【導(dǎo)讀】量系統(tǒng)、盡可能地改善大腦環(huán)境的目的。多數(shù)人對大腦都有一種固定模式的觀念,那就是。認(rèn)為不能改變大腦狀態(tài),因為大腦狀態(tài)是自身力量也無法改變的一種自然存在。人更是認(rèn)為大腦的狀態(tài)異常穩(wěn)固,不可能改變,所以很容易放棄。訓(xùn)練完全可以打破先天遺傳因素的限制,使人的大腦潛能得到無限地開發(fā)。在大腦中有專門負(fù)責(zé)傳達(dá)興奮感覺的腦神經(jīng)細(xì)胞突觸。率越高,腦神經(jīng)傳達(dá)活動越活躍,形成傳送回路(線路)的神經(jīng)細(xì)胞的分支就會越長越多,而當(dāng)用腦頻率重新增高時又會刺激大腦產(chǎn)生新的神經(jīng)細(xì)胞突觸。通過人類自己的意志是完全有能力改變大腦回路狀態(tài)的。腦呼吸訓(xùn)練是一種不用區(qū)分大人和孩子的積極的大腦運(yùn)動方式。它能夠充分矯正不良。用腦習(xí)慣,使大腦兩側(cè)均衡發(fā)展。引起大腦發(fā)育不良,甚至部分萎縮的原因是多種多樣的??赡茉诔錾^程中由于人工。通過原則1中“手部觸覺感知”的訓(xùn)練,手部的感覺變得敏感以后,可接著進(jìn)。療,以調(diào)節(jié)身體機(jī)能,使身體恢復(fù)到正常狀態(tài)。