【導(dǎo)讀】在科技興國(guó)戰(zhàn)略的指導(dǎo)下，實(shí)現(xiàn)教。管理手段的現(xiàn)代化和科技化。學(xué)生在線選課系統(tǒng)屬于教學(xué)信息管理系統(tǒng)的一部分。在線選課與傳統(tǒng)的選課方式相比更加節(jié)約資源，增加了學(xué)生選課自主權(quán)。制度的改革，現(xiàn)在大部分高等院校開(kāi)始實(shí)行的是學(xué)生的自主選課模式。出現(xiàn)不可避免的差錯(cuò)等情況。從教師的角度來(lái)說(shuō)，教師提出上課申請(qǐng)完成課程發(fā)。度的減少教師的工作量，方便了教學(xué)工作。時(shí)的數(shù)據(jù)庫(kù)訪問(wèn)技術(shù)和動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù),并給出了部分實(shí)現(xiàn)代碼。使學(xué)生可以方便地在校園網(wǎng)上進(jìn)行網(wǎng)上選課。該B/S結(jié)構(gòu)的系統(tǒng)使用ASP開(kāi)發(fā)語(yǔ)。言，SqlServer2020作為數(shù)據(jù)庫(kù)。系統(tǒng)有較高的安全性和較好的性能。務(wù)、教師、學(xué)生三類(lèi)用戶?？蛻舳酥饕δ馨ǎ河脩舻卿?、個(gè)人信息維護(hù)、教。動(dòng)為輔）信息發(fā)布、簡(jiǎn)單與綜合查詢、課表打印等[1]。

　　

【正文】 測(cè)試。 在測(cè)試本系統(tǒng)時(shí)，采用的是白盒測(cè)試來(lái)設(shè)計(jì)測(cè)試用例，而且在測(cè)試過(guò)程中，由于條件原因，不能完全按照測(cè)試規(guī)則由第三方來(lái)測(cè)試，測(cè)試過(guò)程和方案設(shè)計(jì)由作者完成 [15]。 測(cè)試用例 測(cè)試用例 1 描述 登錄測(cè)試 測(cè)試方法 1. 輸入正確的用戶名和密碼 例：用戶名 admin 密碼 admin 2. 輸入正確的用戶名和錯(cuò)誤的密碼 例：用戶名 admin 密碼 456 3. 輸入錯(cuò)誤的用戶名和正確的密碼 例：用戶名 user 密碼 admin 期望結(jié)果 在輸入正 確的用戶名和密碼時(shí)，可以正確登錄，輸入錯(cuò)誤的用戶名或密碼，提示錯(cuò)誤 操作結(jié)果： 進(jìn)入系統(tǒng) 系統(tǒng)提示 該管理員的信息不存在 系統(tǒng)提示 該管理員的信息不存在 測(cè)試結(jié)果（正確或錯(cuò)誤） 正確 測(cè)試人 XXX 日期 ： 2020/03/27 表 登錄測(cè)試 32 參考文獻(xiàn) [1] 姜秀玉 . 基于 BS 模式高校教務(wù)管理系統(tǒng)的探索及研究 [D]。吉林大學(xué) 。 2020 年 . [2] 萬(wàn)迪華 . 學(xué)分制教務(wù)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) [J]。電腦知識(shí)與技術(shù) 。 2020 年 35 期 . [3] 王慶華 .快學(xué)易用 ： 北京郵電大學(xué)出版社 ， 2020 年 . [4] 王力 . 高校通用排課管理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) [J]。 貴州工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào) (自然科學(xué)版 )。 1999 年 01 期 。 8992. [5] 鄧文淵． ASP 與網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)．北京：中國(guó)鐵道出版社， 2020. [6] 李存斌． ASP 高級(jí)編程及其項(xiàng)目應(yīng)用開(kāi)發(fā)．北京：中國(guó)水利水電出版社， 2020. 總結(jié)與展望 經(jīng)過(guò)三 個(gè)多月的設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)，教務(wù)管理系統(tǒng)基本開(kāi)發(fā)完畢。其功能基本符合需求， 對(duì)于數(shù)據(jù)的一致性的問(wèn)題也通過(guò)程序進(jìn)行了有效的解決。 在系統(tǒng)的 開(kāi)發(fā)過(guò)程中，主要作了以下工作： 。傳統(tǒng)的教學(xué)管理模式適合于規(guī)模較小、現(xiàn)代化設(shè)施建設(shè)不夠完備的院校，由于硬件條件方面的限制，只有依靠人力進(jìn)行管理，但是對(duì)于文檔資料的管理相對(duì)安全，不易遺失；當(dāng)代教務(wù)管理模式更加智能化，減少了教務(wù)管理人員的工作量，在硬件設(shè)施方面的投入相對(duì)較高，并且要求加強(qiáng)安全方面的工作，防止來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的侵害。 SQL Server 2020 和 ASP 等開(kāi)發(fā)工具，掌握了許多實(shí)用的開(kāi)發(fā)技巧。以 ASP 為例，在以往學(xué)習(xí) ASP 的基礎(chǔ)上加強(qiáng)了對(duì)新版本的學(xué)習(xí)和使用，鞏固了 對(duì)基本函數(shù)的掌握和運(yùn)用，在具體應(yīng)用中能夠更加靈活多變。 B/S 模式設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)了此教務(wù)管理系統(tǒng)，并對(duì) B/S 模式有了一定的了解。 ，對(duì)軟件開(kāi)發(fā)流程有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。在以往的課程設(shè)計(jì)中，對(duì)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)停留在單純的代碼設(shè)計(jì)上，而通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，對(duì)于整個(gè)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)流程有了全面深入的實(shí)踐，完全按照軟件開(kāi)發(fā)規(guī)范進(jìn)行，這對(duì)以后的工作都是大有裨益的。 33 后記 這個(gè)設(shè)計(jì)是將自己大學(xué)四年所學(xué)的知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn)的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中可以體驗(yàn)到自己去嘗試的快樂(lè)，也有功能實(shí)現(xiàn)不了的困惑，老師 ，同學(xué)的寶貴意見(jiàn)都給了我很多幫助，在此十分感謝他們。通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)自己動(dòng)手可以增強(qiáng)實(shí)踐能力，而且對(duì)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)有了一個(gè)比較清楚的了解，知道了應(yīng)該怎么樣去分析解決問(wèn)題，收獲很多。 在老師悉心的關(guān)懷和大力的支持下我的論文才能得以順利完成，在這里我衷心的感謝老師對(duì)我的關(guān)懷和支持。老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)風(fēng)格，使我深有感觸；是在老師的幫助下，我才能順利的完成這個(gè)系統(tǒng)。 1 附錄 (源程序 ) 167。 1 系統(tǒng) 登錄 模塊代碼 () !include file=Database/ !include file=System/ % 39。取得用戶名 ,密碼 ,身份信息 dim username,password,identity,sqlString username = Trim(CStr(Request(username))) password = Trim(CStr(Request(password))) identity = Trim(CStr(Request(identity))) 39。創(chuàng)建與 登錄 信息相關(guān)的結(jié)果 記錄集 set rsLogin = () 39。如果是學(xué)生身份 if identity = student then sqlString = select * from [studentInfo] where studentNumber=39。 amp。 username amp。 39。 and studentPassword=39。 amp。 md5(password) amp。 39。 sqlString,conn,1,1 39。如果學(xué)生學(xué)號(hào)和密碼都輸入正確 if not then Session(studentNumber) = username Student/ 39。如果該學(xué)號(hào)和密碼的記錄不存在 else scriptalert(39。 學(xué) 號(hào) 或 密 碼 輸 入 錯(cuò)誤 !39。)。=39。39。/script end if 39。如果是教師身份 elseif identity = teacher then sqlString = select * from [teacherInfo] where teacherNumber=39。 amp。 username amp。 39。 and teacherPassword=39。 amp。 md5(password) amp。 39。 sqlString,conn,1,1 39。如果教師教工號(hào)和 密碼都輸入正確 if not then Session(teacherNumber) = username Teacher/ 39。如果不存在該教工號(hào)的教師信息 else scriptalert(39。 教師 登錄 帳 號(hào) 或 密 碼 錯(cuò) 2 誤 !39。)。=39。39。/script end if 39。如果是管理員身份 登錄 else sqlString = select * from [admin] where adminUsername=39。 amp。 username amp。 39。 and adminPassword=39。 amp。 md5(password) amp。 39。 sqlString,conn,1,1 39。如果管理員帳號(hào)和密碼都輸入正確 if not then Session(adminUsername) = username Admin/ 39。如果管理員的信息不存在 else scriptalert(39。 該 管 理 員 的 信 息 不 存在 !39。)。=39。39。/script end if end if % 167。 2 學(xué)生信息添加功能代碼 () !include file=../Database/ !include file=../System/ % 39。errMessage 保存錯(cuò)誤信息 dim errMessage errMessage = 39。如果管理員還沒(méi)有 登錄 if session(adminUsername)= then end if 39。如果管理員添加了新的學(xué)生信息并提交 if Request(submit) then 39。如果沒(méi)有選擇班級(jí) if Request(studentClass) = then errMessage = 請(qǐng)選擇學(xué)生所在的班級(jí) ! end if 39。如果學(xué)號(hào)沒(méi)有輸入 if Request(studentNumber) = then errMessage = 請(qǐng)輸入學(xué)生的學(xué)號(hào) ! end if 39。如果學(xué)生的 登錄 密碼沒(méi)有輸入 if Request(studentPassword) = then 3 errMessage = 請(qǐng)輸入學(xué)生的 登錄 密碼 ! end if if errMessage then else 39。將學(xué)生個(gè)人信息加入的數(shù)據(jù)庫(kù)中 set studentInfoRs = () sqlString = select * from [studentInfo] sqlString,conn,1,3 studentInfoRs(studentNumber) = Trim(Request(studentNumber)) studentInfoRs(studentName) = Trim(Request(studentName)) studentInfoRs(studentPassword) = md5(Trim(Request(studentPassword))) studentInfoRs(studentSex) = Trim(Request(studentSex)) studentInfoRs(studentState) = Trim(Request(studentState)) studentInfoRs(studentPhoto) = Trim(Request(photoAddress)) studentInfoRs(studentClassNumber) = Trim(Request(studentClass)) 39。如果管理員選擇了學(xué)生的生日 if Request(studentBirthday) then studentInfoRs(studentBirthday) = CDate(Request(studentBirthday)) else studentInfoRs(studentBirthday) = CDate(190011) end if studentInfoRs(studentAddress) = Request(studentAddress) studentInfoRs(studentMemo) = Request(studentMemo) end if end if % 167。 3 學(xué)生信息查詢功能代碼 () !include file=../Database/ !include file=../System/ % 39。如果管理員還沒(méi)有 登錄 if session(adminUsername)= then end if sqlString = select * from [studentInfoView] where 1=1 studentName = Request(studentName) studentNumber = Request(studentNumber) 4 studentClass = Request(studentClass) 39。根據(jù)不同的組合條件進(jìn)行 sql 語(yǔ)句的構(gòu)造 if studentName then sqlString = sqlString amp。 and studentName like 39。% amp。 studentName amp。 %39。 end if if studentNumber then sqlString = sqlString amp。 and studentNumber like 39。% amp。 studentNumber amp。 %39。 end if if studentClass then sqlString = sqlString amp。 and classNumber like 39。% amp。 studentClass amp。 %39。 end if set studentInfoRs = () sqlString,conn,1,1 If Request(Page) = Then intPage = 1 Else intPage = Clng(Request(Page)) End If 39。設(shè)置每頁(yè)顯示的記錄數(shù) = pageSize If intPage Then intPage = End If If intPage = 0 Then intPage = 1 End If If Not Then = intPage End If % HTML HEAD Title學(xué)生信息