【正文】 己。五是調(diào)整心理 。六是法律維權(quán)。 ②遭受行為暴力時的自救 如果被攻擊者毆打，我們該怎么辦 ? 一是找機(jī)會逃跑。二是大聲呼救。三是借助一些小動作給自己尋找逃跑的機(jī)會。四是求饒。求饒不是懦弱的表現(xiàn)，是減少傷害的策略。五是如果以上退路被攻擊者截?cái)?，那么?yīng)雙手抱頭，盡力保護(hù)頭部，尤其是太陽穴和后腦。 在人身和財(cái)產(chǎn)雙重危險時，應(yīng)以人身安全為重，舍財(cái)保命，以免受到更激烈的傷害。 (3)及時報(bào)告，以法維權(quán) 由于校園暴力事件的隨機(jī)性，許多同學(xué)對其產(chǎn)生了恐懼和焦慮。一些同學(xué)不敢把事情告訴家長和老 師，更不敢報(bào)警，甚至警方破案后也不敢出面作證，成為“沉默的羔羊”。忍氣吞聲往往會導(dǎo)致新的暴力事件的發(fā)生。 自己或發(fā)現(xiàn)他人遭遇緊急情況時，一定要在第一時間向家長、老師或警察求助，采取最有效的救助措施。 四、總結(jié) 要應(yīng)對暴力，我們必須增強(qiáng)五個意識： 第一，要有依法的意識。違法行為是不受法律保護(hù)的。 第二，要有強(qiáng)烈的自我保護(hù)意識。 第三，要有方法和策略意識。在力量懸殊的情況下，切記不能蠻干。 第四，要有見義勇為、見義智為、見義巧為的意識。在保護(hù)自身安全的前提下對他人實(shí)施救助。 第五，要有強(qiáng)烈的報(bào)告意識和證據(jù)意識。及時上報(bào)并注意搜集證據(jù)，以便在需要的時候出示。 我們一定要記?。寒?dāng)自己的安全受到威脅時不輕言放棄，當(dāng)他人的生命遭遇困境需要幫助時，在確保自己安全的情況下，盡自己所能及時伸出援助之手。 第五篇：心理健康演講稿 微笑之門為你敞開 行唐縣連家莊中學(xué) 尤領(lǐng)弟 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：大家好！今天我演講的題目是《微笑之門為你敞開》。 春去春又回，花謝花又開，轉(zhuǎn)眼間，我已在我們連家莊中學(xué)走過了兩個花開花落。兩年的時間，真的不算長，然而回首這兩年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有很多值得留戀的回憶。其間，有過歡樂，也有過淚水；有過感動，也有過傷心。但仔細(xì)品味，真的有一絲甘甜、一份幸福！ 2021 年 9 月，隨著收獲的喜悅、帶著金秋的浪漫，我走進(jìn)了連家莊中學(xué)。可是，一切都那么陌生，環(huán)境需要適應(yīng)、學(xué)科需要調(diào)整、人際關(guān)系需要熟悉??所有的問題都集中在一起，真的是措手不及。然而面對一張張陌生而可愛的面孔，我毅然開始了艱難而充實(shí)的工作。 我試著以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個學(xué)生的心門，愛心讓我發(fā)現(xiàn)，每一扇門的后面，都是一個不可估量的宇宙；每一扇門的開啟，都是一個無法預(yù)測的的未來。講臺下，我所面對的不只是幾十雙求知的眼睛，而是一個需要用愛來傾注的浩瀚的海洋。生活中，我所接觸的是一群需要呵護(hù)和渴望理解的天使。所以，我首先從學(xué)生們的日常生活入手，讓他們從內(nèi)心感受到老師的溫暖，產(chǎn)生一種歸屬感。 剛當(dāng)上班主任時，因?yàn)榘嗳萘勘容^大（我們班是 68 名同學(xué)），調(diào)皮的孩子很多，再加上他們是第一次離開爸爸媽媽，所以事情很多，剛說完這個，那個又 來了，所以有時免不了對他們發(fā)脾氣。其實(shí)說心里話，我是愛這群小天使的。一個中午，一個說話怯生生的小女孩來到我的宿舍，說：“老師，我感冒了， 1 嗓子有點(diǎn)疼，我爸媽也不在家，怎么辦呢？”這個女孩叫聰慧，是一個性格內(nèi)向的孩子。我趕緊拉她坐下說：“沒事，真巧，我這里有感冒藥，還有金嗓子喉寶呢！”她一臉的羞澀：“老師，我怎么能用你的藥呢？”我說：“什么你的我的，趕緊拿著。記著，我是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。”她接過藥，說了聲“謝謝老師”，轉(zhuǎn)身走了。就在她走到門口的一瞬間，突然轉(zhuǎn)身說：“老師，你原來這么好??！”后來，在她的 周記中，我看到了這樣一段話：大家都說我們班主任很嚴(yán)厲，我也很怕她?？墒撬翘熘形缱屛页运母忻八?，我感覺她真的很和藹，我改變了對她的看法，她原來是這么溫柔的一個人。今天我心情不錯，看見老師面帶微笑，這讓我感覺好體貼、好溫馨，而且，我上課也認(rèn)真多了，今天真是太棒了！我真的明白了，我不該對小天使們嚴(yán)厲，該對他們微笑。微笑時一種修養(yǎng)，更是一種力量，這種力量大到無可估量，甚至能挽回一顆失落沉淪的心。高翔是我的班里一個可愛的小王子，七年級剛來時，他很靦腆、聽話，典型的“小學(xué)生”。我經(jīng)常開導(dǎo)他，希望他開朗些。八年級后， 我發(fā)現(xiàn)他的發(fā)型變了，不再是以前的學(xué)生頭，變成了時尚的“毛刺兒”，而且，和鄰班里幾個所謂的“老大”形影不離。甚至有一次在晚自習(xí)后，他們合伙打了一個七年級的學(xué)生。當(dāng)我叫他到辦公室問他情況時，他還是一副不以為然的樣子：“我一哥們兒打他呢，我就下手了?！蔽乙宦牎案鐐儍骸币辉~，心里一驚，“哥們兒義氣”出來了，我先穩(wěn)住他，給他講“哥們兒義氣”的壞處以及現(xiàn)在的學(xué)習(xí)任務(wù)，講了半天，也收效甚微，人家就認(rèn)為，哥們兒有事了，我就得管，頗有一種“為朋友兩肋插刀”的“英雄氣概”。我只好說：“既然你覺得自己有道理，那我們今天就談到這里 吧。”事后，我開始深入了解他，他的爸媽都是老實(shí)地道的農(nóng)民，而且家庭條件也不好，一個同事跟他家是鄰居，這 2 孩子在家里挺聽話。分析得知，他就是典型的青春期的從眾與盲目崇拜的心理。孩子的心理發(fā)展與其生理、品德、智慧的發(fā)展是緊密聯(lián)系的，心理成長快車一旦發(fā)生問題，孩子的各方面成長都會受到干擾，嚴(yán)重的會沖垮整個人生。影響孩子心理成長的因素很多，主要是友伴的影響。不過我拆撒他和同伴，是不可取的，而且真的那樣，他會對我產(chǎn)生逆反心理。于是我就在學(xué)習(xí)、生活中去關(guān)心他，經(jīng)常找他談個人理想，也請我的同事給他做工作。在一次 調(diào)換課桌時，我故意給他換了同桌。漸漸地，他不像以前那么傲慢了，尤其令我欣慰的是，今年的 9 月 17 日，上午預(yù)備鈴響后，我到教室前候課，剛走到教室門口，高翔從教室跑出來，手背在身后，顯然是拿著東西。他站在我面前，有點(diǎn)羞澀地說：“老師，今天我生日，請你吃瓜子。”一包瓜子遞到我面前。我很驚奇：“真的嗎？祝你生日快樂，謝謝你！”說真的，我感到驚奇，這樣一個桀驁不馴的“小哥們兒”，竟然會這樣站在我面前。我抓住這個難得的機(jī)會，走到教室，對全班同學(xué)說：“同學(xué)們，今天是高翔同學(xué)的生日，我們祝他生日快樂！”教室里響起了祝福的掌聲 。我清楚地看到，高翔的臉上洋溢著感激與幸福，我也會心地笑了。趁熱打鐵，下課后，我們有一段精彩的對話： “高翔，及感覺到自己最近的變化了嗎？” “有一點(diǎn)兒變化?！彼懿缓靡馑嫉卣f。 “那你說說看，有什么變化？”我故意追問。 “也沒什么變化”有點(diǎn)羞澀。 “那你有沒有發(fā)現(xiàn)最近很努力、很懂事？”他靦腆的笑了，沒有說話。 “其實(shí)，你骨子里是一個誠實(shí)懂事的孩子，只不過以前由于你的從眾心理，導(dǎo)致你有點(diǎn)迷失自我。不過還好，老師看到你今天的表現(xiàn)真的很高興，我相信， 3 你今后會更努力的，你不會讓我失望的，對吧？” “老師，我不會讓你失望的?！彼箘劈c(diǎn)了點(diǎn)頭，語氣中充滿了堅(jiān)定。 我很欣慰，也很感動。 微笑的力量是如此巨大，我用微笑留下了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印，師生間談笑風(fēng)生，平等互助，在師生的共同呵護(hù)下，我們班成了一個學(xué)習(xí)、生活和成長的樂園。我永遠(yuǎn)記得這個日子，農(nóng)歷 2021 年 4 月 12日，星期三。那天是我 32 歲生日，當(dāng)天正好輪到我值班，中午去學(xué)生宿舍檢查，幾個女生遞給了一張紙條，上面寫著這樣一段話：八年級二班全體同學(xué)對老師說：摘一千顆星星照亮你的前程；鐘一千朵玫瑰陶醉你的心情；折一千只紙鶴放飛你的快樂；找一千個理由讓你幸?？鞓罚徽f一千個句子祝你生日快樂！當(dāng)時我感動極了，這是我 30 年來收到的最珍貴的生日禮 物！我對孩子們說：“謝謝你們?！蹦翘煲呀?jīng)跟兒子約好了要過生日，可是還要到班上帶晚自習(xí)，心情比較低落。低著頭，推開教室的前門，原本安靜的教室里突然聽到一聲“預(yù)備，起”，我抬起頭，看到全班 68 個孩子手打著拍子從座位上站起來，齊聲唱著“祝你生日快樂”，祝福寫在他們帶笑的眼神里，關(guān)愛寫在他們綻開的笑臉上 ,我的眼睛慢慢變得模糊，模糊，直到歌聲唱完，一聲“老師，我們愛你，生日快樂”！我的淚水控制不住地流滿了臉頰。 老師們，沒有教不好的孩子，短短 10 年的教書生涯，讓我感受到了真愛的無價，教育孩子的同時我教育了自己 。自從當(dāng)上了班主任，我的人生觀得到了徹底的轉(zhuǎn)變和升華，我再也不覺得“愛學(xué)生”是口號，是肉麻，是虛偽，我深深體會到愛學(xué)生那是超越了親人和朋友的人間真愛！ 說實(shí)話，來到我們連家莊中學(xué)后，我曾動搖過，想過過去，然而，愛人告 4 訴我“既來之則安之”。再說，孩子們需要我，連中給了我更廣闊的空間。是鷹總會搏擊長空，是愛總會讓人感動，于是我堅(jiān)定地留下來，以更加百倍的勤奮和熱情把自己奉獻(xiàn)給我熱愛的教育，奉獻(xiàn)給連中這塊熱情的教育圣土！只要心中有愛，我相信，我一定會成功！我的演講完了，謝謝大家！