【導(dǎo)讀】題目;給出函數(shù)f=1/,求f(x在[-1,1]上取5個(gè)和9個(gè)等距節(jié)點(diǎn),做最小二。乘擬合,得出均方誤差方誤差。四階龍格-庫(kù)塔法分別求解下列初值問(wèn)題;
【總結(jié)】鄭州輕工業(yè)學(xué)院MATLAB課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書1摘要用MATLAB對(duì)于語(yǔ)音信號(hào)進(jìn)行分析和處理,采集語(yǔ)音信號(hào)后,在MATLAB軟件平臺(tái)進(jìn)行頻譜分析;并對(duì)所采集的語(yǔ)音信號(hào)加入干擾噪聲,對(duì)加入噪聲的信號(hào)進(jìn)行頻譜分析,設(shè)計(jì)合適的濾波器濾除噪聲,恢復(fù)原信號(hào)。本次設(shè)計(jì)介紹了基于MATLAB的對(duì)語(yǔ)音信號(hào)的采集,處理及濾波器的設(shè)計(jì),并使之實(shí)現(xiàn)的過(guò)程。關(guān)鍵詞
2025-06-03 08:41
【總結(jié)】鄭州輕工業(yè)學(xué)院MATLAB課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書摘要用MATLAB對(duì)于語(yǔ)音信號(hào)進(jìn)行分析和處理,采集語(yǔ)音信號(hào)后,在MATLAB軟件平臺(tái)進(jìn)行頻譜分析;并對(duì)所采集的語(yǔ)音信號(hào)加入干擾噪聲,對(duì)加入噪聲的信號(hào)進(jìn)行頻譜分析,設(shè)計(jì)合適的濾波器濾除噪聲,恢復(fù)原信號(hào)。本次設(shè)計(jì)介紹了基于MATLAB的對(duì)語(yǔ)音信號(hào)的采集,處理及濾波器的設(shè)計(jì),并使之實(shí)現(xiàn)的過(guò)程。關(guān)鍵詞:MATLAB;語(yǔ)音信號(hào);濾波器;加噪;除噪
2025-01-18 14:16
【總結(jié)】目錄緒論 1正文:一、設(shè)計(jì)目的及要求 2二、設(shè)計(jì)過(guò)程 2三、調(diào)試分析 6四、結(jié)果分析與體會(huì) 11五、參考文獻(xiàn) 12六、謝辭 12緒論數(shù)字信號(hào)處理(digitalsignalprocessing,DSP)是從20世紀(jì)60年代以來(lái),隨著信息學(xué)科和計(jì)算機(jī)學(xué)科的高速發(fā)展而迅速發(fā)展起來(lái)的一門新興學(xué)科。它的重要性日益在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用中表現(xiàn)出來(lái)。
2025-01-21 17:16
2025-04-14 04:49
【總結(jié)】通信工程專業(yè)《通信仿真綜合實(shí)踐》研究報(bào)告基于MATLAB的PCM仿真設(shè)計(jì)學(xué)生姓名:學(xué)生學(xué)號(hào):指導(dǎo)教師:所在學(xué)院:專業(yè)班級(jí):信息技術(shù)學(xué)院課程設(shè)計(jì)任務(wù)書
2024-11-07 22:30
【總結(jié)】數(shù)值分析課程設(shè)計(jì)第一題:1.設(shè)計(jì)思路:我打算用選主元法,先算出每一列,然后把買一列加起來(lái)就是結(jié)果了。:functionx=mat(a,b,flag)ifnargin3,flag=0;endn=length(b);a=[a,b];fori=1:(n-1)[ar,r]=max(abs
2025-06-16 04:55
【總結(jié)】課程設(shè)計(jì)任務(wù)書學(xué)生姓名:專業(yè)班級(jí):電子科學(xué)與技術(shù)0901班指導(dǎo)教師:宇工作單位:信息工程學(xué)院題目:基于MATLAB的一階動(dòng)態(tài)電路特性分析初始條件:MATLAB軟件微機(jī)要求完成的任務(wù):1、以RC串聯(lián)電路為例繪出uC(t),uR
2024-11-07 22:31
【總結(jié)】沈陽(yáng)理工大學(xué)課程設(shè)計(jì)專用紙I摘要本課程設(shè)計(jì)主要運(yùn)用MATLAB的仿真平臺(tái)設(shè)計(jì)進(jìn)行文字識(shí)別算法的設(shè)計(jì)與仿真。也就是用于實(shí)現(xiàn)文字識(shí)別算法的過(guò)程。從圖像中提取文字屬于信息智能化處理的前沿課題,是當(dāng)前人工智能與模式識(shí)別領(lǐng)域中的研究熱點(diǎn)。由于文字具有高級(jí)語(yǔ)義特征,對(duì)圖片內(nèi)容的理解、索引、檢索具有重要作用,因此,研究圖片文字提取具有重要的實(shí)際意
2025-07-26 08:54
【總結(jié)】1基于MATLAB的圖像處理的車牌識(shí)別系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)目錄摘要.........................................................................................................21、前言.....................................
2024-11-10 03:36
【總結(jié)】?jī)?nèi)蒙古科技大學(xué)電力系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)分析課程設(shè)計(jì)題目:基于MATLAB的電力系統(tǒng)復(fù)雜潮流分析學(xué)生姓名:劉建峰學(xué)號(hào):1167130207專業(yè):電氣工程及其自動(dòng)化班級(jí):電氣2022—2班指導(dǎo)教師:劉景霞內(nèi)蒙古科技大學(xué)電力系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)分析課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書2摘要電力系統(tǒng)潮流計(jì)算是電網(wǎng)分析的基礎(chǔ)應(yīng)用,是對(duì)復(fù)雜電力系統(tǒng)正常和故障條
2025-06-26 18:01
【總結(jié)】武漢理工大學(xué)《Matlab課程設(shè)計(jì)》說(shuō)明書1學(xué)號(hào):課程設(shè)計(jì)題目基于MATLAB的圖像處理的基本運(yùn)算學(xué)院專業(yè)班級(jí)姓名指導(dǎo)教師年月日
【總結(jié)】基于Matlab的控制系統(tǒng)模型一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.熟悉Matlab的使用環(huán)境,學(xué)習(xí)Matlab軟件的使用方法和編程方法2.學(xué)習(xí)使用Matlab進(jìn)行各類數(shù)學(xué)變換運(yùn)算的方法3.學(xué)習(xí)使用Matlab建立控制系統(tǒng)模型的方法二、實(shí)驗(yàn)器材x86系列兼容型計(jì)算機(jī),Matlab軟件三、實(shí)驗(yàn)原理1.香農(nóng)采樣定理對(duì)一個(gè)具有有限頻譜的連續(xù)信號(hào)f(t)進(jìn)
2025-06-23 03:03
【總結(jié)】通信原理課程設(shè)計(jì)報(bào)告姓名:韓斌學(xué)號(hào):200712130專業(yè):通信工程院系:信息工程學(xué)院指導(dǎo)教師:王玲陳黎霞
2025-08-10 18:55
【總結(jié)】《基于MATLAB的OQPSK調(diào)制解調(diào)實(shí)現(xiàn)》第22頁(yè)共22頁(yè)基于MATLAB的OQPSK調(diào)制解調(diào)實(shí)現(xiàn)摘要本課程設(shè)計(jì)的目標(biāo)在于深切理解OQPSK調(diào)制與解調(diào)的基本原理,學(xué)會(huì)使用MATALB軟件中的M文件來(lái)實(shí)現(xiàn)OQPSK的調(diào)制與解調(diào)以及分析加入不同噪聲時(shí)對(duì)信號(hào)的影響程度。首先產(chǎn)生一個(gè)數(shù)字基帶信號(hào),接下來(lái)調(diào)用MATLAB中的相應(yīng)函數(shù)對(duì)
2025-01-18 15:02
【總結(jié)】《基于MATLAB的OQPSK調(diào)制解調(diào)實(shí)現(xiàn)》第1頁(yè)共22頁(yè)基于MATLAB的OQPSK調(diào)制解調(diào)實(shí)現(xiàn)摘要本課程設(shè)計(jì)的目標(biāo)在于深切理解OQPSK調(diào)制與解調(diào)的基本原理,學(xué)會(huì)使用MATALB軟件中的M文件來(lái)實(shí)現(xiàn)OQPSK的調(diào)制與解調(diào)以及分析加入不同噪聲時(shí)對(duì)信號(hào)的影響程度。
2025-06-03 08:56