為班主任,自己更要繼續(xù)認真學習新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學理念,掌握班主任工作的藝術,在學校政教處的直接領導下,全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,實施愛的教育,為學生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。鼓勵尖子生超前學 ,多點撥,激勵他們將來取得更好的成績。同時,開好每周一次的主題班會。 (4)通過經(jīng)常檢查學生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況,及時了解學生的學習情況 。第一,幫助干部樹立威信 。加強對學生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展。教育學生每頁書都要認認真真地讀,每節(jié)課都要認認真真地聽,每道題都要認認真真地做,每個錯題要認認真真地改。 協(xié)調(diào)各科學習安排,平衡各科發(fā)展,幫助學生全面提高成績。因此本學期在教學上要大膽的去嘗試,摸出新路子,既要加強與各科任課教師的緊密配合,還要進行科學有效的總復習,確保本班中考 成功。針對各科的特點,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學習方法,并及時地向?qū)W生介紹,以完善其學習方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術。保持教室、校園及公共場所的整潔。本班是九年級的一個層次班,大部分學生還是想讀書,內(nèi)心深處想學。 通過畢業(yè)班教研活動,促進教學質(zhì)量的提高??茖W規(guī)劃、精心安排復習教學的過程,支持降低重心、夯實基礎,分層推進、階段過關。其次,復習的過程中踏踏實實,嚴格指導,嚴格要求,嚴格訓練,不能走過場。 認真舉行考試,考試要嚴密組織,嚴格要求,精心安排。要采取“推門”聽課,跟班聽課等形式,對教師在教學研究上進行具體的磋商和指導,提高教師的教學研究能力;另一方面要采取聽一節(jié)課,查一次備課筆記,看一組作業(yè)批改,聽一聽學生意見等手段,有效地促進教師“五認真”的到位落實。 對課堂教學的基本要求是: ①課前準備充分,每節(jié)課教學目的明確,組織嚴密,準時上下課。 實:從實際出發(fā),踏踏實實,講求實效。家教工作是培養(yǎng)教育學生全面發(fā)展所不可缺少的、重要的組成部分,尤其是六年級畢業(yè)階段。加強各科協(xié)商工作,努力提高畢業(yè)班學生的教學質(zhì)量 四、工作內(nèi)容具體措施: (一)思想教育工作 畢業(yè)班的全體教師要抓好德育工作,將德育融入到畢業(yè)班學生教育的各個環(huán)節(jié),認真研究社會環(huán)境變化對學生成長的影響,努力優(yōu)化育人環(huán)境,科學規(guī)劃各階段教育的具體內(nèi)容,實施途徑和方法,增強德 育工作的針對性和實效性。 第三篇:小學六年級畢業(yè)班工作計劃工作方案、計劃 小學六年級畢業(yè)班工作 計劃工作方案、計劃 畢業(yè)班是一個學校的窗口年級,畢業(yè)班工作的好壞能在一定程度上反映一個學校的工作的好壞,因此本學期我校畢業(yè)班工作仍努力貫徹基礎教育工作,全面推行素質(zhì)教育,面向全體學生,把每個學生培養(yǎng)成合格的小學畢業(yè)生,使本屆畢業(yè)生合格率達到 100%。 “多讀書讀好書”演講比賽。四月份: 借清明之際,對學生進行愛國主義教育。 6.班主任應充分發(fā)揮班干部的作用,讓班干部充當“班主任的小幫手”充分發(fā)揮他們的特長,做好相應的工作,共同維護班集體的利益。 安全教育常抓不懈,警鐘常鳴。上述措施只是我對班級本學期的初步打算 ,我將在工作中努力完善,爭取做得更好,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學生健康成長。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確 引導的情況下就會搞出“惡作劇”。 注重個體的健康發(fā)展 ,挖掘?qū)W生的潛力 將班級工作細化并責任到人,讓每一個學生都積極參與到班級管理中來,給每個孩子展示自我的機會,讓孩子們逐漸都敢于面對大家。 充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“光榮榜”和“分組 PK”等方式進一步規(guī)范學生的行為習慣。六年級畢業(yè)班工作計劃
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