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心理健康演講題目中學[優(yōu)秀范文5篇]-資料下載頁

2025-04-02 19:57本頁面
  

【正文】 類型不決定一個人成就的高低,但能影響工作的效率。(對) 2智力水平越高,心理水平越高。(錯) 求助者對咨詢工作的期望越高越好,因為這有助于增強治療效果。(錯) 3心理咨詢師不應該幫助求助者解決具體的困難,而應該幫助他們自己去面對問題。(對) 3尊重意味著接納一個人的優(yōu)點和缺點,甚至一些不合理的、愚蠢的思想和行為。(對) 3第一個“世界預防自殺日”是 2021 年 9 月 10日。(對) 3人每天都做夢。 (對) 3心理咨詢也針對正常人群。 (對) 3氣質(zhì)是有好壞之分的。 (錯) 3心理咨詢在任何情況下,對來訪者的個人資料都一定要保密。(錯) 3對他人的第一印象一旦形成,就不會再改變。 (錯) 4人際關系的核心成分是情感,即對人的好惡喜厭。 (對) 并非每個人都容易被催眠。 (對) 4健康包括身體健康、心理健康,該兩者獨立,不相互作用。 (錯) 4由于心理、生理特點,大學生容易發(fā)怒,最好的處理方式是壓抑怒氣 .(錯) 4長期的高焦慮會引起高血壓 ,胃潰瘍 (對) 4催眠中的人處于睡眠狀態(tài) (錯) 4智商在 80以下稱為智能不足 (錯) 4人在夜晚感情最豐富。(對) 4很多人都有過入睡困難、睡眠不好的經(jīng)歷,這種現(xiàn)在通常稱為失眠。(對) 4催眠技術就是一種使人睡著,然后控制他人的技術(錯) 4遺傳是人格發(fā)展的決定因素。(錯) 50、人應該保持心理的平衡,過怒、過悲、過喜等都會對人的身心產(chǎn)生不利的影響。(對) 第四篇:大學生心理健康考試題目 大學生心理健康考試題目 一、簡述題 ? 答案: P12 二、自我心 理疾病探源:五個影響(標題) 心理問題有哪些? 答案: P3233 二、大學生常見的適應心理問題 ?如何塑造健全的自我意識?答案: P54 二、大學生自我意識發(fā)展過程中存在的偏差與調(diào)適 P57 第四節(jié) 二、大學生如何塑造健全的自我意識 二、問答題 劉同學,女, 19歲?? ,產(chǎn)生這個問題的原因有哪些?答案:學習適應原因: P33 學習適應問題 生活適應原因: P34 生活適應問題 人際適應原因: P33 人際適應問題 自我中心原因: P54 二、 (一) 1 自卑原因: P54 二、 (一) 22.如果你是劉同學,你將會怎樣解決這個問題?答案:P34 和 P55 三、自我論述題 談談對本課程的感受和收獲以及自身的變化,內(nèi)容可以是對心理健康的理解、自我認識的加深、也可以異性交往或是情緒管理與控制方面。 要求: ,題目自擬 ,要有實例支撐 字 第五篇:心理健康知識競賽題目 一、單項選擇題 普通心理學方面 心理學是( D)。 A 自然科學 B 社會科學 C 既不是自然科學也不是社會科學 D 自然科學和社會科學相結合的中間科學或邊緣科學 心理學研究除了運用一般觀察法、調(diào)查法、和實驗法外,還要運用( A)。 A 個案法 B 模仿法 C 無條件反射法 D 擬人法 感覺是指( A)。 A 人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物個別屬性的反映 B 人腦對客觀事物個別屬性的反映 C 人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物整體的反映 D 過去的經(jīng)驗在頭腦中的反映 感覺器官對適宜刺激的感覺能力叫( B)。 A 感覺 B 感受性 C 感覺閾限 D 最小可覺差 在外界刺激持續(xù)作用下感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象叫( A)。 A 感覺適應 B 感覺后像 C 感覺對比 D 聯(lián)覺 按照色覺異常的程度可把色覺異常分為( D)。 A 完全色弱和部分色弱 B 紅黃色弱和藍綠色弱 C 紅綠色盲和黃藍色盲 D 色弱、部分色盲和全色盲 痛覺的生物意義在于( D)。 A 它可以增強一個人的意志力 B 它使我們感到生活的真實 C 它是我們更快的適應環(huán)境 D 它對機體具有保護性的作用 ( B)是指過去的經(jīng)驗在頭腦中的反映。 A 識記 B 記憶 C 再認 D回憶 按照任務的要求,注意從一個對象轉(zhuǎn)移到另一個對象上去的現(xiàn)象叫( C)。 A 注意的分散 B 注意的動搖 C 注意的轉(zhuǎn)移 D 注意的分配心理咨詢方面 ,應為 (D)。 A.心理障礙,心理疾病,心理問題 B.心理疾病,心理問題,心理障礙 C.心理疾病,心理障礙,心理問題 D.心理問題,心理障礙,心理疾病 ,主要取決于什么?( D) A.年齡 B.性別 C.意志 D.受暗示性 12.有人不可自控地思考“天上的白云為什么不會掉下來?”,這是強迫癥中的( B)。 ,最常出現(xiàn)在以下哪一種的神經(jīng)癥中 (C)。 心理健康方面 1某人失戀時用寫詩來抒發(fā)心中的苦悶,最后卻因此成為一名優(yōu)秀的詩人,這是( C)作用。 A.反向作用 B.合理化作用 C.升華作用 D.潛抑作用 1關于自卑感,以下哪種說法是錯誤的( A)。 A、自卑的人熱衷于與人比較,而對自己的期待卻很低。 B、自卑的人往往對自己缺乏客觀、清醒的認識,無法悅納自己。C、自卑的人容易產(chǎn)生自我懷疑和自我否定。 D、對成敗進行正確的歸因是處理自卑問題的方法之一。 1一種重復出現(xiàn)的、缺乏現(xiàn)實意義的、不合情理的觀念、情緒、意向 或行為,雖力圖克制但又無力擺脫的神經(jīng)癥是( D)。 A.焦慮癥 B.過度適應 C.恐怖癥 D.強迫癥 E.偏執(zhí)癥 1以下哪種是最嚴重的心理疾?。?B)。 A.焦慮癥 B.精神分裂癥 C.恐怖癥 D.強迫癥 E.偏執(zhí)癥 1健康的心理防御方法是( E)。 A.壓抑 B.反向 C.補償 D.投射 E.幽默 1針對“孤僻”的個體,最好的方法是建議他( D)。 A.胸懷寬闊 B.要有堅定的信念 C.淡化個人得失 D.主動與人交往 E.不斷體驗成功 失眠的調(diào)節(jié)中不可取的是( C)。 A.保持自然的睡眠狀態(tài) B.順其自然 C.自我暗示要睡著 促睡眠 E.放松練習 “種族偏見和種族歧視”作為研究對象的心理學家更可能是下面哪一個?( C) B精神分析學家 ,這屬于 (B)問題。 ,在心理上和行為上表現(xiàn)出同團體內(nèi)大多數(shù)人保持一致的現(xiàn)象叫( C)。 ,使自己的態(tài)度與他人要求一致叫( A)。 ,表述不正確的是( B)。 的 ,而且會對人產(chǎn)生負面的影響 ,可以是客觀的,也可以是主觀的 ,個體的行為效率提高的現(xiàn)象稱為( A)。 商品的贊譽遠比售貨員的拼命推銷更讓我們相信商品的質(zhì)量,這是因為溝通者的 (B)。 (D)A.能極力滿足個人的需要 B.對自己有過高的評價 C.為維持自己的心理平衡,極力宜泄自己的情緒 D.有充分的自我安全感 29.對于相貌美的標準,人們通常有大體一致的看法,但是也存在各種差異。而在我們的周圍經(jīng)常流行這樣一句話“情人眼里出西施”,那么這個是說明人們在對相貌的看法中存在( C)差異 A 文化 B 個人 C 關系 D 時代 個體在估計事件后果時總認為負面后果只會出現(xiàn)在其他人身上,自己則不會有事,這種現(xiàn)象是( B) A 自我防御機制 B 理想化偏見 C 自利性歸因 D 自我效能感 31.下列哪種心理屬于健康心理 (D)A.抑郁情緒 B.不愿與人交往 C.經(jīng)常感覺自己無能 D.遇到困難時,能積極克服困難 32.心理健康在社會交往中可表現(xiàn)為 (C)A.經(jīng)常與素不相識的人十分熱情地交談.表現(xiàn)為十分興奮的狀態(tài) B.對同事、好友無緣無故地表現(xiàn)為冷漠、漠不關心 C.有自己喜歡與不喜歡的人 D.接觸異性時經(jīng)常表現(xiàn)為緊張的情緒 33.從創(chuàng)傷刺激中恢復到往常水平的能力稱為 (C)A.心理活動的耐受力 B.心理活動的穩(wěn)定性 C.心理康復能力 D.環(huán)境適應脂力 34.有的人白天工作效率高,有的人夜晚工作效率高,這是指(A)A.人的心理活動的周期節(jié)律性 B.環(huán)境適應力 C.心理自控能力 D.社交能力 35.心理健康表現(xiàn)心理的耐受力方面為 (C)A.過去的痛苦的體驗經(jīng)常浮現(xiàn)在自己的腦海里,但不影響日常的工作和生活 B.遇到困難,能夠忍受 C.把克服困難當成一種樂趣,而勇敢地面對生活的挫折 D.對于同事外人的議論并不在意 36.下列行為哪一項屬于心理健康的范圍 (D)A.見人都熱情相待 B.見什么人說什么話 C.經(jīng)常努力工作 D.經(jīng)常保持樂觀的心態(tài) 37.郭念鋒認為,對突然強大精神刺激的抵抗能力稱為 (B)A.心理活動的耐受力 B.心理活動強度 C.心理康復能力 D.環(huán)境適應能力 38.郭念鋒認為,對長期精神刺激的抵抗能力稱為 (A)A.心理活動的耐受力 B.心理活動強度 C.心理康復能力 D.環(huán)境適應能力 39.觀察者根據(jù)自己的經(jīng)驗做出被觀察對象心理正常還是異常的判斷,這是以哪種判斷觀察對象為心理異常 (C)A.醫(yī)學標準 B.統(tǒng)計學標準 C.內(nèi)省經(jīng)驗標準 D.社會適應標準 40.潛意識與意識或本我、自我、超我之間的沖突是心理健康狀態(tài)破壞的內(nèi)在機制,這一理論來自 (A)A.精神分析學派 B.人本主義學振 C.行為主義學派 D.認知學派 41.人的心理健康的破壞是人與環(huán)境相互作用過程中學習的結果,這一理論來自 (C)A.精神分析學派 B.人本主義學振 C.行為主義學派 D.認知學派 42.郭念鋒認為,當一個人遇到一件愉快的事情時手舞足蹈,歡快的向別人訴說內(nèi)心的體驗,我們稱這個人( A)A.心理活動內(nèi)在一致性 B.人格相對穩(wěn)定性 C.心理活動主觀世界和客觀世界的統(tǒng)一 D.心理活動協(xié)調(diào)性 43.心理健康的破壞就在于潛能的發(fā)展受到阻礙.這一理論來自(B)A.精神分析學派 B.人本主義學振 C.行為主義學派 D.認知學派 44.不合理信念對人的認知產(chǎn)生巨大的影響,用不合理的認知模式來評價環(huán)境或自我,便會產(chǎn)生心理障礙,這一理論來自 (D)A.精神 B.人本主義學派 C.行為主義學派 D.認知學派 45.郭念鋒認為,心理活動在時間性方面有近期發(fā)生而不太可能持久的特點,內(nèi)容只局限在事件本身,反應強度不強烈,沒有影響思維邏輯性,稱為 (D)A.神經(jīng)癥 B.心理紊亂 C.邊緣狀態(tài) D.心理問題 46.郭念鋒認為,心理障礙持續(xù)時間較長,反應強度強烈,影響思維邏輯性的心理活動屬于 (B)A.心理問題 B.心理紊亂 C.邊緣狀態(tài) D.神經(jīng)癥 47.郭念鋒認為,心理障礙持續(xù)時間,反應強度強烈,影響思維邏輯性,但無法納入精神病學的診斷標準,可能屬于 (C) A.心理問題 B.心理紊亂 C.邊緣狀態(tài) D.神經(jīng)癥 48.關于對錯覺的理解,以下哪些是正確的 (A) A.是歪曲的知覺 B.只在病人中存在 C.病理性錯覺多持續(xù)時間較短 D.錯覺存在時間較短 49.當患者對各種一般強度的刺激感受性增高,我們稱為 (A)A.感覺過敏 B.錯覺 C.幻覺 D.感覺減弱 50.當某一固定的觀念在腦子里反復出現(xiàn)時,這些觀念是患者不愿想的而且伴有被迫感覺和痛苦感覺,我們稱之為 (B)A.強制思維 B.強迫觀念 C.妄想 D.虛構 51.以下哪種癥狀屬于思維障礙 (D)A.錯覺 B.虛構 C.注意增強
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