【導(dǎo)讀】1鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧。3分值6-8分，以主觀題的形式考查。載體或事件動作。景物形象詩中的景物形象是情中景。表現(xiàn)出來的主觀感情形象，即“意象”。與意象這個客體合而為一。有時詩中有幾個意。象，各個意象之間都有一定的聯(lián)系。定內(nèi)涵的事物來表明自己的心跡或某種情感。如詠物詩的“物”和送別詩中的“動作細(xì)節(jié)”。當(dāng)年萬里覓封侯，匹馬戍梁州。胡未滅，鬢先秋，淚空流。陸游晚年居于紹興鏡湖邊?！靶脑谔焐?，身老滄洲”表達(dá)了壯志未酬、報(bào)國無門的。置不用，但仍胸懷報(bào)國之志，心系抗金前線。千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。⑵試簡要分析“蓑笠翁”的形象。這個清高超脫的漁翁形象，實(shí)際上。孤傲思想的寫照。并不僅僅停留在個人的哀怨中，而能推己及人，不遇的人物形象。7．邊塞報(bào)國或反對征伐的形象。《兵車行》則體察人民痛苦，反對戰(zhàn)爭。元謫居永州期間。翁”這一形象所起的作用。很好地映襯了“漁翁”清高孤傲形象?！皟刹粎挕泵钜?，傳獨(dú)坐之神。

　　

【正文】 。 14．古人有 “ 七言詩第五字要響。 …… 所謂響者， 致力處也。 ” 的評述，請以李白詩中的 “ 掛 ” 字為例， 加以賞析 。 ，它們的表達(dá)效果是 飛流直下三千尺： 千古長如白練飛： 第二句寫從遠(yuǎn)處看，瀑布高掛于山川之間。一個 “ 掛 ” 字化動為靜，生動逼真地描繪出了傾瀉時的瀑布在 “ 遙看 ”中的壯觀景象。 “飛流直下三千尺 ” 用夸張手法寫出了瀑布?xì)鈩莅蹴绲奶攸c(diǎn)； “ 千古長如白練飛 ” 用比喻手法生動形象地描繪出了瀑布的色彩和飛瀉而下的動態(tài)。 望江南 李煜 多少恨，昨夜夢魂中。 還似舊時游上苑， 車如流水馬如龍。 花月正春風(fēng)！ ①上苑：古代皇帝的花園。②車如流水馬如龍： 極言車馬眾多。 這是南唐李后主亡國入宋后寫的詞。有人說這是 一首極盡繁華之作；有人說這是一段凄涼無限之 吟唱。 (１ )你讀出了什么？ (２ )請從藝術(shù)手法運(yùn)用的角度談?wù)勀銓@首詞的 看法。 (６分 ) 望江南 李煜 多少恨，昨夜夢魂中。 還似舊時游上苑， 車如流水馬如龍。 花月正春風(fēng)！ ①上苑：古代皇帝的花園。②車如流水馬如龍： 極言車馬眾多。 (１ )你讀出了什么？ 從表面看，這首詞寫的是對往昔繁華生活的回憶與眷戀，但實(shí)際上表達(dá)出的是作者夢醒后處境的無限凄涼。 望江南 李煜 多少恨，昨夜夢魂中。 還似舊時游上苑， 車如流水馬如龍。 花月正春風(fēng)！ ①上苑：古代皇帝的花園。②車如流水馬如龍： 極言車馬眾多。 (２ )請從藝術(shù)手法運(yùn)用的角度談?wù)勀銓@首 詞的看法。 詞中運(yùn)用了反襯的手法，以夢境的繁華熱鬧襯托醒后處境的凄涼，夢境越是繁華熱鬧，夢醒后的凄涼越是濃重。 詞中運(yùn)用了以虛寫實(shí)的手法，作者以繁華熱鬧的夢境實(shí)寫醒后的凄涼處境，抒發(fā)了詩人亡國后的無限悲涼之情。 評價詩歌的思想內(nèi)容和觀點(diǎn)態(tài) 度，就是分析評價作品主題的社會 意義、作者的思想感情和觀點(diǎn)態(tài)度； 分析評價要中肯，要知人論世，就 詩論詩，具體內(nèi)容具體分析。 評價詩歌的思想內(nèi)容和觀點(diǎn)態(tài)度 送別惜別 憂國憂民 建功報(bào)國 懷古傷今 蔑視權(quán)貴 不甘寂寞 懷才不遇 壯志難酬 寄情山水 歸隱田園 清高孤傲 優(yōu)游閑適 飄零淪落 隱逸高潔 孤寂凄涼 哀傷愁苦 思鄉(xiāng)念親 相知相思 離愁別怨 孤獨(dú)寂寞 失落惆悵 淡泊恬淡 羈旅之愁 高潔堅(jiān)貞 憂憤悲憤 喜愛贊美 傷春惜春 悲涼凄惻 閨怨思夫 別情邊愁 憐愛喜悅 憂國傷時 閑情逸趣 樂觀曠達(dá) 借古諷今 生活雜感 李白的豪邁飄逸 杜甫的沉郁頓挫 白居易的通俗易懂 陶淵明的樸素自然 王昌齡的雄健高昂 杜牧的清健俊爽 李商隱的朦朧隱晦 王維的詩畫一體 辛棄疾的雄渾奔放 高適的悲壯蒼涼 李清照的婉約悱惻 陸游的悲壯愛國 詩歌語言的個人風(fēng)格 （一）憂國傷時 揭露統(tǒng)治者的昏庸腐朽 如：杜牧 《 過華清宮 》 ； 反映離亂的痛苦 如：杜甫 《 春望 》 ； 同情人民的疾苦 如：白居易 《 賣炭翁 》 ； 對國家民族前途命運(yùn)的擔(dān)憂 如：杜甫 《 登樓 》 。 《 登樓 》 杜甫 花近高樓傷客心，萬方多難此登臨。 錦江春色來天地，玉壘浮云變古今。 北極朝廷終不改，西山寇盜莫相侵。 可憐后主還祠廟，日暮聊為梁父吟。 這是一首感時傷懷的詩，表達(dá)了作者對國家民族前途命運(yùn)的擔(dān)憂。作者寫登樓望見無邊春色，想到萬方多難，不免傷心感喟，進(jìn)而想到朝廷就像北極星座一樣，不可動搖，即使吐蕃入侵，也難改變?nèi)藗兊恼y(tǒng)觀念。最后坦露了自己要效法諸葛亮輔佐朝廷的抱負(fù)，大有澄清天下的氣概。同時也慨嘆了自己空懷壯志，流落他鄉(xiāng)的遭遇。 建功立業(yè)的渴望 如：曹操 《 龜雖壽 》 、陸游 《 書憤 》 ； 保家衛(wèi)國的決心 如：王昌齡 《 從軍行 》 ； 報(bào)國無門的悲傷 如：辛棄疾 《 京口北固亭懷古 》《 丑奴兒 ?少年不識愁滋味 》 ； 山河淪喪的痛苦 如：陸游 《 示兒 》 文天祥 《 過零丁洋 》 ； （二）建功報(bào)國 年華消逝，壯志難酬的悲嘆 如：蘇軾 《 水調(diào)歌頭 ?赤壁懷古 》 ； 揭露統(tǒng)治者窮兵黷武 如：杜甫 《 兵車行 》 ； 理想不為人知的愁苦心情 如：屈原 《 涉江 》《 離騒 》 。 （二）建功報(bào)國 （三）思鄉(xiāng)懷人 羈旅愁思 如：溫庭筠 《 商山早行 》 ； 思親念友 如：王維 《 九月九日憶山東兄弟 》 、蘇軾 《 江城子 ?十年生死兩茫茫 》 ； 邊關(guān)思鄉(xiāng) 如：范仲淹 《 漁家傲 ?塞下秋來風(fēng)景異 》 ； 閨中懷人 如：王昌齡 《 閨怨 》 、歐陽修 《 踏莎行 ?候館梅殘，溪橋柳細(xì) 》 、李白 《 樂府 》 (長安一片月，萬戶搗衣聲 ) 。 （四）生活雜感 寄情山水、田園的悠閑 如：王維 《 山居秋暝 》 、孟浩然 《 過故人莊 》 昔勝今衰的感慨 如：姜夔 《 揚(yáng)州慢 》 、劉禹錫 《 烏衣巷 》 借古諷今的情懷 如：辛棄疾 《 京口北固亭懷古 》 青春易逝的傷感 如：李清照 《 如夢令 ?昨夜雨疏風(fēng)驟 》 仕途失意的苦悶 如：白居易 《 琵琶行 》 、蘇軾 《 水調(diào)歌頭 ?明月幾時有 》 ； 告慰平生的喜悅 如：杜甫 《 春夜喜雨 》《 聞官軍收河南河北 》 、辛棄疾 《 西江月 ?明月別枝驚鵲 》 。 （四）生活雜感 一、下列詩詞中均有“愁”，請指出每一首詩中“愁”的具體內(nèi)容。 閨中懷人之愁 課堂鞏固練習(xí) 長相思 (白居易 ) 汴水流，泗水流，流到瓜洲古渡頭，吳山點(diǎn)點(diǎn)愁。思悠悠，恨悠悠，恨到歸時方始休，月明人倚樓。 菩薩蠻 (辛棄疾 ) 郁孤臺下清江水，中間多少行人淚。西北望長安，可憐無數(shù)山。 青山遮不住，畢竟東流去。江晚正愁余，山深聞鷓鴣 。 國破家亡之愁、報(bào)國無門之愁 聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄 (李白 ) 楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。 我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。 思友之愁、失意之愁 武陵春 (李清照 ) 風(fēng)住塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語淚先流。 聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟，載不動、許多愁。 傷春之愁、家國之愁 南鄉(xiāng)子 (王安石 ) 自古帝王州，郁郁蔥蔥佳氣浮。四百年來成一夢，堪愁。晉代衣冠成古丘。 繞水恣行游，上盡層城更上樓。往事悠悠君莫問，回頭。檻外長江空自流。 昔勝今衰之愁 蝶戀花 (柳永 ) 佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì)，望極春愁，黯黯生天際。草色煙光殘照里，無言誰會憑欄意。 擬把疏狂圖一醉，對酒當(dāng)歌，強(qiáng)樂還無味。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。 思念情人的孤獨(dú)之愁 宿建德江 (孟浩然 ) 移舟泊煙渚，日暮客愁新。 野曠天低樹，江清月近人 。 羈旅漂泊之愁 虞美人 (李煜 ) 春花秋月何時了，往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng)，故國不堪回首月明中。 雕闌玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁，恰是一江春水向東流。 亡國之愁 對雪 (杜甫 ) 戰(zhàn)哭多新鬼，愁吟獨(dú)老翁。 亂云低薄暮，急雪舞回風(fēng)。 飄棄樽無淥，爐存火似紅。 數(shù)州消息斷，愁坐正書空。 戰(zhàn)亂頻仍、山河破碎、民不聊生之愁。 宣州謝眺樓餞別校書叔云 (李白 ) 棄我去者，昨日之日不可留；亂我心者，今日之日多煩憂。長風(fēng)萬里送秋雁，對此可以酣高樓。蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發(fā)。俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月。抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟。 人生失意之愁 清晨聽到游子高唱離別之歌， 昨夜下薄霜你一早渡過黃河。 懷愁之人最怕聽到鴻雁鳴叫， 云山冷寂更不堪落寞的過客。 潼關(guān)晨曦催促寒氣臨近京城， 京城深秋搗衣聲到晚上更多。 請不要以為長安是行樂所在， 以免白白地把寶貴時光消磨。 李頎 《 送魏萬之京 》 朝聞游子唱離歌，昨夜微霜初渡河。 鴻雁不堪愁里聽，云山?jīng)r是客中過。 關(guān)城樹色催寒盡，御衣砧聲向晚多。 莫見長安行樂處，空令歲月易蹉跎。 李頎 《 送魏萬之京 》 朝聞游子唱離歌，昨夜微霜初渡河。 鴻雁不堪愁里聽，云山?jīng)r是客中過。 關(guān)城樹色催寒盡，御衣砧聲向晚多。 莫見長安行樂處，空令歲月易蹉跎。 注：離歌：離別之歌 。關(guān)城：潼關(guān)、涵谷關(guān)。御苑：皇家的宮院。砧聲：搗制寒衣的聲音。 首聯(lián)、頷聯(lián)哪兩個詞表達(dá)了季節(jié)的怎樣的特征？從中又表達(dá)出詩人送別的什么情緒？ 尾聯(lián)用什么藝術(shù)手法表達(dá)出怎樣的思想內(nèi)容？ “微霜”“鴻雁”點(diǎn)出了深秋時節(jié)送別時蕭瑟的氣氛，從中表達(dá)出詩人送別時的悲愁難抑，黯然神傷的情緒。 尾聯(lián)直抒胸臆，以長者的口吻表達(dá)了對魏萬的勸勉：莫把長安當(dāng)作行樂之地而虛度大好時光。 孟浩然 《 送杜十四之江南 》 荊吳相接水為鄉(xiāng)，君去春江正渺茫。 日暮征帆何處泊？天涯一望斷人腸。 問： “渺茫 ” 一詞在詩中有什么含義？（包含著作者怎樣的心情？） “ 渺?！? 意為 “ 煙波遼闊的樣子 ” ，從字面上來看是在形容春江上煙波浩淼，雨霧蒙蒙，其實(shí)是寫詩人送別友人時的悵然若失的別離之情。 理解詩歌內(nèi)容的方法 寫景抒情詩 詠物言志詩 懷古詠史詩 即事感懷詩 邊塞詩、征戰(zhàn)詩 巧分類 有助于解答思路 的定向和明晰 看標(biāo)題（序、注） 閱讀下面宋詩，回答問題。 觀書有感（朱熹） 半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。 問渠那得清如許，為有源頭活水來。 這首詩通過 “ 源活水清 ” 的生活現(xiàn)象，意在說明什么哲理？ 詩人通過深入細(xì)致的觀察，肯定源頭活水乃是方塘明凈如鏡的根本原因，據(jù)此，作者意在對讀書之道作一個總結(jié)： 只有源源不斷地汲取新知識、新思想，才能夠明白事理，才能心明如鏡。 析尾句 楓橋夜泊 張繼 月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。 姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。 這首詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情？你為什么會這樣認(rèn)為呢？ 表現(xiàn)了羈旅游子的思鄉(xiāng)之情 抓字詞 明意象 月亮：對故鄉(xiāng)、親人、朋友的思念 松菊：高潔的品格和情操 香草美人：象征理想 羌笛：幽怨凄涼，別意與鄉(xiāng)情 梧桐：凄涼悲傷蕭瑟冷寂 楊花：隨風(fēng)飄散，想到飄零 杜鵑：凄涼、哀傷的象征 竹：虛心、脫俗、孤傲、剛勁 亭：抒寫離情別緒的意象 雁：游子的思鄉(xiāng)、鴻雁傳書 知人論世 “知人 ” ——就是要掌握作家的生平和詩歌風(fēng)格，并由此及彼地類推詩人的其他作品。 “論世 ” ——就是要了解作家生活的時代風(fēng)貌（注意也要把握同時代作家所具有的共性） 江南逢李龜年 杜甫 岐王宅里尋常見， 崔九堂前幾度聞。 正是江南好風(fēng)景， 落花時節(jié)又逢君。 這 “ 落花時節(jié) ” 既是明敘相逢的季節(jié)，又暗喻唐帝國由盛入衰的局面，同時兩人也都到了人生暮年。詩人用美景反襯出風(fēng)燭殘年凄涼之情的同時，一個 “ 又 ” 字也抒發(fā)了詩人撫今追昔，感時傷世之情。 就本詩的思想內(nèi)容給出賞析 詩歌鑒賞 盡在掌握 金山一中 楊木作品