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素質(zhì)拓展講話(huà)簡(jiǎn)短20xx優(yōu)秀范文5篇-資料下載頁(yè)

2025-04-16 05:06本頁(yè)面
  

【正文】 進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。團(tuán)隊(duì)精神的形成并不要求團(tuán)隊(duì)成員犧牲自我,相反,揮灑個(gè)性、表現(xiàn)特長(zhǎng)保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo),而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式則產(chǎn)生了真正的內(nèi)心動(dòng)力。團(tuán)隊(duì)精神是組織文化的一部分,良好的管理可以通過(guò)合適的組織形態(tài)將每個(gè)人安排至合適的崗位,充分發(fā)揮集體的潛能。如果沒(méi)有正確的管理文化,沒(méi)有良好的從業(yè)心態(tài)和奉獻(xiàn)精神,就不會(huì) 有團(tuán)隊(duì)精神。 在一開(kāi)始設(shè)計(jì)自己團(tuán)隊(duì)的隊(duì)名、口號(hào)、隊(duì)歌、隊(duì)形,就預(yù)示了此次活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程離不開(kāi)集體的智慧和力量。 短短的一天半時(shí)間,我的心靈受到了前所未有的強(qiáng)烈撞擊和震撼,這種撞擊和震撼我會(huì)銘記終生 !在我們的團(tuán)隊(duì)中,為什么工作中總是浪費(fèi)時(shí)間 ?為什么事情辦起來(lái)總是不順利 ?為什么 ?為什么 ?在一個(gè)個(gè)項(xiàng)目中,在輔導(dǎo)員的點(diǎn)撥下,我們找到了答案: 一、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)首先應(yīng)該有一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,有一個(gè)共同的目標(biāo)愿景,以及為了實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)而制定的計(jì)劃。 二、合理分工,相互配合:在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人只有分工不同,沒(méi)有輕重不同,每個(gè)人都應(yīng)該各司其職,最大化的發(fā)揮自己的特長(zhǎng),我們的團(tuán)隊(duì)才會(huì)做到最好 !在工作中也是一樣:每個(gè)崗位的人都要相互配合,共同努力,才會(huì)取得我們大家共同創(chuàng)造的好成績(jī)。 三、團(tuán)隊(duì)中的溝通特別重要。這讓我感受到了人與人之間無(wú)隔閡、和睦共處、親密無(wú)間 的真誠(chéng)與舒暢。 四、信任,一個(gè)多么美好的詞語(yǔ)。信任朋友和同事,其實(shí)是給自己機(jī)會(huì),因?yàn)閰f(xié)作和團(tuán)結(jié)才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力。古人尚知用人不疑,疑人不用。 講究方法論的人會(huì) 少走彎路,充分利用資源達(dá)到既定目的,僅憑個(gè)人技巧而不講方法者往往半途而廢,或者幾經(jīng)反復(fù),費(fèi)盡周折才達(dá)到目的。 當(dāng)完成活動(dòng)后,大家坐在一起,聯(lián)系我們現(xiàn)實(shí)中的工作生活進(jìn)行討論: 第一,團(tuán)隊(duì)目標(biāo)應(yīng)明確,所有的人都應(yīng)知道該干什么。 第二,團(tuán)隊(duì)中所有人應(yīng)保持一個(gè)積極上進(jìn)的心態(tài),如果今天我們的活動(dòng)中,大家不是士氣高昂,有一個(gè)積極的心態(tài),活動(dòng)能完美地完成嗎 ? 第三,紀(jì)律與執(zhí)行力,如果大家不能牢牢抱成團(tuán),堅(jiān)決執(zhí)行上層的決策,逞個(gè)人英雄主義,各自為政,結(jié)果只會(huì)一團(tuán)糟。 第四,溝通是一座 橋梁,聯(lián)結(jié)人的心智,有完美的溝通,就一定會(huì)有完美的結(jié)果。還有一點(diǎn)就是我個(gè)人認(rèn)為,我們還應(yīng)該靜下心來(lái),思考一下,我們能否做得更好。 所有的活動(dòng),大家都以一種積極的心態(tài)參與,有出力的﹑有出謀劃策的﹑有監(jiān)督示警的,總之是在一個(gè)有序有組織的狀態(tài)下完成的。按現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)中對(duì)各位成員的臨時(shí)表現(xiàn)進(jìn)行分工,雖不是最優(yōu),但一定是較優(yōu)。每一個(gè)人按照自己所承擔(dān)的角色盡快調(diào)整心態(tài),全身心地投入到活動(dòng)中去,全力配合,將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和存在的隱患及時(shí)提出,并提出相應(yīng)的解決方案供大家決策,從而將失誤扼殺在搖籃中,使得各位成員配合默契,在 短時(shí)間內(nèi)將一個(gè)個(gè)項(xiàng)目成功地完成。 在我們的實(shí)際工作中,也是如此。一個(gè)班級(jí)、一個(gè)團(tuán)隊(duì),各成員之間的能力和特長(zhǎng)就應(yīng)該能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短的,只有這樣,整個(gè)團(tuán)隊(duì)才能健康向前發(fā)展,對(duì)企業(yè)的發(fā)展也是有利無(wú)害的。顯而易見(jiàn)的是,企業(yè)的進(jìn)步依托的不是個(gè)人英雄主義,而是高度互動(dòng)、高度合作的組織,沒(méi)有一個(gè)協(xié)作作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)是不可能取得企業(yè)的發(fā)展的。每個(gè)人在平時(shí)工作和生活中都有很多潛在的能力未曾發(fā)揮出來(lái),能不能超越困難,實(shí)際上就是看我們有沒(méi)有信心、有沒(méi)有勇氣去面對(duì),能否開(kāi)發(fā)出那些一直潛伏在我們身上,而我們自己卻從未真正了解的力量。 素質(zhì)拓展總結(jié)篇五 一、活動(dòng)背景: 九月,新生的到來(lái)為大學(xué)校園注入了新鮮的血液,我們美麗的校園 再一次迸發(fā)出青春的熱情。對(duì)新生而言,大學(xué)的一切都是新奇而有趣的,尚未接觸社會(huì)的他們還缺乏對(duì)大學(xué)社會(huì)及大學(xué)集體的認(rèn)識(shí)。而隨著第二 屆第二任學(xué)生會(huì)干事納新工作的圓滿(mǎn)結(jié)束,我院的學(xué)生會(huì)工作也即將步 入正軌。作為計(jì)算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì),我們有義務(wù)也有責(zé) 任使新一屆學(xué)生會(huì)干事與 11級(jí)班委更快的適應(yīng)大學(xué)生活。 二、活動(dòng)目的: ,鼓舞斗 志,挖掘個(gè)人潛能,增強(qiáng)凝聚力 。 、烘托組織氣氛,促進(jìn)戰(zhàn)略分享,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感 。 、體會(huì)團(tuán)隊(duì)與自我潛能的突破 。充分融入團(tuán)隊(duì),增 強(qiáng)歸屬 。 、加強(qiáng)溝通 。增進(jìn)目標(biāo)認(rèn)同,激揚(yáng)團(tuán)隊(duì)士氣 。 、艱辛、挫折等困難來(lái)提升個(gè)人 意志力、團(tuán)隊(duì)的溝通能力、協(xié)作能力、應(yīng)變能力等訓(xùn)練 ,從而達(dá)到激發(fā) 潛能 ,熔煉團(tuán)隊(duì)的目的。 三、主辦單位: 計(jì)算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì) 四、活動(dòng)對(duì)象: 第二屆第一任部分學(xué)生會(huì)干事,第二屆第二任學(xué)生會(huì)干事, 20_ 級(jí)班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū) 五、活動(dòng)時(shí)間: 20_年 10 月 23日 六、活動(dòng)地點(diǎn): 南操場(chǎng)及其周邊 七、活動(dòng)流程: 上午: 8:00集合完畢后,將所有參與人員分為 3組 。 每組在拓展項(xiàng)目“同心棍”、“地雷陣”、“生死電網(wǎng)”、“深潭 取物” (項(xiàng)目具體內(nèi)容見(jiàn)附件 )這 4 個(gè)項(xiàng)目中任選一個(gè)進(jìn)行,之后各 小組互換項(xiàng)目,直到各小組都將這 4個(gè)項(xiàng)目全部進(jìn)行完畢 。 下午: 3:00集合完畢后,將所有參與人員隨機(jī)分組依次開(kāi)展“做 長(zhǎng)城”、“背對(duì)背夾氣球”、“四人五腳”這三項(xiàng)拓展活動(dòng) (項(xiàng)目具體內(nèi)容 見(jiàn)附件 )。 “四人五腳”活動(dòng)比賽制,決出排名 。 每個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行完之后隊(duì)員之間要分享經(jīng)驗(yàn)與心得 。 全部項(xiàng)目結(jié)束后,全體人員集合,結(jié)束總結(jié),講評(píng)。 八、活動(dòng)器材: 蒙眼布、哨子、長(zhǎng)繩、氣球、拔河比賽的繩子、鈴鐺、硬紙片、塑 料瓶、長(zhǎng)竹竿 九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算: 批條:繩子一包 (10卷 ) 卡紙 (10張 ) 氣球 (3 包 ) 附件:素質(zhì)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目詳細(xì)內(nèi)容 計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院 示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院 團(tuán)總支學(xué)生會(huì) 二〇一四年十月二十三日 附件 素質(zhì)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目詳細(xì)內(nèi)容 上午: 游戲一:同心棍 一 .情境導(dǎo)入:秦漢時(shí)期,佛教一直被打壓,再一次官方的包圍中,巡 撫為了找借口給少林是出了一道題,讓他們出人站成一排每人伸出 一根手指,然后將峨眉棍放于他們的指上,之后讓他們將峨眉棍放 在地上 ,在這期間,只要有一個(gè)人的手指離開(kāi)了峨眉棍,少林將被 抄斬。這個(gè)刁難的題目被少林的和尚們奇跡般的同心協(xié)力完成了, 所以峨眉棍又稱(chēng)為同心棍。 二 .項(xiàng)目名稱(chēng):同心棍 三 .項(xiàng)目性質(zhì):團(tuán)隊(duì)協(xié)作項(xiàng)目 四 .項(xiàng)目任務(wù):所有隊(duì)員在無(wú)外力幫助下將竹竿放于地上,下落過(guò)正中 手指不能離開(kāi)竹竿。 五 .場(chǎng)地要求:空曠的大場(chǎng)地 六 .游戲規(guī)則: 20 人一組,并分兩排 1面對(duì)面站好。 度。 ,離開(kāi)這將被視作失敗退出團(tuán)隊(duì)。 5— 10 分鐘,越時(shí)沒(méi)完成的隊(duì)伍將視為失敗。 游戲二:地雷陣 一 .情境導(dǎo)入:解放初期,在中國(guó)的邊境線(xiàn)上,有兩個(gè)人誤入了鄰國(guó)的 雷區(qū),他們一個(gè)是聾子,一個(gè)是瞎子。雷區(qū)因長(zhǎng)期的雨水沖刷導(dǎo)致地雷 裸露在地表,但是無(wú)論他們誰(shuí)踩上地雷他們兩個(gè)都將面臨死亡。正是在 這種情況下瞎子在子的幫助下共同走出了地雷陣。他們堅(jiān)定地把自己的 命運(yùn)交給了對(duì)方,也是這種信任讓他們共同走出了困境。 二 .目名稱(chēng):地雷陣 三 .項(xiàng)目性質(zhì):團(tuán)隊(duì)協(xié)作項(xiàng)目 四 .項(xiàng)目任務(wù):所有隊(duì)員在不借助任何外物的情況下,蒙眼隊(duì)員在同伴 幫助下共同走出地雷陣。 五 .場(chǎng)地要求:空曠的大場(chǎng)地 六 .游戲規(guī)則: 。 ,每對(duì)搭檔中有一個(gè)人要被蒙上眼睛。 ,走到地雷陣的起點(diǎn)處,挨著起點(diǎn) 站好。他的同伴后退到他身后兩米處。 10 分鐘,一組中所有隊(duì)員全部過(guò)去為滿(mǎn)分 (100分 ),少一對(duì)扣 5 分。 游戲三:穿越電網(wǎng) 一 .情境導(dǎo)入:抗戰(zhàn)時(shí)期,有一群無(wú)辜的百姓被日本兵關(guān)起來(lái)了,有一 天傍晚傳來(lái)一條消息,監(jiān)獄里的人都將在明天上午被偷偷的槍決,所有 的人決定當(dāng)晚集體大逃亡,監(jiān)獄的門(mén)已經(jīng)被偷偷打開(kāi)了,現(xiàn)在面對(duì)他 們的是一排電網(wǎng),巡邏的士兵每 30 分鐘經(jīng)過(guò)一次,當(dāng)時(shí),所有的人運(yùn)用 他們的智慧和團(tuán)隊(duì)力量,通過(guò)電網(wǎng)了,全體得救。這就是有名的、也是 我們即將進(jìn)行的項(xiàng)目:生死電 網(wǎng) 二 .目名稱(chēng):生死電網(wǎng) 三 .項(xiàng)目性質(zhì):團(tuán)隊(duì)協(xié)作項(xiàng)目 四 .項(xiàng)目任務(wù):所有隊(duì)員在不借助任何外物的情況下,不碰觸網(wǎng)繩,全 體通過(guò)電網(wǎng),即挑戰(zhàn)成功 五 .場(chǎng)地要求:空曠的大場(chǎng)地、有兩棵距離不超過(guò) 4米的樹(shù) 六 .游戲規(guī)則: ?每個(gè)網(wǎng)僅限一個(gè)人通過(guò),通過(guò)后該洞封死,不許再次使用 ?穿越者和幫助者不能使身體的任何部位接觸網(wǎng)繩,身體的任何部分也包括頭發(fā)、鞋帶、衣角、鑰匙等附屬物品。如有違規(guī)后,該穿越隊(duì)員將要求返回重新選擇另一個(gè)網(wǎng)洞進(jìn)行穿越,剛才的這個(gè)網(wǎng)洞被封死。 ?穿越網(wǎng)洞是唯一到達(dá)電網(wǎng)對(duì)面的方式。 (通過(guò)者及未通過(guò)者不能到異側(cè)進(jìn)行幫助。 ) ?項(xiàng)目時(shí)間為 30 分鐘,所有的隊(duì)員全部通過(guò)得滿(mǎn)分 100 分,沒(méi)剩下一人扣十分。 游戲四:深潭取物 一 .情境導(dǎo)入:南非在野外,一組探險(xiǎn)隊(duì)員有一人因誤食水果導(dǎo)致中毒且情況危急,而附近唯一的解藥在一座被半徑 3 米左右湖包圍的小島上,湖水有毒而且深不見(jiàn)底,在這種情況下他們擁有的只是一些常用的野外裝備 —— 打火機(jī),繩子,小刀等等。但是他們用無(wú)可匹敵的智慧取到了解藥保住了隊(duì)員的生命。一個(gè)團(tuán)隊(duì),是不會(huì)放棄任何一人的,這 就是將要進(jìn)行的項(xiàng)目:深潭取物 二 .目名稱(chēng):深潭取物 三 .項(xiàng)目性質(zhì):團(tuán)隊(duì)協(xié)作項(xiàng)目 四 .項(xiàng)目任務(wù):所有隊(duì)員有僅有的繩子在隊(duì)員不接觸湖水的情況下取到 任務(wù)物品。 五 .場(chǎng)地要求:空曠的大場(chǎng)地。 六 .游戲規(guī)則: ,碰到者視為死亡,所在小隊(duì)將減少一人。 。 3種不同的方法取到任務(wù)物品。 下午: 游戲一:坐長(zhǎng)城 各隊(duì)所有隊(duì)員圍成一圈站立,要求每個(gè)人的腳尖頂著前邊人的腳跟,緊湊站立。主持人一喊“坐下”,各隊(duì)隊(duì)員立即坐下 (即坐在后邊的人的膝蓋上 )。此游戲可各隊(duì)同時(shí)進(jìn)行,依各隊(duì)堅(jiān)持時(shí)間的長(zhǎng)短定勝負(fù)。 游戲二:背對(duì)背夾氣球 將氣球充滿(mǎn)氣,兩個(gè)人背對(duì)背夾住氣球,一人面向終點(diǎn),另一人背對(duì)終點(diǎn)。女生可以步行前進(jìn),男生需跳躍前進(jìn)。以 10 分鐘為一輪,運(yùn)送氣球多著勝出。 游戲三:四人五腳 每組分 4 隊(duì),每對(duì)男女交叉排成一排,相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起,兩隊(duì)或三隊(duì)定距離計(jì)時(shí)賽跑,快者為勝,其他 隊(duì)依快慢給分。 素質(zhì)拓展總結(jié) 2020 第五篇:素質(zhì)拓展講話(huà) 3分鐘 2020(共) 通過(guò)拓展訓(xùn)練,我深刻的理解到了什么叫“團(tuán)隊(duì)”。在困難和挑戰(zhàn)面前,大家都能凝心聚力,充分體現(xiàn)了挑戰(zhàn)自我,熔煉團(tuán)隊(duì)的精神。如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神,這次所有的拓展項(xiàng)目都無(wú)法完成。接下來(lái)是為大家整理的關(guān)于素質(zhì)拓展講話(huà),方便大家閱讀與鑒賞 ! 素質(zhì)拓展講話(huà) 1 春意盎然,大地儼然已經(jīng)披上了綠色的著裝,到處一片生機(jī)勃勃,看到這些我們的心也有了動(dòng)力,春風(fēng)徐徐將 20_的希望帶到我們的身邊,讓我們鼓足勇氣、張開(kāi)懷抱來(lái)迎接他。 在這樣一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié)里我們來(lái)到這里進(jìn)行拓展訓(xùn)練。今天的訓(xùn)練,雖然時(shí)間短暫,但意義和影響將會(huì)非常深遠(yuǎn)。大家都知道知識(shí)和技能只是有形的資本而強(qiáng)烈的進(jìn)取心和頑強(qiáng)的拼搏精神與意志力、良好的溝通與合作精神才更是一種無(wú)形的力量。今天我們將通過(guò)真人CS 這種方式來(lái)實(shí)現(xiàn)這些無(wú)形的力量。今天,我們將用心去編制友情和親情。今天,我們將播撒和承接勇氣和希 望。今天我們的戰(zhàn)友將相互攜手、相互鼓勵(lì)不斷戰(zhàn)勝自我,實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的超越。今天我們將用不放棄不拋棄的承諾不讓一個(gè)隊(duì)員掉隊(duì),實(shí)現(xiàn)磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。用實(shí)踐去證明我們是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),是一只能夠戰(zhàn)勝任何困難的堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)。今天我們?nèi)w隊(duì)員要共同努力充分展示我們的風(fēng)采和精神風(fēng)貌。 我們要將這次拓展訓(xùn)練形成的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和精神,轉(zhuǎn)化到我們今后的工作中去,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)敬業(yè)認(rèn)真、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于拼搏的精神,愛(ài)崗敬業(yè),扎扎實(shí)實(shí)做好我們的每一項(xiàng)工作,我們的目標(biāo)一定會(huì)與公司的目標(biāo)共同實(shí)現(xiàn)。 長(zhǎng)風(fēng) 破浪,直濟(jì)滄海 。蟾宮折桂,舍汝其誰(shuí) ! 希望通過(guò)本次訓(xùn)練,大家能夠認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心,克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅
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