【正文】 ”我們立刻嘰嘰喳喳的討論著，半信半疑。實(shí)驗(yàn)開始了，第一步，老師拿起清水，小心翼翼的把雞蛋放進(jìn)水里。我們睜大眼睛目不轉(zhuǎn)睛的 盯著老師，一刻也不停留。哇！雞蛋會不會沉下去呢？頓時(shí)，教室里炸開了鍋，紛紛議論起來，有的對老師說的話起了疑心，有的還是半信半疑，還有的覺得老師說的是真的。“撲通”雞蛋寶寶如同一塊石頭沉入了水中，一動不動的躺在杯底。 第二次，老師又開始試驗(yàn)，她撕開鹽包裝把一小撮鹽倒入水中，然后用攪拌器不停的攪拌，鹽巴一下子消失在杯中，無影無蹤。同學(xué)們滿懷期待地屏息凝神，注視著杯中的水，有的歡呼，有的發(fā)著愣??不過跟第一次沒什么兩樣，雞蛋像一個(gè)芭蕾舞演員，沉了下去，又踮起腳跳了起來，不過又沉了下去。 第三次，老 師又開始試驗(yàn)，這次可加大馬力，在杯中又放了大把的鹽，然后又用攪拌器不停地?cái)嚢瑁覀冏⒁曋侣┮粋€(gè)環(huán)節(jié)就不好了。雞蛋又像跳水冠軍“撲通”一下跳入水中沉了下去！可又立馬浮起來，中間還翻了個(gè)身，把一個(gè)圓滾滾，滑溜溜的大肚皮朝向水面，好像在享用夏天的目光浴呢！ 結(jié)束這堂課時(shí)，老師告訴我們在死海上，再重的東西也會浮上起來，因?yàn)辂}份很多，而普通的海卻不會，因?yàn)辂}份非常少。 第三篇：有趣的實(shí)驗(yàn) 有趣的實(shí)驗(yàn) 今天我做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)叫做“有趣的實(shí)驗(yàn)”。 這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要：一袋鹽，一袋糖，一袋沙子，一些鐵釘和四大杯水。大家想一想還缺少什么東西？對了，還缺少一樣必不可少的也是我們的老朋友“雞蛋”。 第一個(gè)我是用鹽來做實(shí)驗(yàn)。首先，我把雞蛋從籃子里拿出來，小心翼翼地放入水中，我用左手拿筷子不停地在水中攪拌，我右手拿勺子不停地放鹽，就這樣攪拌了一分鐘，我發(fā)現(xiàn)水已經(jīng)白花花的了，可是雞蛋才離開燒杯將將兩厘米。我不滿足，于是我又放鹽，我看雞蛋沒有反應(yīng)，就想雞蛋為什么剛才就浮起了，可是現(xiàn)在卻又沒有動靜了？“啊！忘攪拌水了！”然后我就拿起筷子攪拌。我又看了一下，雞 蛋浮在了水面上。我大叫一聲：“我成功了！耶！” 然后我用糖來做實(shí)驗(yàn)，這次我有經(jīng)驗(yàn)了，我我一次放了十五勺糖，原來靜靜躺著的雞蛋，慢慢地起來了。不久后，雞蛋就找了一個(gè)舒服的地方“扎根”了！就像一個(gè)士兵似的，一動不動。 最后我用沙子和鐵釘分別做了實(shí)驗(yàn)，這次雞蛋真是太不給面子了！居然紋絲不動，太氣人了！ 大家知道為什么放了那么多材料只有雞蛋放在鹽水里才會浮起來？答案是鹽水的比重大于雞蛋的比重，所以雞蛋才會浮起來。 今天這個(gè)實(shí)驗(yàn)又讓我獲得了許多知識！ 指導(dǎo)老師：鄭凱 北 京豐臺區(qū)東高地第二小學(xué)四年級：林子博 第四篇：有趣的實(shí)驗(yàn) 有趣的實(shí)驗(yàn) 今天中午，老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。 老師把一張紙用雙面膠沾成一個(gè)圈，說這是一個(gè)普通的圈，我想：老師這是要干嘛呢？是要變魔術(shù)吧！老師中間剪了一條縫，沿著縫剪了一圈，這樣得到兩個(gè)圈。接著，老師再做一個(gè)和剛才一樣的圈，也是從中間剪，我們好奇的問：“是不是和剛才的一樣呢？”太不可思議了，老師剪完了以后，兩個(gè)圈變成了一個(gè)大圈，這個(gè)結(jié)果讓我們驚訝得合不攏嘴，老師看我們驚訝的表情，露出了一絲笑意。又做了一個(gè)圈，這回老師把 一個(gè)圈剪成了一個(gè)大圈套著一個(gè)是大圈二分之一的小圈，我們都覺得好神奇，老師肯定會變魔術(shù)，可老師說這一點(diǎn)也不神奇。 我們便大膽的猜測，老師是不是本來就有兩個(gè)圈？是不是用兩張紙？是不是在紙上做了手腳？老師肯定使了障眼法！我們都很疑惑，我一定要弄明白到底是怎么回事。我才不信有什么魔術(shù)呢。后來老師告訴我們說：“這是莫烏斯比圈，第一個(gè)是非常普通的圈，在剪到中間時(shí)又剪了一刀，最后一個(gè)圈也是從中間剪，就是剪好一圈的時(shí)候，再在旁邊剪一圈，就形成了一個(gè)大圈套著一個(gè)小圈。哦！原來是這樣，我們終于明白了。 這真是一 個(gè)有趣有實(shí)驗(yàn)！ 第五篇：有趣的實(shí)驗(yàn) 有趣的實(shí)驗(yàn)（雞蛋浮起來了、雞蛋沉浮的秘密） “丁零零”，清脆的上課鈴響了，沸騰的校園頓時(shí)安靜了下來，老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室。 老師從塑料袋里拿出了一只雞蛋、鹽、玻璃杯和玻璃棒。老師這是要干嘛？難道是要煮雞蛋給我們吃嗎？可是只有一只雞蛋，這怎么夠啊？大家都暗自猜測，不知道老師葫蘆里到底賣的是什么藥?？粗蠹乙苫蟛唤獾臉幼樱蠋熚⑿χf：“這節(jié)課我們做一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)?！薄白鰧?shí)驗(yàn)，太好了！”同學(xué)們歡呼雀躍起來。 老師問：“我把這只雞 蛋放入清水中，雞蛋是會沉下去還是會浮上來？”同學(xué)們議論紛紛，有的說會沉下去，有的說會浮起來，大家爭得面紅耳赤，誰也說服不了誰。老師示意大家安靜，說：“是沉是浮，實(shí)驗(yàn)便知。”老師輕輕地把雞蛋放入裝著清水的玻璃杯里，只見雞蛋一下子就沉入了杯底，像一個(gè)懶漢躺在那里不動了?！耙也聦α?！”認(rèn)為雞蛋會沉下去的同學(xué)一臉的興奮。 老師又問：“我們有什么辦法能使雞蛋浮起來呢？”同學(xué)們你看看我，我看看你，誰也回答不上來。突然，被大家公認(rèn)為“小博士”的XXX 站了起來說：“老師，我知道，往水里加些鹽，雞蛋就能浮起來?！薄笆菃幔窟@種方法行得通嗎？”大家又是一陣議論。 “那就通過實(shí)驗(yàn)來證明 XXX 的說法是否正確吧。”老師說完就往玻璃杯里加鹽，還用玻璃棒輕輕地在水里攪拌，讓鹽迅速地溶解。老師繼續(xù)一邊加鹽一邊攪拌。突然，奇跡發(fā)生了：原本躺在杯底的雞蛋像個(gè)剛睡醒的娃娃，迷迷糊糊地往上“冒”，漸漸地，漸漸地，終于浮出了水面，真是太神奇了！ 那么雞蛋為什么會在鹽水里浮起來呢？同學(xué)們誰也不明白其中的奧秘。解鈴還須系鈴人，最終還是老師給我們解釋了其中的原因。原來鹽水比清水產(chǎn)生的浮力要大，雞蛋放入鹽水中受到的浮力要大于自身的重 量，所以就浮起來了。著名的“死?！毖筒凰廊艘彩沁@個(gè)道理。哦，原來是這樣，同學(xué)們恍然大悟。 通過這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)我們明白了：處處留心皆學(xué)問，實(shí)踐方能出真知。只要善于觀察，勇于探索，就能夠發(fā)現(xiàn)大自然中的秘密。