【總結】找規(guī)律教學目標:、猜測、實踐、創(chuàng)新,自主探究圖形和數字的排列規(guī)律,理解并掌握找規(guī)律的方法;學生的觀察、操作、推理和歸納、表達能力;學生發(fā)現和欣賞數學美的意識,運用數去創(chuàng)造美的意識。教學流程設計與意圖教學流程設計意圖(一)引入同學們,我們已經能找出藏在圖形和數列中隱藏的規(guī)律。那么
2025-12-02 07:12
【總結】找規(guī)律教學目標知識與技能:借助多媒體交互型課件的使用,引導學生開展觀察、猜測、推理等活動,找出圖形在形狀和顏色上的排列變化規(guī)律,培養(yǎng)學生的觀察、操作及歸納推理能力。過程與方法:通過觀察、上機操作、闖關游戲等活動,引導學生掌握找規(guī)律的方法。情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學生發(fā)現和欣賞數學美的意識,并能夠運用數學知識創(chuàng)造規(guī)律。教學重、難點
2024-12-13 00:47
【總結】倍的認識教學目的:1.初步建立“倍”的概念,理解“幾倍”與“幾個幾”的聯(lián)系。2.培養(yǎng)學生觀察、推理、遷移能力及語言表達能力。3.培養(yǎng)學生善于動腦的良好學習習慣和對數學的學習興趣。4.培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和實踐操作能力。教學過程:一、設計問題情景。引入新課。掛圖出示:校園里有一個美麗
2025-12-02 14:50
【總結】課題數學廣角(一)課時1教學內容P100例2,例3,練習二十三的3、4題學習目標1、學生通過猜測、實驗等活動,能進行簡單推理。2、培養(yǎng)學生初步的觀察、分析及推理能力。3、初步培養(yǎng)學生有順序地、全面地思考問題的意識。重點難點能進行簡單推
2024-12-13 20:16
【總結】1-4的乘法口訣 教學目標: ,熟記2、3、4的乘法口訣。 、3、4的乘法口訣計算乘法式題。 ,培養(yǎng)學生的歸納意識。 教學重點: 熟記2、3、4的乘法口訣,并能比較熟練的用口訣計算兩個數相...
2025-11-04 00:17
【總結】西師版小學二年級上冊數學教案模板 2021西師版小學二年級上冊數學教案模板1 教學內容: 新課程標準試驗教科書二年級數學上冊第39頁例1。 教學目標: 1、結合生活情...
2025-11-28 01:45
【總結】二年級數學調研試卷得分________一、看誰算得又對又快:(16分)48÷6=6×7=25÷4=200+300=49÷7=36÷8=35-7=90+800=29+8=27
2025-11-06 06:31
【總結】簡單推理教學目標1.經歷簡單推理的過程,初步獲得一些簡單推理的經驗。2.培養(yǎng)學生初步的觀察、分析及推理能力。3.體會數學思想在生活中的用途,激發(fā)學生學好數學的信心。教學重點經歷簡單推理的過程。教學難點推理依據的敘述。教學過程:一、談話導入:師:新學期開始,班里來了一對雙胞胎兄弟,哥哥叫大壯,弟弟叫小
2024-12-13 00:50
【總結】課題綜合練習課時1教學內容練習十三4-11題學習目標1-6的乘法口訣和乘法應用題。、分析、邏輯思維能力。重點難點運用乘法解決實際問題、運用乘法解決實際問題。教學準備教師實物投影。學生教學過程
2024-12-13 10:59
【總結】鏡像對稱教學目標1.知道鏡像對稱圖形的特點。2.通過學生活動,正確體會鏡像對稱的相對性。3.培養(yǎng)學生的合作意識,讓學生在合作中交流、學習、互動。教學重點知道鏡像對稱圖形的特點。教學難點正確體會鏡像對稱的相對性。教學過程:一、創(chuàng)設情境1.引入:小朋友們,今天這節(jié)課我們來玩一玩鏡子,好嗎?你在鏡子里看
2024-12-13 20:15
【總結】課題練習課課時1教學內容練習四3—8題學習目標1、使學生熟練掌握求比一個數多幾的數的數學問題。2、進一步提高學生筆算兩位數加減兩位數的計算能力。3、進一步培養(yǎng)學生分析推理能力和解決問題的能力。重點難點分析數量關系。教學
【總結】西師版二年級上冊數學教案 西師版二年級上冊數學教案1 倍的認識(一) 教科書第93~94頁例1、例2,課堂活動第1題及練習十八第1題。 1?經歷兩個數量的比較過程,初步建立...
【總結】二年級上冊數學教案蘇教版范文 最新二年級上冊數學教案蘇教版范文1 教學目標: 1、通過學習活動,使學生能直觀認識長方體、正方體、平行四邊形、三角形和圓等平面圖形,能正確辨認和區(qū)分...
2025-11-27 03:32
【總結】認識線段課題認識線段課時1教學內容教材第5頁例4及練習一的7~10題。學習目標1、通過看圖初步認識線段。2、學會測量線段的長度。3、學會畫線段。重點難點初步認識線段,學會測量線段的長度。教學準備教師課件學生尺
【總結】課題練習課課時教學內容練習九7—11題學習目標1、使學生進一步理解乘法的意義,能根據情景列出相應的乘法算式。2、使學生進一步感知乘法是相同數相加的簡便算法,能把相同加數相加的加法算式改寫成乘法算式。3、培養(yǎng)學生的理解能力。重點難點進