【正文】 ，惟有輕咬面條時(shí)，那香氣才由面條的縫遼隙中迸濺出來。面條筋道爽滑，豬油鼓動(dòng)魚湯，魚湯刺激你的味覺。老人的智慧，也許便是特靈魂留在面中了。終于一日，小巷被拆，小面館也搬到另一條小巷。臨走時(shí)，老人讓兒子給所有人端上一碗面，面上分明是三三根香菜和幾滴豬油。老人挑了幾根面，喝了一口湯，點(diǎn)點(diǎn)頭說：“有三分意思了?！焙髞恚矣秩コ砸淮蚊?。老人已經(jīng)不在，但叔叔的面里卻分明有幾分父親的影子。至于在客人間熟念地招呼的，卻是一位與我差不多大的小伙子了……高考滿分記敘文2當(dāng)姚明揮舞著五星紅旗率領(lǐng)中國代表隊(duì)人場(chǎng)時(shí),當(dāng)冷鋒高舉著五星紅旗通過交戰(zhàn)區(qū)時(shí),當(dāng)聯(lián)合國總部前的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)時(shí),《我愛你,中國》的旋律就會(huì)在我耳邊響起。正是那飄揚(yáng)在960萬平方千米的土地上的紅旗,引領(lǐng)著我們“00后”的青少年茁壯成長。成長中的我們,猶如春天蓬勃的秧苗。21世紀(jì)的神州大地一派生機(jī),無數(shù)青年響應(yīng)黨和國家的號(hào)召,深入基層,為精準(zhǔn)扶貧獻(xiàn)策獻(xiàn)力。秦玥飛當(dāng)是其中的杰出代表。他是耶魯大學(xué)畢業(yè)的高才生,別人眼中的天才。人們都覺得他前途一片光明,不可限量。然而,他放棄了已有的平臺(tái)和資源,選擇深入基層,到賀家山村做了村干/部。三年后,秦玥飛服務(wù)期滿,人們以為他會(huì)得到提拔?？墒?他一轉(zhuǎn)身又去了白云村。人們覺得他很傻。但是,這樣的傻不就是一種成長嗎?這是一個(gè)青年的成長,更是一個(gè)國家、一個(gè)民族的成長!貧困地區(qū),貧困戶是秧苗,這些青年也是秧苗,他們一起成長,共同為祖國的強(qiáng)盛、中華民族的復(fù)/興出力。身為中華民族一員的我也要像一株秧苗,在祖國的發(fā)展中蓬勃成長!成長中的我們,猶如秋日金黃的碩果。秋高氣爽時(shí)節(jié),本應(yīng)是收獲的時(shí)候，可太行山上卻是成片成片的荒地?！耙渡稕]有,種啥啥不活”成了當(dāng)?shù)匕傩盏囊粔K心病。但李保國作為農(nóng)技人員,不相信天底下竟有這樣的怪事。于是他立志改變這一切,讓荒山綠起來。三十多年來,技術(shù)刻在他腦子里,工具攥在他手心里。他整天給果農(nóng)們做指導(dǎo),磨破了嘴皮子。他跑到各個(gè)村子做宣傳,磨平了腳后跟。在李保國近萬個(gè)日夜的辛勤努力下,一項(xiàng)項(xiàng)技術(shù)培育品牌染綠了太行山,將太行山區(qū)的希望重新點(diǎn)亮。正是因?yàn)橛欣畋@樣優(yōu)秀的共/產(chǎn)/黨/員,中/華民/族偉大復(fù)興的夢(mèng)才得以實(shí)現(xiàn)。身為炎黃子孫一員的我也像一顆果實(shí),在祖國的`發(fā)展中長成了金黃的碩果!春天的田野里,蓬勃的秧苗在成長。秋日的樹叢中,金黃的碩果在成熟。鮮艷的五/星/紅/旗在空中飄揚(yáng),潔白的和平鴿在空中翱翔,勝利的歌聲在心間回蕩——我的祖國,如母親般引我們“00后“成長!高考滿分記敘文3普通的蟲，只有獨(dú)自承受過破繭的苦，才能幻化成美麗的蝶；沉香樹，只有自己承受過愈合傷口的痛，才能產(chǎn)出彌足珍貴的沉香；一個(gè)人，也只有在自己站起來之后，這個(gè)世界才能屬于他。冰心說：“成功的花，人么只驚艷于她的美麗，卻不知當(dāng)初她的芽浸滿了血和淚。”而如今成功的人，人們只驚羨于他們的成就，卻不知當(dāng)初他跌倒后站起來的痛苦。不經(jīng)歷命運(yùn)的錘煉，不能鍛造出強(qiáng)者；不獨(dú)自克服命運(yùn)的錘煉，也終不會(huì)成為強(qiáng)者。那個(gè)在地壇中靜靜思考的人叫史鐵生。一個(gè)在最狂妄的年紀(jì)失去了雙腿的病人，一位在病房中無數(shù)次想到了死的年輕人，當(dāng)他在地壇中獨(dú)自思考生的意義、參悟了死的真諦時(shí)，他的靈魂再次站了起來，于是，他擁有了全世界?！八朗且粋€(gè)必然會(huì)到來的節(jié)日?！薄吧皇菫榱藢懽?，而寫作是為了生?！边@位身陷輪椅之中而靈魂屹立不倒的作家，不可不謂之強(qiáng)者。那位在山坡山帶領(lǐng)村民們默默植樹的`蒼顏老人是褚時(shí)健。在經(jīng)歷過那個(gè)**的年代，飽嘗了囹圄之苦與老年喪女之痛后，已經(jīng)再無什么能驚起這位看似普通老者內(nèi)心的波瀾。在看清了名利，看透了生活，看淡了生死之后，這位老人有一次站在了眾人面前，倔強(qiáng)地要在荒山上種出橙子。后來，這種帶著褚時(shí)健堅(jiān)強(qiáng)與倔強(qiáng)的橙子，擁有黃金比例的酸甜與口感，被冠以他的姓氏——褚橙。只有褚時(shí)健親手種下的橙樹所結(jié)出的果實(shí)才被稱為褚橙，因?yàn)槟抢锇艘环N在打擊之后又爬起來、甚至站得更高的精神。那個(gè)身軀瘦小面容慈祥的黑人老者是曼德拉。正如種族歧視的火不能將他燒成灰燼，反而讓他浴火重生，鑄就了和平統(tǒng)一的南非的偉業(yè)一樣；幾十年在監(jiān)獄中的慘痛經(jīng)歷也不能磨損他堅(jiān)定的意志，反而更加堅(jiān)定了他消除種族歧視的決心。在被仇恨所擊倒后，這位南非首任總統(tǒng)選擇帶著寬容重立，也只有這樣的人才能帶領(lǐng)南非前進(jìn)。曼德拉說“一個(gè)人的成功不在于永不墜落，而在于墜落后再升起的高度。”人的一生也難免被困難所擊倒，而人，只有在自己站起來后，這個(gè)世界才能屬于他。高考滿分記敘文4尋了好久，那把曾經(jīng)的舊鋤頭終于在一堆垃圾中現(xiàn)了身。它的金屬光澤已不再，長長的竹棒已變成碳黑色，刃也已不再鋒利，有的只有一片斑斑駁駁的銹跡。是啊，它已經(jīng)派不上多大用場(chǎng)了?？晌夷X海里還浮現(xiàn)著父母田間勞作的畫面和兒時(shí)美好的回憶，這又該到哪兒找尋呢？每年布谷鳥一叫，農(nóng)村便開始熱鬧起來。清晨，當(dāng)天空還被蒙著一層淡淡的鉛墨色時(shí)，勞動(dòng)的步伐早已開始了。母親還像往年一樣，照例拿出那根舊鋤頭，取下鋤板，沾上水，坐在樹下的那塊大石頭上霍霍地磨著。石頭很光亮，銀閃閃的，那有規(guī)律的“嗞嗞”聲在寧靜的早晨顯得格外好聽。在田里，母親微微彎著腰，一手按住鋤頭的下端，一手穩(wěn)住上端。那把鋤頭便很聽話地往前啃。偶爾，頑皮的鋤頭也會(huì)毫不客氣地吃掉一根根棉苗，并在一旁“幸災(zāi)樂禍”。母親則會(huì)連忙蹲下身來，去侍弄她的寶貝苗兒，小心翼翼地托著，就像是托著一個(gè)新生的嬰兒?？墒牵L大以后，這樣令人陶醉的畫面卻逐漸消失了。在社會(huì)進(jìn)步、科技發(fā)展的時(shí)代，原來美好的畫面是留不住的，它們?cè)谇那牡母淖儯魂嚐熕频淖哌^去，就再也回不來了。當(dāng)轟隆隆的機(jī)器聲取代了往日的磨刀聲，當(dāng)一瓶瓶除草劑閃亮登場(chǎng)，將滿田的雜草清理得一干二凈，當(dāng)一聲聲美妙的歌曲不再由鋤頭發(fā)出，那把舊鋤頭似乎再也難以找到它的立錐之地了。它們現(xiàn)在賦閑在家，顯得蒼老、局促、笨拙。它已快被淘汰了。一年一年的布谷鳥開始聒噪,父母依然如往常一樣早早地便下了田,帶來了高產(chǎn)和高效。農(nóng)村的日子過得越來越紅火，而扛鋤頭勞動(dòng)的人卻少了。那把舊鋤頭老得漆黑，就像是一個(gè)古董，漸漸退出了人們的視野。面對(duì)著一個(gè)個(gè)豐收年，我雖歡喜，竟也有些悵然若失。在我的心中，那把舊鋤頭已不再是一把簡單、落伍的勞動(dòng)工具，它更像是一個(gè)鮮活的過去，一幅難忘的畫面，一串動(dòng)人的音符。它是家鄉(xiāng)的勞動(dòng)者數(shù)幾十年如一日辛勤耕耘精神的化身，是兒時(shí)對(duì)家鄉(xiāng)不可磨滅的美好回憶?？粗矍澳前唁P跡斑斑的舊鋤頭，心中有一種莫名的感動(dòng)，也有“廉頗老矣”的滄桑。時(shí)代在向前發(fā)展，時(shí)光不能倒流，它雖然沒有可能被重新拾起，但決不應(yīng)該從此被湮沒在歷史的過道上，它應(yīng)被我們銘記——那是心靈的寄托。高考滿分記敘文5一個(gè)夜深人靜的晚上，伴隨著不知名的蟲叫，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，睡不著覺，起來沖了個(gè)涼水澡，可還是?覺全身上下黏糊糊的，像躺在一個(gè)巨大的面粉堆里，透不過氣。導(dǎo)致嚴(yán)重失眠，上課哈欠連天，成績退步連連。爸爸一尋思就買了臺(tái)空調(diào)來，全家很開心。爸爸手把手教我先插上電源，在空調(diào)的百葉窗轉(zhuǎn)動(dòng)后，再用遙控器，哪個(gè)是風(fēng)速，哪個(gè)是制冷，哪個(gè)是左右風(fēng)，我熟記于心。一個(gè)慵懶的午后，我愜意地在空調(diào)房里觀看影片《20xx》，地球?yàn)?zāi)難的降臨，人們竟渺小得如同螞蟻一樣被自然災(zāi)害奪取生命。心驚膽戰(zhàn)的一幕幕總縈繞在眼前，似乎召之即來，揮之不去。我百無聊賴地打開電腦尋找答案：人類自身行為在蠶食著自己的家園……我急急地跑?爸爸面前，商量著把空調(diào)關(guān)了，爸爸詫異，完全不能理解。我一臉嚴(yán)肅：“老爸，開空調(diào)產(chǎn)生的氟利昂會(huì)破壞臭氧層，我們就成了間接殺手，造成臭氧層空洞，長久以往，地球上的生物都將遭受滅頂之災(zāi)。”“不會(huì)的，我們這一家子能影響多少呢？”爸爸不以為然?！翱墒欠e少成多啊，你一點(diǎn)我一點(diǎn)不就一大點(diǎn)嘛，我們不開空調(diào)了好嗎？”爸爸搖搖頭說：“你不懂?！薄袄习?，你女兒已經(jīng)十七歲了，怎么會(huì)不懂？你沒有看過《20xx》地球的`慘狀，看過后一定會(huì)改觀的?！蔽曳籽??！吧岛⒆樱娪翱刹灰欢ㄊ钦娴摹鞍ァ职?，真的話就來不及了?！蔽壹钡弥碧_。爸爸瞧見我的眼淚攻勢(shì)，忙急著開溜，借口去上廁所了。我無可奈何長吁短嘆：“天啦，真是頑固加死板?！币雇?，全家窩在沙發(fā)上看電視，漫無目的地調(diào)臺(tái)。突然一則新聞?dòng)橙胙酆煟耗衬澈恿魑廴緡?yán)重，魚類離奇死亡……我眼前一亮，繼續(xù)苦口婆心地勸導(dǎo)：“爸爸你看，最近污染又嚴(yán)重了，我覺得夏天越來越熱了，前年冬天就沒下過鵝毛大雪呢！全球氣候變暖，泥石流、臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害越來越多了……”媽媽隨聲附和道：“是啊，我們小時(shí)候河水可清了，是吧，孩子他爸？”“對(duì)啊?爸爸，咱們不要開空調(diào)了?！卑职忠恢辈徽f話，凝視著空調(diào)下方的墻壁。我順眼看過去，那是去年年底爸爸的一張“優(yōu)秀村干部”的獎(jiǎng)狀。睡覺的時(shí)候，爸爸關(guān)掉了空調(diào)，搬出了那臺(tái)“蓬頭垢面”的風(fēng)扇，還對(duì)媽媽說：“孩子他媽，明天咱們?cè)偃ベI兩把風(fēng)扇吧?！被ㄩ_花落，陰晴圓缺，悠悠歲月，想起小時(shí)候爸爸教我開空調(diào)，現(xiàn)在我教爸爸關(guān)空調(diào)。角色轉(zhuǎn)換之間，作為施教者的我，成就感十足?。「呖紳M分記敘文6有一棵大樹，枝繁葉茂，濃蔭匝地，是飛禽、走獸們喜愛的憩息場(chǎng)所。飛禽、走獸們經(jīng)常講它們旅行的見聞。大樹聽了，請(qǐng)飛禽帶自己去旅行，飛禽說大樹沒有翅膀，拒絕了。請(qǐng)走獸幫助，走獸說大樹沒有腿，也拒絕了。大樹決定自己想辦法，它結(jié)出甜美的果實(shí)，果實(shí)中包著種子。飛禽、走獸們吃了果實(shí)，大樹的種子就這樣傳播到世界各地。請(qǐng)根據(jù)上面的材料，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的記敘文或議論文。茍日新，又日新，日日新橡膠是一種重要的工業(yè)原料，且只生長于熱帶。二十世紀(jì)初的美國由于本土無法種植橡膠只能依賴進(jìn)口，于是愛迪生提出：“能否從植物中提取類似的成分?”在這一設(shè)想提出后，美國研發(fā)出了人工合成橡膠?！洞髮W(xué)》云：“茍日新，又日新，日日新。”古往今來，無數(shù)仁人志士以創(chuàng)新推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步。在當(dāng)下，創(chuàng)新應(yīng)被大力提倡。創(chuàng)新往往源于現(xiàn)實(shí)的`挫折與對(duì)未來的希冀。正如大樹有對(duì)遠(yuǎn)方的向往但又無法移動(dòng)，這一理想與現(xiàn)實(shí)的反差使其以新辦法實(shí)現(xiàn)愿望。對(duì)國家強(qiáng)大的希望與邦聯(lián)現(xiàn)實(shí)的混亂使美國棄邦聯(lián)而采聯(lián)邦。同樣，有著對(duì)人民更好生活的向往，讓中國選擇改革開放而非固步自封。所以欲先創(chuàng)新，要打破固有的“差不多”這類得過且過的思想，更要打破舊有的溫床。人是有惰性的，而國人思維體系中又有保守、謹(jǐn)慎的一面。正如魯迅先生所嘆,“不是很大的鞭子打在身上，中國人自己是不肯動(dòng)彈的?！眲?chuàng)新的思想保證應(yīng)是對(duì)更幸福生活的追求，有了對(duì)未來的追求才會(huì)有對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿，才會(huì)產(chǎn)生創(chuàng)新的動(dòng)力以跳出舊生活。而僅是主張有口飯吃,也就無從創(chuàng)新了。創(chuàng)新以自我革命形式實(shí)現(xiàn)。大樹的新辦法并非仙人傳授，果實(shí)也不是上帝為其所掛，而是自出心裁。當(dāng)代社會(huì)競爭加劇，時(shí)代飛速發(fā)展，只有能創(chuàng)新者可以勝出。反觀百年老店柯達(dá)，雖率先研發(fā)數(shù)碼相機(jī)，但死守膠卷不放，最終黯然破產(chǎn)。究其根源，在于其公司以其成熟膠卷技術(shù)為傲，而不愿輕易改變。這說明創(chuàng)新需要一個(gè)自我革新機(jī)制。這種機(jī)制外在動(dòng)力是競爭對(duì)手帶來的壓力，內(nèi)在動(dòng)力是體制內(nèi)部具備的發(fā)展認(rèn)知，而后者更重要。要實(shí)現(xiàn)對(duì)舊有的突破和否定絕非易事，雖有外來壓力，人們也可選擇逃避，只有內(nèi)在對(duì)發(fā)展趨勢(shì)的認(rèn)識(shí)，才可以促使人自己否定自己，自己發(fā)展自己，從而推動(dòng)革新，又反作用于這種創(chuàng)新思維。今日無數(shù)大型企業(yè)秉承創(chuàng)新理念，斥巨資于研發(fā)，而創(chuàng)新帶來的成果又使企業(yè)煥發(fā)新生。創(chuàng)新最終引向成功。大樹以果實(shí)讓鳥獸將種子帶向遠(yuǎn)方，實(shí)現(xiàn)了自己的理想。而在現(xiàn)實(shí)中，創(chuàng)新作用遠(yuǎn)不止此。創(chuàng)新一方面給創(chuàng)新者帶來了物質(zhì)效益，另一方面也產(chǎn)生了努力后精神上的力量的增強(qiáng)。此外，一人的創(chuàng)新起到的帶動(dòng)作用可以激發(fā)全社會(huì)對(duì)創(chuàng)新的興趣，從而引發(fā)萬眾創(chuàng)新，極大地帶動(dòng)民族、國家乃至人類的進(jìn)步?！叭招轮^盛德?！贝髽溆眯罗k法實(shí)現(xiàn)了對(duì)遠(yuǎn)方的探索，而智力足備的人類更有理由去開拓創(chuàng)新，打開新未來。高考滿分記敘文7人的一生是用雙手來創(chuàng)造的，只有勤奮地勞動(dòng)著，才能創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的美好生活。我的39。太奶奶就是一個(gè)特愛勞動(dòng)的人。記得有一次，我和妹妹一起去鄉(xiāng)下看望太奶奶，卻不見太奶奶的身影，叫了半天，也不見她的人。于是，我們就走進(jìn)太奶奶家邊的那片竹林，看一看她是不是在那邊挖筍。我們剛走進(jìn)竹林，果然看見太奶奶正彎著腰，雙手緊握著鋤頭正挖筍呢!豆大的汗珠早已布滿了她的額頭。過了一會(huì)兒，一顆粗粗壯壯的筍便被她從地里挖出來。我們看見了，高興地叫了起來，因?yàn)檫@筍太大了，足足可以裝下兩大碗呢!太奶奶聽到了我們叫喊聲，突然抬頭來，驚訝地看著我們，說：“我們是什么時(shí)候來的呀?我怎么會(huì)沒發(fā)覺呢?”我們聽了哈哈大笑起來。中午吃完飯，客人們便打起牌來，可太奶奶又不知去哪了。我想，反正太奶奶等一會(huì)兒會(huì)回來的，我也不用管很多，于是就和妹妹一起去打水漂了。我們拿著瓦片，來到河邊，卻發(fā)現(xiàn)太奶奶蹲在河埠頭，頭戴草帽，在烈日下洗衣服?？粗劬珪?huì)神的樣子，我們不忍心去打擾她，于是便悄悄退了回去。太奶奶不但是個(gè)熱愛勞動(dòng)的人，而且做起事來還那么專心致志，我們要向她學(xué)習(xí)!高考滿分記敘文8“小燕子，我們上學(xué)去”。妹妹的小伙伴招呼妹妹的聲音，似乎又使我回到了夢(mèng)境般的童年時(shí)代，而我那兒時(shí)伙伴的稚氣的臉就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海中……“小雅，走呀!”我的耳邊似乎又響起了辛剛的聲音。辛剛是我幼時(shí)的伙伴，我們從幼兒園到小學(xué)一直是同學(xué)，用媽媽的話說：“你們倆好得像一個(gè)人似的?！?982年我們倆一起考上了同一所重點(diǎn)中學(xué)，：“以后不要老和辛剛在一起了”?！盀槭裁?”我不解地問。“你們都大了，別人會(huì)說閑話的?！薄拔覀冇譀]做壞事?！蔽也灰詾槿坏?fù)u搖頭。媽媽嘆口氣：“唉，這是習(xí)慣呀，你太小，還不懂。”然而，上學(xué)沒多久，我就懂得了媽媽的話的含義。那是在我13歲生日的那天，放學(xué)路上，辛剛遞給我一個(gè)日記本，熒綠的封皮，燙金的大字，十分可愛，我翻開封皮，只見扉頁上畫著一個(gè)胖呼呼的娃娃，底下寫著：“小雅生日快樂”。我不禁“嘿”的一聲笑了。第二天早晨，我和辛剛一起上學(xué)，來到教室前，只聽教室中亂哄哄的。外號(hào)叫“新聞發(fā)言人”的金靜正發(fā)布什么新聞。向來愛湊熱鬧的我一個(gè)健步?jīng)_進(jìn)教室，然而就好像我按動(dòng)了什么開關(guān)似的，教室里一下子靜了下來，幾十雙眼睛齊刷刷地向我望來，接著，他們像突然又醒過了神兒，馬上又爆發(fā)出大笑，還夾著幾聲口哨，幾個(gè)男生擠眉弄眼地推著辛剛，我不由罵了一句：“神經(jīng)病?！碧旌诔脸恋?，我跌跌撞撞地在路上走著，我不知道是怎么走出老師辦公室的，大概是放學(xué)后，班主任老師把