【導(dǎo)讀】《申請書》所涉及各項(xiàng)內(nèi)容的真實(shí)性負(fù)責(zé),保證沒有知識(shí)產(chǎn)權(quán)爭議。遵守我國著作權(quán)法和專利法等相關(guān)法律法規(guī);遵守我。國政府簽署加入的相關(guān)國際知識(shí)產(chǎn)權(quán)規(guī)定。,恪守學(xué)術(shù)道德,維護(hù)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)。廣東省高等教育教學(xué)改革項(xiàng)目的聲譽(yù)和公信力,不以項(xiàng)目名義牟取不當(dāng)利益。學(xué)校教育教學(xué)改革項(xiàng)目有關(guān)管理規(guī)定以及學(xué)校財(cái)務(wù)規(guī)章制度。引起的糾紛,責(zé)任由相應(yīng)的項(xiàng)目研究人員承擔(dān)。同意承擔(dān)項(xiàng)目并按申報(bào)預(yù)期完成研究任務(wù)。目申請·評(píng)審書》內(nèi)容及相關(guān)成果。在信息時(shí)代,知識(shí)經(jīng)濟(jì)已現(xiàn)端倪,國力競爭日趨激烈。之間的因果關(guān)系與應(yīng)遵循的客觀規(guī)律。反映在高等教育中,則主要表現(xiàn)為專業(yè)設(shè)置。任感和服務(wù)意識(shí)等。通過組織和指導(dǎo)學(xué)生。究其原因,主要是對基本知識(shí)、基本理論、基本技。力不足,最終未能取得較好成績。參賽學(xué)生這方面的知識(shí)和能力與全國大學(xué)生。電子設(shè)計(jì)競賽的要求尚有一定的差距。原因是目前我們沒有開設(shè)這方面的課程。