【導讀】考核學生中國古代文學史掌握和理解能力,對中國古代文學作品的理解和分析能力。本課程期末復(fù)習指導適用范圍為開放教育??片F(xiàn)代文員專業(yè)的必修課程。本課程的命題依據(jù)是中國文學通論課程的教學大綱、教材、實施意見。考題類型及分數(shù)比重大致為:填空題(20%);單項選擇題(10%);名詞解釋題(10%);簡答題(24%);作品分析(20%);論述題(16%)?!对娊?jīng)》的思想內(nèi)容、藝術(shù)成就。《左傳》的文學成就,《國語》的記言特色。把握《戰(zhàn)國策》子、史的雙重特征、記事的特點、文學成就。孟子的論辨特色;莊子的魅力與《莊子》文章的魅力?!峨x騷》的浪漫主義特色。解析作品《陌上桑》、《迢迢牽牛星》。解析左思的《詠史》。解析《飲酒》、《桃花源記》。解析《木蘭詩》、《江水》(三峽)。把持李煜在詞史上的地位。文天祥的殺身成仁精神與文學創(chuàng)作?!段鲙洝返闹黝}及主要人物形象和藝術(shù)成就?!赌档ねぁ分信魅斯蜗蠹白髌返乃囆g(shù)成就。其中三家先后失傳,保存至今的為。