四年級綜合活動愛我家鄉(xiāng)匯報(bào)課案例設(shè)計(jì)-資料下載頁
2025-08-24 04:19本頁面
【導(dǎo)讀】教育學(xué)生熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，學(xué)會表述自己愛國愛鄉(xiāng)之情。同學(xué)們，你知道我們鎮(zhèn)“丹灶”這個名字是怎么來的嗎？今天我們就來了解丹灶、了解南海歷史文化，描述自己心中的家鄉(xiāng)，展望美好明天，班長為我們主持這次的匯報(bào)活動。在這美麗的地方，更是人才輩出，進(jìn)入近現(xiàn)代，涌現(xiàn)了。在已經(jīng)是文明城市文明鎮(zhèn)，文明街道文明村。[說完就拉著小紅跑向那邊去，小紅被小青拉得尷尬地?fù)u搖頭，只好無可奈何跟著小青坐下。
【正文】 斕的千燈湖， 鑄就了如詩如畫的樂土。 村是衛(wèi)生村，鎮(zhèn)是衛(wèi)生鎮(zhèn)， 環(huán)保意識深扎人們的心窩。 我們?yōu)橛羞@樣的南海而驕傲， 我們?yōu)橛羞@樣的南海而自豪。 奮發(fā)的南海，我要贊美您！ 改革、開放、發(fā)展， 點(diǎn)亮了世界的眼光。 我 自豪于南海的輝煌。 從熠熠生輝的藍(lán)圖中， 華南環(huán)?？萍籍a(chǎn)業(yè)園 描繪出驚人的璀璨。 車水馬龍的鐵料城， 譜寫出繁華的樂章。 這一切的一切 , 處處都呈現(xiàn)出燦爛 , 輝煌的成就，如金色的燈盞， 照亮了南海的今天， 指引了南海的明天． 我們的南海??！ 作為您的后代， 我們以您為榮。 您的兒女們堅(jiān)信， 母親的明天更美好！ 母親的明天更輝煌！ B：他們朗誦得真好！ A：對。 （第三部分：暢談理想） B：歷史見證前人的偉績，未來期盼我們的創(chuàng)新。 A：前人的偉績歷歷在目，心中的理想冉冉升起！ B：作為南海的一分子，我們 應(yīng)該感到驕傲自豪！ A：身為有為的后代，我們應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)！ B：每當(dāng)我面對著鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前迎風(fēng)飄蕩的時候，我就會暗下決心，立志報(bào)國！ A：是的，同學(xué)們，你們的理想是什么？你們對將來有什么計(jì)劃？ B：下面就請大家一起來暢談自己心中的理想，為自己的未來計(jì)劃計(jì)劃吧！ （小組討論后個別談理想）主持人采訪下面的同學(xué)！ A：你好！你能說說你的理想嗎？ B：請你來說說你的理想好嗎？ A：你有什么理想，可以告訴大家嗎？ B：你的理想是什么？。 A：多么美好的愿望?。? B：是的，多么崇高的理想！ A：我相信 ，只要同學(xué)門努力，美好的愿望一定會實(shí)現(xiàn)。 B：是的，有志者事竟成！我祝愿同學(xué)們的理想早日實(shí)現(xiàn)！ （第四部分：祝福南海） A：風(fēng)雨蒼老了昨天的容顏， B：悲喜豐富了今天的人生 A：懷著滿腔的期盼，我們祝福南海 B：帶著滿臉的笑顏，我們祝福明天 A：明天的風(fēng)景格外新鮮， B：明天的笑顏更加燦爛。 A：愿大地芬芳一片， B：愿南海富麗繁華。 A：我們祝福南海 B：我們祝福明天 A：下面，就讓我們一起來為南海祝福，一起來為明天喝彩。 合：愿南海的明天更輝煌，愿我們的明天會更美好！ （大型歌舞《明天會更好》） 三 |、老師總結(jié)講話： 同學(xué)們，這次的回報(bào)活動非常精彩，通過這次活動，一定學(xué)到了不少知識，希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)南海精神，為創(chuàng)造家鄉(xiāng)輝煌的明天而奮斗！匯報(bào)活動到此結(jié)束！
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