【正文】 為 1，其他學科系數為 ）， B為教師周任課節(jié)數， D 為本校最高任課節(jié)數。 （ 3）兼職工作量 少先隊輔導員、儀器管理員、圖書管理員每學期加 5 分。（ 4）臨時工作量 積極接受并及時完成由學校領導布置的臨時性或突發(fā)性工作，由負責布置的領導記錄，每半年匯總一次，根據量的多少，質的高低加 1～5 分。 四、教育教學成績 班主任委員按語數兩科計算教學成 績，英語教師按 3 年級和 6 年級計算教學成績，剩余教師看統(tǒng)考科中兩個最高成績，領導按本校各學科成績的 30%計算教學成績，但必須承擔六年級自然和社會兩科教學任務。 教學成績（ 500分）（ 1）平時質量檢測占 20%（ 2）期中質量檢測占 30%（ 3）期末質量檢測占 50%教學成績的計算方法：單科教學成績 =70ⅹ及格率 +30ⅹ優(yōu)秀率個人教學成績 =兩科教學成績247。 2 領導個人教學成績 =各學科成績總和的 30%。其他管理內容（各項工作落實情況、各項活動評比、繳費情況、財經管理、責任事故）占 70%。無統(tǒng)考科的按中心校和縣各種 競賽成績折算。 控輟保學 嚴格控制學生流失，流失一人扣班主任 10 分，做好動員工作仍流失扣 5 分學校領導、科任教師要配合班主任做好動員工作，否則扣 5分。 附：獎勵辦法 鄉(xiāng)級優(yōu)質課每節(jié) 30 元，縣級優(yōu)質課每節(jié) 50 元，參加縣里舉行的活動 30 元，取得名次的（ 1～ 10 名） 80 元，（ 11～ 30 名） 60 元，（ 31～最后） 40 元，市級優(yōu)質課每節(jié) 80 元，省級優(yōu)質課每節(jié) 100元。并頒發(fā)獎狀，榮譽證書。 第四篇：績效考核方案 郭莊中心校教師績效考核方案 一、考核委員會及考核 小組組長：校長 成員：教導主任、教研組長、少先隊輔導員、教師代表 二、績效考核項目： 考核共計 1000 分：其中師德師風 100 分，考勤 100 分，工作量 300 分，教育教學過程 200分，教育教學業(yè)績 300分。 特殊加分 10 分（此項作為學校領導對為學校作出特殊貢獻，服從學校安排并認真完成任務的老師，根據具體情況給予適當的獎勵性加分） 三、制定方案原則： 既要按勞分配，又要防止一切向錢看，大力提倡無私奉獻、團結協(xié)作和主人翁精神。 打破平均主義，按工作責任，崗位目標完成情況，在考核的基礎上，確定教師的績效工資待遇。 多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬，獎勤罰懶，重實際，重貢獻，看工作質量，看效益優(yōu)先。 既要充分保護老教師的利益，又要讓優(yōu)秀的中青年教師脫穎而出。 四、考核細則： （一）、師德考核（ 100分） 熱愛教育事業(yè)，為人師表。如因師德有問題導致學生家長到學?；蛏霞売嘘P部門上訪，造成嚴重后果或不良影響的，經調查核實每次扣除師德考核 10分。 全面貫徹教育方針，面向全體學生、關 心學困生，不體罰或變相體罰學生。不侮辱女學生。如發(fā)現并造成惡劣影響或造成一定經濟損失的，一經查實，一次扣除 10分。 熱愛學生，關心集體，顧全大局，服從分配，努力完成本職工作，積極完成學校交給的臨時任務。如無正當理由不服從分配的或不接受學校安排，工作責任心不強造成較大影響的，一次扣除 10 分。 教師必須認真參加政治學習，不遲到早退，有事辦好請假手續(xù)。認真做好每學期工作筆記，不做與政治學習無關的事。違反一次扣 20分。 不得在全鎮(zhèn)統(tǒng)一舉行的各類競賽活動和統(tǒng)考中弄虛作假。違規(guī)者扣除 師德考核 20分。 工作推諉，不服從分配（學校各室、教研組等安排的工作必須服從，有不同意見可以保留），違者一次扣 10 分。 工作失職，造成不良影響，危害學校聲譽，違者一次扣 1 分。 搞不正當之風，搬弄是非，影響團結，造成不良影響每次扣 2分。 教師穿著儀表、舉止不文明者（如：男教師穿拖鞋、背心，女教師穿低胸衣服、過份分散學生注意力的奇裝異服進入教室，隨地吐痰，講粗野話等）發(fā)現一次扣 。 嚴禁在上班期間打牌或打麻將等，違者每次扣 10分。 （二）教師出勤（ 100 分） 一學期工作期間，無病事假者記 15 分；事假一天扣 1 分、病假 2 天扣 1分：病假累計超過 30 天或事假累計超過 15 天此項不記分；無故曠工 1 天以上此項不記分。 曠課每節(jié)扣 3分，遲到、中空、早退每次扣 1分。 曠會議每次扣 3分。 病假必須有醫(yī)院的證明，若重大疾病需住院治療（以出院單為憑）。 法定產假、婚假、喪假等，到期未上班者，每天扣 2分。 學歷進修的教師，不算公假，也不算事假，經學校同意后，以文件通知的天數為準自行 調課參加，未經學校同意私自調課者，按曠課處理。 教師外出培訓，參加教研活動等，必須先把課程對調好。 （三）工作量（ 300分。） 除語、數、英語、科學學科外的其他學科系數為 1，英語、科學、數學和 一、二年級的語文系數為 ， 三、 四、五年級的語文的系數為 ，六年級語文系數為 。 教師的周工作量 =周所任課時量該科系數 此項滿分為 15 分、高出 15 分的只記 15 分、高出部份在特殊加分項體現。 （四）教育教學過程（ 200分） 教學資料上交 —— 計劃、總結、學校要求的資料（ 4分） 教師備課（ 5分） 作業(yè)布置與批改（ 10 分） 聽課與評課（ 6分） 考試及試卷分析（ 2分） 教研活動（ 3分） （五）教學效果（ 30 分） 按鎮(zhèn)統(tǒng)考試名次，從高到低依次按每低一個名次相差 1分。 教師帶語數多科頭的按最高分名次記分。 后勤人員、非檢測科目及教師的成績得分以全校教學一線教師教學成績的平均分。 ①因教師自己的疏忽大意而導致的安全事故，安全考核分扣 2分。②遇到安全事故不及時制止，放任事故發(fā)生，一次扣 2分。 五、考核結果的使用 考核結果作為評優(yōu)選先、考核的依據。 作為年終績效考核的依據。 有下列情形之一者，一票否決，扣績效考核分數（總分247。月份）： （ 1）造成教育事故，影響惡劣的；（ 2）因責任事故，造成重大損失的；（ 3）工作不負責任； （ 4）有違法犯罪行為，受到黨紀、政紀處分的； （ 5）不能認真履行職責，師生評價很低的；不服從學校 管理，經常無理取鬧，影響學校工作正常開展的； （ 6）不講社會公德，言行不檢點，嚴重損害教師形象和學校聲譽的； （ 7）如有一半家要求撤換該科教師的，應教師作代崗處理。 六、如本方案所規(guī)定與上級文件相抵觸，以上級文件為準。 第五篇：績效考核方案 客服咨詢績效考核方案 根據醫(yī)院相關文件精神，科室從德、能、勤、績四個方面對員工進行績效考核，已確保員工的知識、技能與病人的需求一致?？己说闹攸c是履行崗位職責的工作情況和實際工作成績，具體考核方案如下： 熱愛醫(yī)院和本職工作，尊重顧客，對顧客公平、公正，提供力所能及的幫助。（ 15 分） （ 1）服務意識不強或使用負面語言給醫(yī)院和病人造成損失的，根據情節(jié)嚴重于 10~15分 （ 2）首問負責制，對顧客態(tài)度如有生硬推諉扣 2分 /次。 能熟練運用業(yè)務知識和規(guī)范的服務用語為病人提供服務（ 20分） （ 1）預檢分診、醫(yī)院服務流程和?？铺厣然局R熟練掌握，每季度考核，不合格處 于罰金 20元 /次。 （ 2）預約操作熟練，能熟練解決預約操作遇到的各類問題。每季度操作考核，不合格處 于 20 元罰金 /次。 （ 3）新知識、新動向能及時學習并掌握，提問回答不知情處于罰金 20 元 /次，回答不全 處于罰金 10元 /次。 （ 4）每次成績考核優(yōu)秀者獎勵 50 元 /次 堅守崗位，勤奮敬業(yè)，遵守勞動紀律。（ 20 分） （ 1）遲到、早退、脫崗 15 分鐘內處于罰金 50 元 /次， 15~30 分鐘罰金 100元 /次，超過 30 分鐘按曠工處理。 （ 2）私自換班、上班時間做私事或上 網處于罰金 20 元 /次。 （ 3）無故缺席科室會議和業(yè)務學習處于罰金 20 元 /次。 正確履行各班崗位職責，確保工作質量，努力提高工作效率。有一定溝通和管理能力。 （ 45 分） （ 1）努力提高預約掛號率，把預約量列入考評 （ 2）確保預約的準確性，發(fā)現預約錯誤或告知不到位影響顧客就診的予以罰金 20元 /次 （ 3）改班通知執(zhí)行到位，通知病人不到位處于罰金 20 元 /次。 （ 4）熟練運用溝通技巧有效化解投訴，如有擴大矛盾予以罰金50/次。 補充： （ 1）發(fā)揮主人翁精精神協(xié)助科室管理，及時采取補救措施，避免糾紛發(fā)生酌情加分 （ 2）為科室發(fā)展獻計獻策并被采納，酌情加分 （ 3）服務態(tài)度惡劣，以致顧客向醫(yī)院投訴或與病人發(fā)生爭吵，造成不良影響者扣除當月 績效獎金，取消評優(yōu)資格 （ 4）受到醫(yī)院和顧客書面表揚獎勵 10 分