【正文】
明白了人生的要義與精髓,與其拌著痛苦捱過一生,不如自己賦予自己的人生一種綺麗的色彩?!盎蛟S人生并無意義,但作為人必須給自己的生命歷程確定一種價(jià)值。”病殘的折磨曾像一塊巨石壓抑他的思想,但也砥礪著他的不屈精神;生存的恐懼曾似一條毒蛇纏繞他的靈魂,但也鍛鑄著他的陽剛氣質(zhì);人生要義的不斷追尋曾如一頭霧水讓他失去了方向感,但也冶煉著他的執(zhí)著性格。??思想的厚度掩飾了一切不幸!笑對(duì)人生,有時(shí)肢體健全的人也很難做到!人生貴賤,人的思想無法調(diào)配;人生的高潮,卻由思想的火花來點(diǎn)燃?!皾M紙荒唐言,一把辛酸淚;都云作者癡,誰解其中味?”曾一度逍遙于鐘鳴鼎食之中,后連遭變故,竟致“舉家食粥酒長(zhǎng)賒”之境遇。雖繩床瓦灶,蓬牖茅椽,亦于“悼紅軒中批閱十載,增刪五次”,致淚盡而逝。洋洋灑灑八十回目殘卷,卻矗立起文化史上一座豐碑:真假之間多奇幻,善惡之中有運(yùn)劫,美丑之間分表里,儒教叛逆成分濃,道家色調(diào)處處抹,佛法無邊貫始終。??“開談不談紅樓夢(mèng),讀盡詩書也枉然”,真真也!思想是空中彌漫的芬芳,花雖逝,味卻歷久不減;思想是夜幕下閃爍的星光,星漸遠(yuǎn),光卻依然燦爛;思想是森林中清脆的鳥鳴,鳥已飛,音卻漣漪裊裊;?? 人生的高度,不就是思想的高度嗎?寫人的記敘文范例:我的母親我看著窗戶對(duì)面的一棵樹,一只大鳥正給幾只小鳥喂食剛捕來的小蟲,于是我突然想到我的母親。記得小時(shí)候,四五歲了我還躺在搖籃里,母親邊搖著搖籃邊做著千層底,嘴里還哼著《東方紅》,記得我快上學(xué)了還吸著母乳,記得我小學(xué)快畢業(yè)了還在母親的懷抱里打著。母親說:“這孩子命最好,沒受苦,是在我懷里滾大的,不像他哥哥,是在地上滾大的。”記得上小學(xué)以前,我總是跟在母親身后,母親上山砍柴,把我?guī)У缴缴?,讓我坐在一塊空地上,弄幾根樹枝讓我自己打蚊子,然后自己去砍柴,她總是隔一小會(huì)就喊我一聲,他說,山里有野獸,怕我受傷害。母親讓我坐著不準(zhǔn)我走動(dòng),怕我會(huì)迷失方向?;丶視r(shí),母親弄一根柴禾我背著,她說:“這樣子才像個(gè)男孩子嘛!”路上碰到大人時(shí),會(huì)夸我一句:“喲!小海子這么小九層砍柴了,真有用!”母親這時(shí)總是笑得很開心,心里一定甜滋滋的吧!雨天閑著的時(shí)候,母親常教我識(shí)字,母親自己也只念過幾年小學(xué),只能教我簡(jiǎn)單的字,母親首先教我寫自己的名字,后來教我寫全家人的名字,母親還教我數(shù)數(shù),先從一數(shù)到十,后來數(shù)到一百,母親讓我給她捶背,捶一下數(shù)一下,就這樣,我在家里修完了我的學(xué)前教育!母親愛面子,母親不喜歡走親戚,怕因?yàn)楦F而丟面子,怕被人家看低了。母親聰明,復(fù)雜的鄰里關(guān)系母親總能處理得妥妥當(dāng)當(dāng),母親是鄰里的和事佬,誰家吵架都來找母親。母親有一雙巧手,我們小時(shí)候穿的一直是母親親手做的千層底,記得小時(shí)候經(jīng)常有人夸我們穿的鞋子好漂亮。想著我母親的時(shí)候,我突然想起弗洛伊德和他所說的“戀母情結(jié)”,我想,我是有著戀母情結(jié),記得有一次我生病住院了,手術(shù)前得有家長(zhǎng)簽字,我就躺在病床上焦急地盼望著母親到來,我感覺我像是快要死了,只等母親來見最后一面,直到中午,母親終于趕到了,看到母親,我的心立刻就安定下來。手術(shù)時(shí),看著醫(yī)生的刀剪在頭頂上晃來晃去,聽著皮被撕裂的聲音,我一點(diǎn)也不害怕,雖然痛苦得差點(diǎn)暈過去,但我知道自己不會(huì)死的,因?yàn)槟赣H在手術(shù)室外面,我喊母親,能聽到母親帶哭的應(yīng)答:“沒事的,不怕,媽在這”!終于,那次可怕的手術(shù)結(jié)束了,手術(shù)室門口,我躺在移動(dòng)手術(shù)床上看到母親滿臉的淚。手術(shù)后,母親一直陪在我的身邊,那充滿恐怖的一個(gè)星期里,因?yàn)橛辛四赣H而變得溫馨。出院時(shí),我甚至有些留戀。有位獵人曾經(jīng)講過一個(gè)關(guān)于狼的真實(shí)故事,曾有一次,他追逐一只帶著狼崽的母狼,從黃昏一直追到第二天清晨,終于在一片叢林里追上了筋疲力盡的母狼,但他四處搜尋找不到那幾只狼崽?;貋頃r(shí)他突然發(fā)現(xiàn)回路的旁邊一個(gè)小沙包上冒著白氣,扒開后發(fā)現(xiàn)狼崽全部在沙包里面,原來母狼知道逃不過獵人的追捕,悄悄趁逃亡的間隙將狼崽藏在了沙丘里。這就是母愛,偉大得令人顫抖的母愛,試問全天下每一個(gè)子女,有什么理由不孝敬和愛戴自己的母親?我寫這么一位狼的母親和關(guān)于狼的故事,是想說我將多么愛我的母親,而且有充分的理由去愛我的母親,假如未來我的妻子問我:“當(dāng)我和你的母親落水你將先救誰?”我將毫不猶豫地回答她先救母親,哪怕我深愛我的妻子,不能失去我的妻子,哪怕某些社會(huì)學(xué)家說年輕的妻子將比年老的母親為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富。哪怕我的兒子說這樣他就要失去母親。我還會(huì)對(duì)我的妻子說:“你也不用擔(dān)心,你的兒子會(huì)救你的!”常聽說關(guān)于婆媳不和的話題,在我的觀點(diǎn)里,這毫無疑問得怪媳婦,母親可以不愛媳婦,因?yàn)槟笎凼亲运降模悴荒芤罄悄溉坌‰u,但是媳婦不可以不愛婆婆,因?yàn)槠牌攀钦煞虻哪赣H,丈夫愛母親,媳婦愛丈夫,就應(yīng)該愛丈夫的母親,媳婦不應(yīng)該去要求這種愛有什么回報(bào),就像自己當(dāng)了母親不會(huì)為了兒子愛的回報(bào)而給予兒子母愛一樣。假如所有的媳婦能對(duì)婆婆像對(duì)自己的母親一樣,這世界將決不會(huì)有婆媳不和,因?yàn)槠牌挪⒉皇抢溲獎(jiǎng)游?,總能被感?dòng)。我寫我關(guān)于婆媳不和的觀點(diǎn),是想要告訴所有的媳婦在愛自己的母親的同時(shí)也得愛婆婆,要感謝婆婆生下并養(yǎng)育了你深愛著的優(yōu)秀的丈夫。我還要說,在我的家庭里將不存在婆媳不和,因?yàn)椴粣畚业哪赣H的妻子只好回娘家。試想,一個(gè)女人,如果她的愛自私到不能由自己的母親溯及自己的婆婆,那么這個(gè)女人不配談愛,不配有丈夫。陽臺(tái)對(duì)面的一個(gè)煙囪正冒著濃煙,讓我想起我家的灶臺(tái),想起灶臺(tái)前忙碌著的母親,想起母親煮的美味佳肴。母親會(huì)養(yǎng)雞,平時(shí)我們吃雞蛋,節(jié)假日里母親便燉雞肉我們吃,兄弟倆一人吃一只,母親說,一只雞只能一個(gè)人吃,給兩個(gè)人吃了就沒有營(yíng)養(yǎng)了,我知道這是母親自私的愛,母親自己從來不吃雞肉,母親說,我身體好不用吃雞肉,你們動(dòng)腦子的就要多補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。我知道母親自己舍不得吃而已。有什么好東西母親總是舍不得吃。未來的我們,該怎樣去回報(bào)這偉大的母愛哦!“沒法可修飾的一對(duì)手,帶著溫暖永遠(yuǎn)在背后……”黃家駒的這首《真的愛你》唱出了母愛的真諦,唱出了全天下每一個(gè)子女的心聲,真的,我無法想像哪一天母親離開了我們,我將有多么的悲痛,我甚至無法想像沒有了母親的生活,正如母親說沒有我們將無法生活一樣,沒有母親,我也不知怎樣去面對(duì)生活。所以,母親,愿你萬壽無疆,愿上帝保佑我的母親。讓她能萬壽無疆!寫物記敘文范例:我最珍愛的一件物品在生活中我有很多心愛的物品。比如有趣的玩具、精美的文具、值得紀(jì)念的工藝品等。但是,課本是我最重要也是我最喜歡的物品。因?yàn)樗鼈兙拖裎业暮门笥岩粯?,每天伴隨著我的學(xué)習(xí)生活。同時(shí),有一句名言曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”。我已經(jīng)是個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了。每學(xué)期剛開學(xué)時(shí),我都會(huì)給這些課本包上書皮,好像給我的好朋友們穿上漂亮的外衣。我知道,愛護(hù)好課本是非常重要的,因?yàn)樗鼈兠刻於紩?huì)傳授給我新的知識(shí)。我的這些好朋友們每個(gè)人身上都蘊(yùn)藏著不同的知識(shí)寶藏,語文書里有許多經(jīng)典的中外古詩和文章。它們把我?guī)朊篮玫奈膶W(xué)意境中,《雅魯藏布大峽谷》這篇課文仿佛讓我看到了世界第一大峽谷的雄偉景色;《秦兵馬俑》、《長(zhǎng)城》、《頤和園》讓我領(lǐng)略到祖國歷史的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、文化的璀璨絢麗和勞動(dòng)人民的勤勞和智慧;《為中華崛起而讀書》這篇課文仿佛讓我感覺到革命前輩在對(duì)我講故事。從這些文章中我漸漸的學(xué)會(huì)了怎樣寫作文。數(shù)學(xué)書里有很多奇妙的數(shù)學(xué)知識(shí)?!?個(gè)億有多大?“這些數(shù)學(xué)知識(shí),讓我了解到數(shù)字就像宇宙一樣浩瀚而無窮盡;學(xué)會(huì)了“統(tǒng)計(jì)”的數(shù)學(xué)知識(shí),我能幫媽媽把每個(gè)月家里用水和用電數(shù)字統(tǒng)計(jì)下來并進(jìn)行比較,制定下個(gè)月家中的環(huán)保計(jì)劃;還有很多的應(yīng)用題,口算題教會(huì)我正確的計(jì)算方法,讓我的頭腦變得靈活了。英語書里有很多的單詞、句型,還有短文…….這些知識(shí)教會(huì)我用英文和國外的小朋友進(jìn)行交流。在北京奧運(yùn)會(huì)期間,當(dāng)我用流利的英文對(duì)國外的小朋友說“北京歡迎你”的時(shí)候。我心中充滿著驕傲!我的這些書籍朋友不僅讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí),而且還幫我改掉了許多小毛病。我在學(xué)習(xí)上有時(shí)會(huì)怕困難,每當(dāng)我寫作的時(shí)候遇到難題我都會(huì)看一看書,這時(shí)候書籍就像我的老師一樣鼓勵(lì)我,給我認(rèn)真的輔導(dǎo),它似乎在和我說:“這段應(yīng)該這樣寫比較好……”。語文書好像勤勞的老人,它讓我懂得了刻苦勤奮;數(shù)學(xué)書好像智慧老人,讓我擁有開啟數(shù)學(xué)殿堂的金鑰匙;品德書好像是純潔、美麗,善良的天使,教給我做人的道理,培養(yǎng)我良好的美德…… 我和我的這些好朋友們?cè)谥R(shí)的海洋里快樂的暢游著,我將永遠(yuǎn)和它們?cè)谝黄?,讓它們伴我成長(zhǎng)!寫景的記敘文范例:金色的秋天時(shí)光不停地向前流去,天氣漸漸地涼爽起來,吵人的蟬聲被秋天吹散了,代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。啊!那可愛的秋天終于來了。秋天,比春天更有欣欣向榮的景象,花木燦爛的春天固然美麗,然而,碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅;秋天,比夏天更有五彩繽紛的景象,枝葉茂密的夏天雖然迷人,可是,金葉滿樹的秋色卻更爽氣宜人;秋天,比冬天更有生機(jī)勃勃的景象,白雪皚皚的冬天固然可愛,但是,瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。秋天來到了樹林里,從遠(yuǎn)處看,黃葉紛落好似成群結(jié)對(duì)的金色的蝴蝶,它們飛累了,落到了我的肩膀上、頭上、腳上。把我的思緒從綠色的夏日帶到了金色的秋季。我一轉(zhuǎn)身,一片桃葉又落在我身旁,我彎腰拾起,捧在手上,細(xì)細(xì)地端詳,好特別地一片秋葉呀!它還沒來得急完全退去綠色,仍散發(fā)著一股濃濃的香氣。秋天來到了果園里,柿子彎下腰鞠了一個(gè)躬就壓得枝頭快要折斷了,荔枝妹妹太胖了,撐破了衣裳,露出了鼓鼓、白白的肚皮。碩大的蘋果掛滿了枝頭,露出甜甜的笑容,或羞澀,或豪放。秋姑娘來到農(nóng)田里,玉米可高興了,它特意換了一件金色的新衣,咧開嘴笑了,露出滿口金黃的牙齒;西紅柿為了讓自己更漂亮,便把口紅涂在了臉上;土豆的興奮也許太高了,把它那綠色的嘴巴笑破了,露出了黃色的舌頭。秋天來到了花園里,這兒成了菊花的樂園。它們也許是喜歡這沉甸甸的金色,才選擇在秋天里綻放自己的美麗。菊花的顏色真不少:黃色、粉紅色、白色......那大大的花朵,卷曲的花瓣,像一個(gè)卷發(fā)的小姑娘。流連菊?qǐng)@或獨(dú)自欣賞一盆艷菊,慢慢地陶醉在那股股清香里。秋天,給大地帶來一片金黃,給藍(lán)天送去棉花似的云朵。秋風(fēng),清涼如水,帶著一絲寒意染黃了世界。我喜歡這秋高氣爽的季節(jié)!我喜歡有花葉扶疏、樸實(shí)無華的菊花的秋天。我喜歡這獨(dú)一無二,燦爛輝煌的金秋景色。3秋天,真是個(gè)豐收的季節(jié),割草機(jī)聲,孩子們的歡笑聲,大人們的談笑聲這些聲音融合到了一起,組成了一首《金色的秋天》的交響曲。第三篇:記敘文記敘文寫作指導(dǎo)記敘文又稱敘述文,它是以記人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容,以敘述為主要表達(dá)方式的文體。記人的記敘文主要是介紹人物的生平事跡。寫這類文章要注意人物的肖像描寫、語言描寫、行為描寫、心理描寫以及細(xì)節(jié)描寫。記事的記敘文主要是交代事情的發(fā)生、發(fā)展和前因、后果。寫這類文章應(yīng)注意六個(gè)要素:人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件、起因和結(jié)果。不過,記人和記事的文章通常是分不開的,因此同一篇記敘文常常是既記人又記事。記敘文無論是記人還是敘事,總有一條線索貫穿在文章的始終。這條線索可能以記人為主,即以人物活動(dòng)的先后順序來寫;也可能以敘事為主,即按照事件發(fā)生發(fā)展的過程來寫,將整篇文章串連起來。記敘的方法有多種,可順敘、插敘、倒敘,還可以夾敘夾議等。進(jìn)行敘述時(shí),可以采用第一人稱或第三人稱;時(shí)態(tài)一般選用一般現(xiàn)在時(shí)或一般過去時(shí)作為基點(diǎn),瞻前顧后,采用相應(yīng)的時(shí)態(tài)。例文賞析,用英語寫一篇以“我的父親”為題目的短文。詞數(shù)110左右。(1)我的父親是中學(xué)教師,他雖步入中年,卻像年輕人一樣精力充沛地工作;(2)每天晚上,他忙于批改作業(yè)、備課、看書、學(xué)習(xí)。有時(shí),當(dāng)我在深夜醒來時(shí),我發(fā)現(xiàn)父親仍在工作;(3)父親把整個(gè)身心都傾注于工作。他關(guān)心學(xué)生,不論哪一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),他都要盡力幫助他。自然,他的學(xué)生也都很喜歡他。一次,父親生病住院,許多學(xué)生前去看望,我很受感動(dòng);(4)我的父親就是這樣的人,我愛我的父親。析:本題屬人物介紹性的記敘文,要點(diǎn)明確,寫作時(shí)注意不要漏掉任何要點(diǎn),時(shí)態(tài)應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)。范文:My Father My father is a middle school is a middleaged man,but he works like a young man,full of evening he is busy correcting his students39。 papers,preparing his lessons and doing some when I wake up at midnight,I find him still puts all his heart and soul into his cares for his students very tries his best to help those who fall it39。s natural that all his students love him very my father was ill in hospital,many students went to see was deeply is my father,and I love him very ,是一個(gè)高三學(xué)生。一天放學(xué)回家時(shí),你與同學(xué)陳梅看見一位老太太被摩托車撞倒在地。騎車人逃走了。你與陳梅跑過去,發(fā)現(xiàn)老人的頭在流血,她已經(jīng)失去了知覺(lose consciousness)。你立即用自己的手帕把她的傷口捂住,然后告訴陳梅去找車。一會(huì)兒,一輛出租車開了過來,你們一起把老太太抬上車,送到了最近的醫(yī)院。老人得救了,你們也感到無比高興。要求:用120詞左右敘述事情經(jīng)過。析:本題是根據(jù)材料敘述事情經(jīng)過,事情已經(jīng)過去,因此時(shí)態(tài)應(yīng)用一般過去時(shí)。內(nèi)容要中鴻智業(yè)信息技術(shù)有限公司點(diǎn):(1)老太太被撞;(2)我與陳梅發(fā)現(xiàn)老人流血,失去知覺;(3)我用手帕捂住傷口,叫陳梅去叫車;(4)把老太太送到醫(yī)院;(5)老太太獲救,我們無比高興。范文:My name is Wang Ying,a student of Grade Three of a senior middle day after school,my classmate Chen Mei and I went home saw an old lady was knocked down by a driver ran