【導(dǎo)讀】自動化常見材料的加工處理及選用要求????????汽車零組件、通路等6C產(chǎn)業(yè)的高新科技企業(yè)。憑借扎根科技、專業(yè)制造和前瞻決策，自1974年在臺灣肇基，余萬員工及全球頂尖IT客戶群，為全球最大的電子產(chǎn)業(yè)專業(yè)制造商。中國大陸為中心，延伸發(fā)展至世界各地的國際化版圖。強(qiáng)，每年為深圳稅收貢獻(xiàn)超百億元。園區(qū)正轉(zhuǎn)型為新產(chǎn)品研發(fā)與設(shè)計。地，力爭成為深圳建設(shè)“國家創(chuàng)新型城市”的主力推手。產(chǎn)品，積極配合“中部崛起”、“西部大開發(fā)”國家發(fā)展戰(zhàn)略實施。設(shè)備等領(lǐng)域均取得累累碩果。領(lǐng)域，持續(xù)取得開創(chuàng)性成果。在全球業(yè)界贏得技術(shù)及制造上的后發(fā)優(yōu)勢。生品質(zhì)的持續(xù)改善。全創(chuàng)新機(jī)制及知識產(chǎn)權(quán)管理平臺，2020年，實現(xiàn)專利申請13400項，成為華人企業(yè)馳騁全球科技業(yè)的智權(quán)先鋒。后為災(zāi)區(qū)送去7200余萬元善款。多年來集團(tuán)累計捐贈善款逾十億元，惠及全國30多個省市區(qū)。集團(tuán)以優(yōu)于勞動合同法的條款與全員。激勵優(yōu)秀員工，營造“安康、穩(wěn)定、發(fā)展”的和諧氛圍。容易加工，工時少，成本低廉。

　　

【正文】 )、 1 個排氣孔 (一般安裝一個消聲器，如果不怕噪音的話也可以不裝 。 兩位五通電磁閥具有 1 個進(jìn)氣孔 (接進(jìn)氣氣源 )、 1 個正動作出氣孔和 1 個反動作出氣孔 (分別提供給目標(biāo)設(shè)備的一正一反動作的氣源 )、 1 個正動作排氣孔和 1 個反動作排氣孔 (安裝消聲器 )。 31 6Sigma 簡介： 廣義的說 6Sigma 是一種文化，建立企業(yè)持續(xù)不斷改善的文化， 6Sigma 能擴(kuò)大各單位協(xié)力合作的機(jī)會，讓跨單位，跨部門專案成員依自己的權(quán)擅用流程的知識配合團(tuán)隊改善的大方向作分工合作，在許多流程的改善上追求完美與容忍，失敗是互補(bǔ)的。 美國奇異公司， Motorola， 3M 等多家國際大廠成功利用 MiNiTAB 導(dǎo)入 6Sigma，更是讓 MiNiTAB 與品質(zhì)管理制劃上了等號，要成功導(dǎo)入六標(biāo)準(zhǔn)差，統(tǒng)計工具是不可或缺的要素之一，MiNiTAB 以其簡單的 操作界面，完整的統(tǒng)計方法及線上教學(xué)系統(tǒng)，成功的導(dǎo)入六標(biāo)準(zhǔn)差廠商的第一優(yōu)先選擇，富士康導(dǎo)入了6Sigma，提升 品質(zhì)的同時，建立企業(yè)持續(xù)不斷改善的文化。 . 6Sigma 體現(xiàn)的理念： 定義：定義清楚，用Ｗｎ去分析，找出細(xì)節(jié)問題→小問題進(jìn)行邏輯推理分析→找出真正的問題點→逐一驗證排除。 （ 1） 6Sigma 讓大家做任何事情都用數(shù)字判斷和用數(shù)據(jù)說話，用系統(tǒng)的步驟去解決問題； （ 2） 6Sigma 內(nèi)容豐富，包括統(tǒng)計含義，管理含義，經(jīng)營策略，運作組織管理方法等； （ 3） MiNiTAB 分析軟件對問題從不同角度更加 細(xì)致的分析； （ 4）Ｗｎ軟件對問題進(jìn)行全面的分析； 32 （ 5）在不同的環(huán)境下使用不同的 6Sigma 分析策略； （ 6） 6Sigma 不只是一個統(tǒng)計學(xué)的概念或是一種流暢上的改善工具，它更用來幫助企業(yè)改善制造流程，降低產(chǎn)品不良率； （ 7） 6Sigma 設(shè)計的內(nèi)涵式創(chuàng)新，即創(chuàng)造新的更好的流程方案及企業(yè)發(fā)展環(huán)境，可以加快創(chuàng)新的速度，縮短研發(fā)周期； . 6Sigma 的具體內(nèi)容 ： （ 1） 6Sigma 的基本概念： ：一數(shù)理統(tǒng)計標(biāo)準(zhǔn)差來表征任意一組數(shù)據(jù)或過程輸出結(jié)果的離散程度的指標(biāo)，時一種評估產(chǎn)品和生 產(chǎn)過程特性波動大小的統(tǒng)計量，用來衡量過程績效。 ：以顧客關(guān)注為中心，基于數(shù)據(jù)和事實驅(qū)動的管理方法，聚焦于流程改進(jìn)、有預(yù)見的積極管理，無邊界合作、追求完美、容忍失誤。 （ 2） 6Sigma 的改進(jìn)模式 —— DMAIC,具有五個階段：定義階段：（ define）、量測階段（ measurement）、分析階段（ analysis ）、控 制階段（ control）。 DMAIC 是一個邏輯嚴(yán)密的過程循環(huán)，它強(qiáng)調(diào)以顧客為關(guān)注焦點，并將持續(xù)改進(jìn)與顧客滿意以及企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)緊密的聯(lián)系起來；它強(qiáng)調(diào)以數(shù)據(jù)語言來描述產(chǎn)品或 過程業(yè)績，依據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行管理，并充分運用定量分析和統(tǒng)計思想，它打破的是舊有的習(xí)慣，有真正變化的結(jié)果和帶有創(chuàng)新的問題解決方案以適應(yīng)持續(xù)改進(jìn)的需要；它強(qiáng)調(diào)面向過程，并通過減小過程的變異或缺陷實現(xiàn)降低風(fēng)險、成本與縮短周期等目的。 33 （ 3） 6Sigma 的五個階段： （ define）：是 6Sigma 項目 DMAIC 的第一步。要為項目正式激活做好工作，團(tuán)隊必須明確一些問題，確定關(guān)鍵顧客及其需求以及實現(xiàn)這些需求的流程； b. 量測階段（ measurement）：熟練運用（ MINITAB 基本操作），測量階段是 6Sigma 的第二個階段，既是定義階段的后續(xù)活動，也是連接分析階段的橋梁。測量是項目中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是以事實和數(shù)據(jù)驅(qū)動管理的具體體現(xiàn)。從測量階段起就要開是收集數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，通過量測階段的數(shù)據(jù)收集和評估工作，可以獲得對問題和改進(jìn)機(jī)會的定量化認(rèn)識，并在此基礎(chǔ)上獲得項目實施方面的信息。 c. 分析階段（ analysis）：分析階段是整個 DMAIC 中最難以預(yù)見的階段，項目團(tuán)隊所使用的方法將在很大程度上取決于說涉及到的問題與數(shù)據(jù)的特點。通過對過程的分析提出對原因的初始推測或假設(shè)；接著收集和關(guān)注更多數(shù)據(jù)和其它看的見的證據(jù)，對這 些推測或者假設(shè)作出判斷；分析循環(huán)繼續(xù)進(jìn)行，各種假設(shè)不斷的被確認(rèn)或被拒絕，直到真正的問題根源被數(shù)據(jù)分析明確識別出來。 （ improvement）：在改進(jìn)階段我們一般都明確了要改進(jìn)的項目指針 Y，同時也列出了可能影響 Y 的全部變量 X的清單，在分析階段我們要明確如何才能改變項目指針 Y，這里包括更廣范的可行范圍內(nèi)研究到底哪些自變量 X 明顯地影 34 響著 Y，些自變量 X 在去什么值時將會使 Y 達(dá)到最佳值，這時我們可以使用最主要的手段和工具就是實驗設(shè)計（ design of experiment,DOE）計劃安排一批實驗，并嚴(yán) 格按計劃在設(shè)定的條件下進(jìn)行這些實驗，獲得新的數(shù)據(jù)，然后對之進(jìn)行分析，獲得我們所需要的信息，從而獲得改進(jìn)的途徑。 （ control）：控制階段是項目團(tuán)隊維持改進(jìn)成果的重要步驟，作為 DMAIC 過程的最后一個階段，控制是十分關(guān)鍵的，它的目標(biāo)就是確保過程的改進(jìn)能長期保持，及時記錄新的工作方法和過程的詳細(xì)流程，確認(rèn)保持成功的方法；實現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵步驟有：列出要測量的關(guān)鍵變量；對新方法觀測的正式記錄；全部過程的詳細(xì)記錄；更新后的控制計劃、工作指南、標(biāo)準(zhǔn)操作程序和操作人員指南；帶有統(tǒng)計控制界限的控制圖；較長期的 趨勢圖，驗證幾個月內(nèi)目標(biāo)績效改善狀況。 35 實踐總結(jié) 在富士康待了也快有一年了，學(xué)到的東西真的很不少，“ 機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦 ” ，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁 。 胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞， 加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。 時間飛逝到了元宵節(jié) ,驀然回首 ,懷念的太多太多 ,得到的財富也太多太多 ..這些經(jīng)驗將伴我一生 ....一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春 年華。誰說我們意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會，我們能否不辜負(fù)他人的期望，為自己書寫一份滿意的答卷 …… 大學(xué)是一個小社會，步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不 足。 在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我會更加努力，增加自己的 經(jīng)驗和資本，應(yīng)為這就是金錢，就是財富，更是自己的素養(yǎng)。 36 致謝 ! 感謝學(xué)校對我的培養(yǎng) ,我在遙遠(yuǎn)的深圳 ,對母校致敬 ! 參考文獻(xiàn) 37 1. 機(jī)械手冊 2. ICS 自動化電腦室標(biāo)準(zhǔn)件學(xué)習(xí)資料 3. 富士康資料庫 6Sigma 專題報告 4. 自動化檢測機(jī)臺光源應(yīng)用及概念 5. 自動化培訓(xùn)手冊 38 2020 包裝機(jī) 39 020M 自動插針機(jī)