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素質(zhì)拓展講話簡短20xx優(yōu)秀范文5篇(存儲(chǔ)版)

2025-05-26 05:06上一頁面

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【正文】 中南百草園進(jìn)行了為期兩天的拓展訓(xùn)練活動(dòng),雖然我們都受 到了不同程度的體罰,但是從身心里我感覺這次活動(dòng)很 有價(jià)值。我們 的團(tuán)隊(duì)擁有了一個(gè)霸氣而響亮的名字 — 卓越。這一次訓(xùn)練,對(duì)我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦邢嗷ヅ浜?、相互溝通與信息交流是有利的。沒搶到位置的人則是新主持人。當(dāng)?shù)谝恍》株?duì)穿過地雷陣后第二小分隊(duì)出發(fā),用時(shí)最少的一組獲勝。這種共同奉獻(xiàn)需要每一個(gè)隊(duì)員能夠?yàn)橹欧哪繕?biāo)。如果沒有正確的管理文化,沒有良好的從業(yè)心態(tài)和奉獻(xiàn)精神,就不會(huì) 有團(tuán)隊(duì)精神。古人尚知用人不疑,疑人不用。每一個(gè)人按照自己所承擔(dān)的角色盡快調(diào)整心態(tài),全身心地投入到活動(dòng)中去,全力配合,將發(fā)現(xiàn)的問題和存在的隱患及時(shí)提出,并提出相應(yīng)的解決方案供大家決策,從而將失誤扼殺在搖籃中,使得各位成員配合默契,在 短時(shí)間內(nèi)將一個(gè)個(gè)項(xiàng)目成功地完成。作為計(jì)算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì),我們有義務(wù)也有責(zé) 任使新一屆學(xué)生會(huì)干事與 11級(jí)班委更快的適應(yīng)大學(xué)生活。 三、主辦單位: 計(jì)算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì) 四、活動(dòng)對(duì)象: 第二屆第一任部分學(xué)生會(huì)干事,第二屆第二任學(xué)生會(huì)干事, 20_ 級(jí)班長團(tuán)支書 五、活動(dòng)時(shí)間: 20_年 10 月 23日 六、活動(dòng)地點(diǎn): 南操場及其周邊 七、活動(dòng)流程: 上午: 8:00集合完畢后,將所有參與人員分為 3組 。 二 .項(xiàng)目名稱:同心棍 三 .項(xiàng)目性質(zhì):團(tuán)隊(duì)協(xié)作項(xiàng)目 四 .項(xiàng)目任務(wù):所有隊(duì)員在無外力幫助下將竹竿放于地上,下落過正中 手指不能離開竹竿。他們堅(jiān)定地把自己的 命運(yùn)交給了對(duì)方,也是這種信任讓他們共同走出了困境。這就是有名的、也是 我們即將進(jìn)行的項(xiàng)目:生死電 網(wǎng) 二 .目名稱:生死電網(wǎng) 三 .項(xiàng)目性質(zhì):團(tuán)隊(duì)協(xié)作項(xiàng)目 四 .項(xiàng)目任務(wù):所有隊(duì)員在不借助任何外物的情況下,不碰觸網(wǎng)繩,全 體通過電網(wǎng),即挑戰(zhàn)成功 五 .場地要求:空曠的大場地、有兩棵距離不超過 4米的樹 六 .游戲規(guī)則: ?每個(gè)網(wǎng)僅限一個(gè)人通過,通過后該洞封死,不許再次使用 ?穿越者和幫助者不能使身體的任何部位接觸網(wǎng)繩,身體的任何部分也包括頭發(fā)、鞋帶、衣角、鑰匙等附屬物品。 五 .場地要求:空曠的大場地。女生可以步行前進(jìn),男生需跳躍前進(jìn)。今天的訓(xùn)練,雖然時(shí)間短暫,但意義和影響將會(huì)非常深遠(yuǎn)。今天我們?nèi)w隊(duì)員要共同努力充分展示我們的風(fēng)采和精神風(fēng)貌。今天我們將用不放棄不拋棄的承諾不讓一個(gè)隊(duì)員掉隊(duì),實(shí)現(xiàn)磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。接下來是為大家整理的關(guān)于素質(zhì)拓展講話,方便大家閱讀與鑒賞 ! 素質(zhì)拓展講話 1 春意盎然,大地儼然已經(jīng)披上了綠色的著裝,到處一片生機(jī)勃勃,看到這些我們的心也有了動(dòng)力,春風(fēng)徐徐將 20_的希望帶到我們的身邊,讓我們鼓足勇氣、張開懷抱來迎接他。此游戲可各隊(duì)同時(shí)進(jìn)行,依各隊(duì)堅(jiān)持時(shí)間的長短定勝負(fù)。但是他們用無可匹敵的智慧取到了解藥保住了隊(duì)員的生命。 10 分鐘,一組中所有隊(duì)員全部過去為滿分 (100分 ),少一對(duì)扣 5 分。雷區(qū)因長期的雨水沖刷導(dǎo)致地雷 裸露在地表,但是無論他們誰踩上地雷他們兩個(gè)都將面臨死亡。 八、活動(dòng)器材: 蒙眼布、哨子、長繩、氣球、拔河比賽的繩子、鈴鐺、硬紙片、塑 料瓶、長竹竿 九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算: 批條:繩子一包 (10卷 ) 卡紙 (10張 ) 氣球 (3 包 ) 附件:素質(zhì)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目詳細(xì)內(nèi)容 計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院 示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院 團(tuán)總支學(xué)生會(huì) 二〇一四年十月二十三日 附件 素質(zhì)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目詳細(xì)內(nèi)容 上午: 游戲一:同心棍 一 .情境導(dǎo)入:秦漢時(shí)期,佛教一直被打壓,再一次官方的包圍中,巡 撫為了找借口給少林是出了一道題,讓他們出人站成一排每人伸出 一根手指,然后將峨眉棍放于他們的指上,之后讓他們將峨眉棍放 在地上 ,在這期間,只要有一個(gè)人的手指離開了峨眉棍,少林將被 抄斬。增進(jìn)目標(biāo)認(rèn)同,激揚(yáng)團(tuán)隊(duì)士氣 。對(duì)新生而言,大學(xué)的一切都是新奇而有趣的,尚未接觸社會(huì)的他們還缺乏對(duì)大學(xué)社會(huì)及大學(xué)集體的認(rèn)識(shí)。 所有的活動(dòng),大家都以一種積極的心態(tài)參與,有出力的﹑有出謀劃策的﹑有監(jiān)督示警的,總之是在一個(gè)有序有組織的狀態(tài)下完成的。 四、信任,一個(gè)多么美好的詞語。團(tuán)隊(duì)精神的形成并不要求團(tuán)隊(duì)成員犧牲自我,相反,揮灑個(gè)性、表現(xiàn)特長保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo),而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式則產(chǎn)生了真正的內(nèi)心動(dòng)力。古人云:人心齊,泰山移。被蒙上了眼睛的隊(duì)員在同伴 的牽引下,走到地雷陣的起點(diǎn)處,挨著起點(diǎn)站好。如果說小風(fēng)吹,則是相反,沒有 _的人起來換位置。讓我更深刻的認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的 作用,相信團(tuán)隊(duì),增進(jìn)了自己集體的意識(shí)和責(zé)任心。在我看來仿佛只要做好自己該做 的事情,一切就萬事大吉了。團(tuán)隊(duì)意識(shí)讓我受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。我剛站上去時(shí)就有些發(fā)抖。一個(gè)同學(xué)相當(dāng)于 5毛錢。其實(shí)人在越輕松的狀態(tài)中表現(xiàn)的會(huì)越真實(shí),這樣別人就會(huì)更好的了解你,認(rèn)識(shí)你。然后就是分組做游戲。而我們懷化學(xué)院秉承“三位一體”的人才培養(yǎng)模式理念,它含有“知識(shí)、能力、素質(zhì)”的人才培養(yǎng)規(guī)格體系和“公共能力、專業(yè)基礎(chǔ)、專業(yè)發(fā)展能力”的人才培養(yǎng)內(nèi)容體系,它將課堂教學(xué)與實(shí)踐緊密結(jié)合,從而實(shí)現(xiàn)我校在校 大學(xué)生的素質(zhì)的全面提高。 老師們,“素質(zhì)拓展活動(dòng)”是整個(gè)學(xué)院“校園文化藝術(shù)節(jié)”的組成部分,是學(xué)院校園文化的濃縮,是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn),是學(xué)校輻射社會(huì)的一個(gè)文化窗口,也是全體師生魅力展現(xiàn)的一個(gè)平臺(tái)。 理想有多高,道路才能走多遠(yuǎn) !今天“ _素質(zhì)講堂”八大項(xiàng)目就在你面前,舞臺(tái)是無限之大,舞技有多高且看眾人輪番表演 ! 希望參與拓展訓(xùn)練的同學(xué)珍惜來之不易的鍛煉機(jī)會(huì),認(rèn)真參與,全心投入,互幫互助,團(tuán)隊(duì)協(xié)作,超越自我,迎接 挑戰(zhàn) ! 最后,預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功 !謝謝大家 ! 素質(zhì)拓展講話 5 商貿(mào)旅游系首屆素質(zhì)拓展活動(dòng)月開幕式上的講話稿各位老師、同學(xué)們: 大家好 ! 在這陽光燦爛的日子里,我們商貿(mào)旅游系全體師生歡聚一團(tuán),隆重舉行我系“首屆素質(zhì)拓展活動(dòng)月”開幕儀式,首先感謝我們的院領(lǐng)導(dǎo)劉副院長、謝副院長的光臨、感謝學(xué)院學(xué)生處廖處長、彭副處長的指導(dǎo),感謝全系師生以飽滿的熱情參加此次活動(dòng) ! 這次素質(zhì)拓展活動(dòng),是在我院全面落實(shí)“三力戰(zhàn)略”,籌建“湖南汽車技師學(xué)院”的大背景下舉行的。請(qǐng)?jiān)试S我僅代表素質(zhì)中心的全體員工表示熱烈的祝賀 ! 大學(xué)生的綜合素質(zhì)一般由基礎(chǔ)性、專業(yè)性和創(chuàng)新性三個(gè)部分組成。祝愿大家在 活動(dòng)當(dāng)中既得到鍛煉又玩得開心,讓這次拓展訓(xùn)練成為每個(gè)人心中重要而難忘的經(jīng)歷 ! 謝謝大家 ! 素質(zhì)拓展講話 3 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、青年朋友們: 大家好 ! 首先,我代表學(xué)校黨委,向經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院第四屆“十月素質(zhì)拓展月”活動(dòng)的開幕,表示熱烈祝賀 !向長期以來立志共青團(tuán)工作,重視、支持、關(guān)心共青團(tuán)工作的同志們表示衷心感謝 !并借此機(jī)會(huì),向西藏大學(xué)的所有團(tuán)干部和團(tuán)員青年表示親切慰問 ! 大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃,是由團(tuán)中央、教育部、全國學(xué)聯(lián)組織的一項(xiàng)面向全國大學(xué)生的素質(zhì)教育項(xiàng)目,目前正在全國高校廣泛開展。這些成績的取得,是我們所有干部職工辛勤努力、敬業(yè)奉獻(xiàn)的結(jié)果,我在這里謝謝大家 !為了表示對(duì)大家辛苦工作的感謝,局班子決定組織大家進(jìn)行拓展訓(xùn)練,在放松身心的同時(shí),進(jìn)一步凝聚共識(shí)、熔煉團(tuán)隊(duì),增強(qiáng)咱們干部隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。 古人云:學(xué)而不思則罔。五十五年前,曲師大的創(chuàng)立者們來到曲阜這個(gè)古代偉大的哲學(xué)家、思想家、教育家孔子的故里,在這座古樸、落后卻又聞名世界的小縣城中建立起中國第一所農(nóng)村大學(xué) 。蟾宮折桂,舍汝其誰 ! 希望通過本次訓(xùn)練,大家能夠認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心,克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,改善自身形象 。今天,我們將用心去編制友情和親情。啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性,提高解決問題的能力。平時(shí)大家的工作都很忙,交流和溝通的機(jī)會(huì)不太多。 強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神,這可能是大家這一次參加訓(xùn)練的最大感受了。 雖然只有短短的一天半,其效果卻是其他很多培訓(xùn)遠(yuǎn)不能及的:每個(gè)項(xiàng)目側(cè)重點(diǎn)不同,但都會(huì)給人帶來深刻的思考和啟示,使你受益非淺。 對(duì)于初中生來說,能夠接受身心素質(zhì)拓展訓(xùn)練,是很有意義的一件事,這次機(jī)會(huì)非常難得,希望每一位同學(xué)都能把握時(shí)機(jī),珍惜機(jī)會(huì) !從今天起,你們就要在教育基地進(jìn)行為期一周的綜合實(shí)踐活動(dòng)了 !老師在此提醒你們做好吃苦的思想準(zhǔn)備。 它與傳統(tǒng)的知識(shí)培訓(xùn)和技能培訓(xùn)相比,少了一些說教和灌輸,多了一些運(yùn)動(dòng)中的體驗(yàn)和感悟。 你們發(fā)生了太多的改變,我無法一一列舉出來,但是這些改變都寫在你們的臉上,也將銘記在你們的記憶力。你們發(fā)射水火箭的激情也讓我們受到感染 。 就讓我們把信任留給對(duì)方,把笑臉留給別人吧。如若不然,大家在爭吵中浪費(fèi)時(shí)間,在各自為政中浪費(fèi)精力。成功的喜悅溢于言表。這正是“人心齊,泰山移”通過訓(xùn)練,我們認(rèn)識(shí)到了人的潛力是無窮的,集體的力量更是無窮的。我們每一個(gè)人都要有勇于超越自我、戰(zhàn)勝自我的勇氣和信心,握緊拳頭,大聲說:“我能行 !”在困難面前,沉著冷靜,不退縮,不放棄,最后成功一定會(huì)屬于我們。只有這樣才能拋開一切,全身心地投入到訓(xùn)練中。在這一天一夜的時(shí)間里,我們痛并快樂著,接下來是為大家整理的關(guān)于素質(zhì)拓展講話,方便大家閱讀與鑒賞 ! 素質(zhì)拓展講話 1 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們: 下午好 ! 金秋十月的最后一天,我們非常幸福地參加了這次拓展訓(xùn)練。今天我們?nèi)w隊(duì)員要共同努力充分展示我們的 風(fēng)采和精神風(fēng)貌。今天的訓(xùn)練,雖然時(shí)間短暫,但意義和影響將會(huì)非常深遠(yuǎn)。在兩天的訓(xùn)練中,教練對(duì)我們的鼓勵(lì)給我留下了深刻的印象。顯而易見的是,社會(huì)的進(jìn)步依托的不是個(gè)人英雄主義,而是高度互動(dòng)、高度合作的組織 。其三,在做任何事情之前 ,有個(gè)詳細(xì)的策劃,再加上領(lǐng)導(dǎo)最后的系統(tǒng)決策,才會(huì)避免做些無用功。有誰會(huì)想到,短短一天半的訓(xùn)練能把妙趣橫生的游戲同你的人生、事業(yè)、伙伴聯(lián)系在一起 ?給你帶來無窮的樂趣、信心、勇氣和思索 ?引起心靈的強(qiáng)烈震撼和共鳴 ?這就是 拓展訓(xùn)練。這次拓展訓(xùn)練的第二個(gè)目的,是培養(yǎng)同學(xué)們樹立明確的生活目標(biāo),敢于挑戰(zhàn)自我極限。這項(xiàng)訓(xùn)練起源于二戰(zhàn)時(shí)期的英國,最初是用于訓(xùn)練海員的生存能力和生存技巧的, 1995 年傳入中國后備受推崇,訓(xùn)練對(duì)象不斷擴(kuò)大,訓(xùn)練目標(biāo)也由原來單純的體能訓(xùn)練、生存訓(xùn)練,拓展到心理訓(xùn)練、人格訓(xùn)練、管理訓(xùn)練等等。所以接下來的日子里,我們發(fā)生了改變,在紀(jì)律方面做得越來越好。你們包的水餃吃的老師們肚子溜圓 。在向著這一目標(biāo)奮進(jìn)的過程中,發(fā)揚(yáng)永不放棄的精神,最終才能實(shí)現(xiàn)人生的追求。決 策者代表了團(tuán)隊(duì)的方向與大局。從一開始的混亂不堪,到后來的井然有序。于是所有人開始想辦法,最后決定三個(gè)人背靠背坐好,再用彼此向后仰的力量把另一個(gè)人推起來??朔陨淼目謶质浅晒Φ年P(guān)鍵。記得林語堂曾說過這樣一句話:“人生在世 —— 幼時(shí)認(rèn)為什么都不懂,大學(xué)時(shí)以為什么都懂,畢業(yè)后才知道什么都不懂,中年又以為什么都懂,到晚年才覺悟一切都不懂。在這一天一夜的時(shí)間里,我們痛并快樂著,接下來是為大家整理的關(guān)于素質(zhì)拓展講話,方便大家閱讀與鑒賞 ! 素質(zhì)拓展講話 1 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們: 下午好 ! 金秋十月的最后一天,我們非常幸福地參加了這次拓展訓(xùn)練。只有這樣才能拋開一切,全身心地投入到訓(xùn)練中。我們每一個(gè)人都要有勇于超越自我、戰(zhàn)勝自我的勇氣和信心,握緊拳頭,大聲說:“我能行 !”在困難面前,沉著冷靜,不退縮,不放棄,最后成功一定會(huì)屬于我們。這正是“人心齊,泰山移”通過訓(xùn)練,我們認(rèn)識(shí)到了人的潛力是無窮的,集體的力量更是無窮的。成功的喜悅溢于言表。如若不然,大家在爭吵中浪費(fèi)時(shí)間,在各自為政中浪費(fèi)精力。 就讓我們把信任留給對(duì)方,把笑臉留給別人吧。你們發(fā)射水火箭的激情也讓我們受到感染 。 你們 發(fā)生了太多的改變,我無法一一列舉出來,但是這些改變都寫在你們的臉上,也將銘記在你們的記憶力。它與傳統(tǒng)的知識(shí)培訓(xùn)和技能培訓(xùn)相比,少了一些說教和灌輸,多了一些運(yùn)動(dòng)中的體驗(yàn)和感悟。 對(duì)于初中生來說,能夠接受身心素質(zhì)拓展訓(xùn)練,是很有意義的一件事,這次機(jī)會(huì)非常難得,希望每一位同學(xué)都能把握時(shí)機(jī),珍惜機(jī)會(huì) !從今天起,你們就要在教育基地進(jìn)行為期一周的綜合實(shí)踐活動(dòng)了 !老師在此提醒你們做好吃苦的思想準(zhǔn)備。 雖然只有短短的一天半,其效果卻是其他很多培訓(xùn)遠(yuǎn)不能及的:每個(gè)項(xiàng)目側(cè)重點(diǎn) 不同,但都會(huì)給人帶來深刻的思考和啟示,使你受益非淺。 強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神,這可能是大家這一次參加訓(xùn)練的最大感受了。平時(shí)大家的工作都很忙,交流和溝通的機(jī)會(huì)不太多。啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性,提高解決問題的能力。今天,我們將用心去編制友情和親情。蟾宮折
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