【正文】 成年人保護(hù)法》規(guī)定，保護(hù)未成年人的工作應(yīng)當(dāng)遵循哪些原則？ 答： 尊重未成年人的人格尊嚴(yán)； 適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的特點(diǎn)； 教育與保護(hù)相結(jié)合。 1按 照《未成年人保護(hù)法》規(guī)定，學(xué)校應(yīng)做好哪些工作？ 答：學(xué)校應(yīng)當(dāng)全面貫徹國家的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，注重培養(yǎng)未成年學(xué)生獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，促進(jìn)未成年學(xué)生全面發(fā)展； 學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生的受教育權(quán)，關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，對品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助，不得歧視，不得違反法律和國家規(guī)定開除未成年學(xué)生； 學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)未成年學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，對他們進(jìn)行社會生活指導(dǎo)、心理健康輔導(dǎo)和青春期教育； 學(xué)校應(yīng)當(dāng)與未成年學(xué)生的父母或者其他監(jiān) 護(hù)人互相配合，保證未成年學(xué)生的睡眠、娛樂和體育鍛煉時間，不得加重其學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)； 學(xué)校、幼兒園、托兒所的教職工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，不得對未成年人實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為； 學(xué)校、幼兒園、托兒所應(yīng)當(dāng)建立安全制度，加強(qiáng)對未成年人的安全教育，采取措施保障未成年人的人身安全； 教育行政等部門和學(xué)校、幼兒園、托兒所應(yīng)當(dāng) 根據(jù)需要，制定應(yīng)對各種災(zāi)害、傳染病、食物中毒、意外傷害等突發(fā)事件預(yù)案，配備相應(yīng)設(shè)施并進(jìn)行必要的眼簾，增強(qiáng)未成年人的自我保護(hù)意識和能力； 學(xué)校隊(duì)未成年學(xué)生在校內(nèi)或者本校組織的校外活動中發(fā)生的人身傷害事故的，應(yīng)當(dāng)及時救護(hù)，妥善處理，并及時向有關(guān)主管部門報告； 對于在學(xué)校接受教育的有嚴(yán)重不良行為的未成年學(xué)生，學(xué)校和父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)互相配合加以管教；無力管教或者管理無效的，可以按照有關(guān)規(guī)定將其送專門學(xué)校繼續(xù)接受教育； 10 幼兒園應(yīng)當(dāng)做好保育、教育工作，促進(jìn)幼兒在體質(zhì)、智力、品德等方面和諧發(fā)展。 1《未成年人保護(hù)法》 (第四十八條 )在“法律責(zé)任”一章中，對學(xué)校教職員工作了何明確規(guī)定？ 答：學(xué)校、幼兒園、托兒所的教職員工對未成年學(xué)生和兒童實(shí)施體罰或者變相體罰，情節(jié)嚴(yán)重的，由其所在單位或者上級機(jī)關(guān)給予行政處分。 1國家《預(yù)防未 成年人犯罪法》第六條，對預(yù)防未成年人犯罪的教育規(guī)定了哪些具體內(nèi)容？ 答：對未成年人應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)理想、道德、法制和愛國主義、集體主義、社會主義教育。對于達(dá)到義務(wù)教育年齡的未成年人，在進(jìn)行上述教育的同時，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行預(yù)防犯罪的教育。預(yù)防未成年人犯罪的教育的目的，是增強(qiáng)未成年人的法制觀念，使未成年人懂得違法和犯罪行為對個人、家庭、社會造成的危害，違法和犯罪行為應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律責(zé)任，樹立遵紀(jì)守法和防范違法犯罪的意識。 1《預(yù)防未成年人犯罪法》 (第十四條 )規(guī)定，學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有哪些不良行為？ 答：不得有： 曠課、夜不歸宿； 攜帶管制刀具； 打架斗毆、辱罵他人； 強(qiáng)行向他人索要財(cái)物； 偷竊、故意毀壞財(cái)物； 觀看，收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等； 進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所； 其他嚴(yán)重違背社會公德的不良行為。 1根據(jù)國家教育部《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》，中小學(xué)教師繼續(xù)教育的內(nèi)容主要包括哪些？ 答：包括思想政治教育和師德修養(yǎng)；專業(yè)知識及更新與擴(kuò)展；現(xiàn)代 教育理論與實(shí)踐；教育科學(xué)研究；教育教學(xué)技能訓(xùn)練和現(xiàn)代教育技術(shù)；現(xiàn)代科技與人文社會科學(xué)知識等。 中小學(xué)教師繼續(xù)教育分為哪兩種教育？ 答： （一）非學(xué)歷教育，包括：新任教師培訓(xùn)、教師崗位培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)； （二）學(xué)歷教育。 2為什么要開展中小學(xué)教師繼續(xù)教育？ 答：是為了提高中小學(xué)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，同時進(jìn)行繼續(xù)教育是中小學(xué)教師的權(quán)利和義務(wù)。 2胡錦濤總書記要求：牢固樹立社會主義榮辱觀，堅(jiān)持“八榮八恥”，簡述“八榮八恥”的內(nèi)容。 答：以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥；以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥；以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無知為恥；以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥；以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利己為恥；以誠實(shí)守信為榮，以見利忘義為恥；以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥；以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。 2簡要回答《南溪縣教師九不準(zhǔn)》是哪“九不準(zhǔn)”？ 答： 不準(zhǔn)歧視、排斥后進(jìn)生和自己不喜歡的學(xué)生； 不 準(zhǔn)侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生； 不準(zhǔn)有償家教和違規(guī)收費(fèi)辦班、補(bǔ)課； 不準(zhǔn)為個人創(chuàng)收向?qū)W生推銷餐飲和學(xué)習(xí)用品； 不準(zhǔn)參與賭博和在公共場所打牌； 不準(zhǔn)向?qū)W生和家長索取或收受錢物； 不準(zhǔn)違規(guī)征訂推銷教材、教輔資料； 不準(zhǔn)工作日中午飲酒，有晚自習(xí)的教師晚飯不準(zhǔn)飲酒，不得因飲酒貽誤工作和洶酒滋事； 不準(zhǔn)在上課期間接使用手機(jī)等通訊工具。 2簡要回答《宜賓市教師師德規(guī)范 (試行 )》的主要內(nèi)容有哪些(8 條 )？答： 遵紀(jì)守 法，依法執(zhí)教。要深入學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，提高思想政治素質(zhì)，全面貫徹黨和國家的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。要自覺遵守教育法律法規(guī)，在教育教學(xué)中不得有違背黨和國家方針、政策的言行。 愛護(hù)學(xué)生，循循善誘。要關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正對待學(xué)生。要了解學(xué)生，采用科學(xué)有效的教育教學(xué)方式，促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。要對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)。要保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益和身心健康，不得諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不得體罰和變相體罰學(xué)生。 愛崗敬業(yè)，忠 于職守。要忠誠教育事業(yè)，盡職盡責(zé)，教書育人。要建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系。要依據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容，認(rèn)真組織教育教學(xué)活動，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，科學(xué)評價學(xué)生。不得敷衍塞責(zé)，不得傳播有害學(xué)生身心健康的思想。 熱愛學(xué)校，團(tuán)結(jié)協(xié)作。要增強(qiáng)主人翁意識，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。要尊重同事，謙虛謹(jǐn)慎，和諧相處，共創(chuàng)文明校風(fēng)。要重視團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，共同促進(jìn)專業(yè)成長。 嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，勇于創(chuàng)新。要崇尚科學(xué)，不斷學(xué)習(xí)新知識，樹立終身學(xué)習(xí)的意識，提高終身學(xué)習(xí)的能力。要認(rèn)真 鉆研業(yè)務(wù)，探索教育教學(xué)規(guī)律，積極參加教育教學(xué)改革活動，不斷改革和創(chuàng)新教育教學(xué)方法，積極參加學(xué)術(shù)活動，遵守學(xué)術(shù)道德規(guī)范，不得弄虛作假。 為人師表，文明生活。要模范遵守社會公德，作風(fēng)正派，品行端正，以身作則，誠實(shí)守信。要文明執(zhí)教，語言規(guī)范健康，衣著整潔得體，舉止文明禮貌。要堅(jiān)持健康文明的生活方式，積極參加公益活動和文體娛樂活動，不得參加有損教師形象的活動。 尊重家長，主動溝通。要積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法，適時與學(xué)生家長聯(lián)系，認(rèn)真聽取意見和建議，取得支持與配合。不得訓(xùn)斥、指責(zé)學(xué)生家長，不得利用家長的關(guān)系為自己謀取私利。 堅(jiān)守情操，廉潔從教。要堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣的影響。不得亂收費(fèi)，不得違規(guī)從事經(jīng)營性活動，不得利用職責(zé)之便謀取私利。 2論述題。請結(jié)合個人思想、工作實(shí)際，談?wù)勅绾巫鲆粋€人民滿意的教師。（各抒己見，自圓其說） 第五篇： 2021 教師理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 教師理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 XXX 一．指導(dǎo)思想： 教育的發(fā)展在于不斷創(chuàng)新，教師自身素質(zhì)的增強(qiáng)，業(yè)務(wù)水平的提高在于不斷的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的就是對自己更好的充電，給自己今后的教育教學(xué)工作的不斷創(chuàng)新和發(fā)展，創(chuàng)造良好的條件。為此，本學(xué)期學(xué)校要求全體教師，利用一切可以利用的學(xué)習(xí)時間，進(jìn)行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，以不斷充實(shí)自己，不斷提高自身的業(yè)務(wù)理論水平。因此，我決定認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識。 二．學(xué)習(xí)內(nèi)容： 認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念。新課改、新理論的學(xué)習(xí)，主要學(xué)習(xí)與新課程、新教育改革相應(yīng)的學(xué)習(xí)材料；教育理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要有認(rèn)知教育理論、教育發(fā)展性評價理論、建構(gòu)主義理論等，教師做到用先進(jìn)的教育理論武裝頭腦、指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，爭做專家型的領(lǐng)導(dǎo)和教師。 課堂教學(xué)的學(xué)習(xí)：更新教育觀念，改革課堂教學(xué)，落實(shí)新理念、新做法，觀看課堂教學(xué)錄相或現(xiàn)場觀摩的方式，學(xué)習(xí)本地和外地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，通過課堂教學(xué)的學(xué)習(xí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，樹立“決勝在課堂”的決心，使自己的教學(xué)水平和能力盡快適應(yīng)新課改的要求。 教育科研的學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)教育科研的方法，教育統(tǒng)計(jì)、教育測量的初步知識，用以指導(dǎo)教師的教科研實(shí)踐，規(guī)范課題研究的過程管理。三．具體措施： 精讀一冊。進(jìn)閱覽室制度與平時的自我閱讀相結(jié)合， 每周至少進(jìn)閱覽室閱覽一課時，學(xué)校教科室和圖書室每月推薦的篇目為教師必讀，養(yǎng)成隨讀隨記的閱讀習(xí)慣。認(rèn)真閱讀教育理論專著。 精摘一卡。聯(lián)系新課程、不少于 1500 字。摘錄要做到：①摘記規(guī)范。有文題、作者、報刊名稱、期號、摘錄時間和摘錄的句段，字跡清楚。②重點(diǎn)突出。學(xué)有專題，重點(diǎn)突出，摘錄觀點(diǎn)、重點(diǎn) 、要點(diǎn)、熱點(diǎn)，學(xué)以致用，學(xué)用結(jié)合。 精寫一篇。及時撰寫教學(xué)心得，每月不少于一篇質(zhì)量較高的教學(xué)反思，一學(xué)期結(jié)合研究專題和自己的教學(xué)實(shí)踐，精心撰寫的教育教學(xué)論文一篇。