【導(dǎo)讀】童年是一個(gè)美好的詞，代表著無(wú)憂無(wú)慮，幸福快樂(lè)。下面由來(lái)給大家分享童年讀后心得，歡迎大家參閱。最近，我讀了高爾基的著作《童年》。自傳，講述了他三歲到十歲的生活。主人公的名字——阿廖沙其實(shí)就。阿廖沙三歲時(shí)，失去了父親，母親把他寄養(yǎng)在外祖。阿廖沙的兩個(gè)舅舅不斷地爭(zhēng)吵、斗毆?？叭淌苓@種生活，便丟下了他，離開(kāi)了這個(gè)家庭。但在這個(gè)污濁的環(huán)境里，也還有正直的老工人葛利高里。人當(dāng)中，外祖母給阿廖沙的影響是最深的。外祖母為人善良公正，熱。愛(ài)生活，相信善總會(huì)戰(zhàn)勝惡。阿廖沙在家中感受不到溫暖，在學(xué)校也受歧視和刁難。阿廖沙的心靈中，“愛(ài)”的情感漸漸被對(duì)一切的恨所代替。阿廖沙放學(xué)后同鄰居的孩子們合伙揀破爛賣(mài)。但這也招致學(xué)校的非難。以說(shuō)是高爾基童年里唯一的希望。但可恨之人必有可憐之處，家境的衰。落、不爭(zhēng)氣的兒女，對(duì)于這個(gè)老人的生活來(lái)說(shuō)無(wú)疑是雪上加霜。她無(wú)私的愛(ài)引導(dǎo)了我，讓我在任何艱難困苦的環(huán)境中都絕不喪失生

　　

【正文】 地測(cè)試，要求做到拿桿 /判斷距離 /整體配合 /速度看線 /安全球車(chē) 下午：球道熟悉及由一名培訓(xùn)師具體第二天上午：對(duì)新下午：結(jié)合規(guī)則場(chǎng)師具體負(fù)責(zé)，回場(chǎng)第三天上午：練習(xí)下午：結(jié)合規(guī)則場(chǎng)師具體負(fù)責(zé)，回場(chǎng)第四天上午：練習(xí)下午：場(chǎng)地結(jié)合規(guī)師具體負(fù)責(zé)，回場(chǎng)第五天上午：場(chǎng)地下午：高爾夫規(guī)則第四周：進(jìn)行第一習(xí)慣進(jìn)行服務(wù)，果第一天上午：第一下午：第一階段場(chǎng)駕駛達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)（ 3 課時(shí)） 第二天上午：練習(xí)場(chǎng)練球，學(xué)會(huì)從動(dòng)作中看問(wèn)題（ 3 課時(shí)） 下午：球道熟悉及場(chǎng)地服務(wù)細(xì)節(jié)培訓(xùn)（ 3 課時(shí)） 第三天上午：高爾夫規(guī)則（ 1 課時(shí)）球道功略的講解（ 2 課時(shí)） 下午：球道熟悉及場(chǎng)地服務(wù)細(xì)節(jié)培訓(xùn)（ 3 課時(shí)） 車(chē)駕駛測(cè)試（ s 線）（ 3 課時(shí)） 場(chǎng)地服務(wù)細(xì)節(jié)培訓(xùn)（ 3 課時(shí)） 爾夫英語(yǔ)（ 1 課時(shí)）規(guī)則互問(wèn)互答（ 2 課時(shí)） 巧培訓(xùn)（ 3 課時(shí)） 第五周：開(kāi)始 gps 培訓(xùn)；掌握球車(chē)安全規(guī)范駕駛；流利果 和速度；鍛煉同組配合能力。 球童下場(chǎng)回場(chǎng)的具體流程已 及球童部其它崗點(diǎn)的流程及職責(zé)（ 3課時(shí)）場(chǎng)地服務(wù)細(xì)節(jié)培訓(xùn)，重點(diǎn)在于團(tuán)隊(duì)配合（ 3 課時(shí)） 球童進(jìn)行規(guī)則及球場(chǎng)不明情況講解（ 2 課時(shí)）練習(xí)場(chǎng)練球（ 1 課時(shí)） 地培訓(xùn)，重點(diǎn)在于各個(gè)洞的攻略（ 2 課時(shí)） gps 進(jìn)行推桿練習(xí)及擺線練習(xí)（ 3 課時(shí)） 地培訓(xùn)，重點(diǎn)了解各個(gè)球童球道攻略掌握情況（ 2 課時(shí)） gps 駕駛測(cè)試（倒車(chē)，移庫(kù)）（ 3 課時(shí)） 比賽（ 3 課時(shí)） 球車(chē)駕駛（ 3 課時(shí)） 培訓(xùn) 9 洞（ 3 課時(shí)） 第四天上午：球下午：球道熟悉及第五天上午：高下午：球童化妝技嶺閱讀擺線準(zhǔn)確度 第一天上午：講解下午：球道熟悉及第二天上午：對(duì)新下午：結(jié)合規(guī)則場(chǎng)培訓(xùn)（ 1 課時(shí)）第三天上午：分組下午：結(jié)合規(guī)則場(chǎng)培訓(xùn)（ 1 課時(shí)）第四天上午：球車(chē)下午：揮桿及推桿第五天上午：練習(xí)下午：全方位場(chǎng)地第六周：熟練掌握球車(chē)駕駛；重點(diǎn)培養(yǎng)主動(dòng)的服務(wù)意識(shí)；繼 續(xù)提升閱讀果嶺能力。 第一天上午：結(jié)合服務(wù)細(xì)節(jié)場(chǎng)地培訓(xùn) 9 洞（二對(duì)四培訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)主動(dòng)服務(wù)意識(shí)）（ 3 課時(shí)） 下午：結(jié)合 gps 場(chǎng)地培訓(xùn) 9 洞（ 3 課時(shí)） 第二天上午：結(jié)合服務(wù)細(xì)節(jié)場(chǎng)地培訓(xùn) 9 洞（二對(duì)四培訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)主動(dòng)服務(wù)意識(shí)）（ 3 課時(shí)） 下午：結(jié) 合服務(wù)細(xì)節(jié)場(chǎng)地培訓(xùn) 9 洞（二對(duì)四培訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)主動(dòng)服務(wù)意識(shí)）（ 3 課時(shí)）第三天上午：練習(xí)場(chǎng)練球（ 3 課時(shí)） 下午：規(guī)則難點(diǎn)解說(shuō)（ 1 課時(shí)）高爾夫英語(yǔ)（ 1 課時(shí)）解決學(xué)員難題（ 1 課時(shí)）第四天上午：球車(chē)駕駛?cè)鏈y(cè)試（ 3 課時(shí)） 下午：全方位場(chǎng)地培訓(xùn) 9 洞（ 3 課時(shí)） 第五天上午：推桿練習(xí)及閱讀果嶺（ 2 課時(shí)） gps 培訓(xùn)（ 1 課時(shí)） 下午：做學(xué)習(xí)中段總結(jié)（ 1 課時(shí)）對(duì)不能按照要求做到的學(xué)員進(jìn)行談話了解具體 情況（ 2 課時(shí)） 第七周：進(jìn)行第二階段測(cè)試；確保新球童能熟練進(jìn)行場(chǎng)地操 作和果嶺閱讀擺線準(zhǔn)確度和速度。 第一天上午：練習(xí)球車(chē)拿桿（ 2 課時(shí)）果嶺看線（ 1 課時(shí)） 下午：球道熟悉及場(chǎng)地細(xì)節(jié)服務(wù)培訓(xùn)（委培球童做示范服務(wù)）（ 3課時(shí)） 第二天上午：對(duì)學(xué)員進(jìn)行球場(chǎng)不明情況及服務(wù)難點(diǎn)講解（ 3 課時(shí)） 下午：結(jié)合規(guī)則場(chǎng)地培訓(xùn)（委培球童做示范服務(wù)）（ 3 課時(shí)） 第三天上午：規(guī)則測(cè)試（ 1 課時(shí)）英語(yǔ)測(cè)試（ 1 課時(shí)）畫(huà)球道圖（ 1課時(shí)）下午：結(jié)合規(guī)則場(chǎng)地培訓(xùn)（全體球童走場(chǎng)，體能鍛煉）（ 3 課時(shí)）第四天上午：根據(jù)新球童掌握程度進(jìn)行針對(duì)性培訓(xùn)（ 3 課時(shí)） 下午： gps培訓(xùn)（ 1 課時(shí)）全體新球童走場(chǎng)熟悉球道（ 3 課時(shí)） 第五天上午：球童化妝技巧培訓(xùn)（ 3 課時(shí)） 下午：試卷講解（ 2 課時(shí)）對(duì)細(xì)節(jié)服務(wù)和服務(wù)主動(dòng)性不足的地方進(jìn)行講解（ 1 課時(shí)）第八周：場(chǎng)地操作測(cè)試，確保新球童熟練進(jìn)行場(chǎng)地操作和果 嶺閱讀擺線準(zhǔn)確度和速度。 第一天上午：結(jié)合規(guī)則場(chǎng)地培訓(xùn)（ 3 課時(shí)） 下午：球道熟悉及場(chǎng)地服務(wù)細(xì)節(jié)培訓(xùn)（委培球童做示范服務(wù)）（ 3課時(shí)） 第二天上午：高爾夫規(guī)則（ 2 課時(shí)）練習(xí)看線（ 1 課時(shí)） 下午：對(duì)優(yōu)秀新球童進(jìn)行考核（由考核小組進(jìn)行，其它球童繼續(xù)看線）（ 3 課時(shí)）第三天上午：高爾夫英語(yǔ)答疑對(duì)話（ 2 課時(shí)）委培球童經(jīng)驗(yàn)分享（ 1 課時(shí)）下午：對(duì)優(yōu)秀新球童進(jìn)行考核（由考核小組進(jìn)行，其它球童看高爾夫比賽）第四天上午：結(jié)合規(guī)則場(chǎng)地培訓(xùn)及 gps 培訓(xùn)（ 3 課時(shí)） 下午：結(jié)合規(guī)則場(chǎng)地培訓(xùn)（ 3 課時(shí)） 第五天上午：對(duì)之前球車(chē)測(cè)試不達(dá)標(biāo)的球童再進(jìn)行考核，其它球童果嶺看線。（ 3 課時(shí)）下午：全方位場(chǎng)地培訓(xùn)（ 3 課時(shí)） 第九周：化妝技巧及 gps 操作測(cè)試；著重抓緊落后新球童 的場(chǎng)地操作培訓(xùn)。 第一天上午：練習(xí)球車(chē)拿桿（ 2 課時(shí)）高爾夫規(guī)則（ 1 課時(shí)） 下午：化妝技巧測(cè)試（ 3 課時(shí)） 第二天上午：對(duì)新球童進(jìn)行規(guī)則及球場(chǎng)不明情況現(xiàn)場(chǎng)講解（ 3 課時(shí)） 下午：按操作技巧的掌握程度分組進(jìn)行場(chǎng)地培訓(xùn)（ 3 課時(shí)） 第三天上午： gps 操作測(cè)試（ 3 課時(shí)） 下午：分組場(chǎng)地培訓(xùn)（ 3 課時(shí)） 第四天上午：練習(xí)場(chǎng)練球（ 3 課時(shí)） 下午：分組場(chǎng)地培訓(xùn)（ 3 課時(shí)） 第五天上午：高爾夫規(guī)則（ 2 課時(shí)）高爾夫英語(yǔ)（ 1 課時(shí)） 下午：分組場(chǎng)地培訓(xùn)（ 3 課時(shí)） 第十周：繼續(xù)抓緊落后新球童的場(chǎng)地操作培訓(xùn)。第一天上午：總結(jié)分組培訓(xùn)中出現(xiàn)的問(wèn)題（ 2 課時(shí)）果嶺看線（ 1 課時(shí)） 下午：球道熟悉及場(chǎng)地服務(wù)細(xì)節(jié)培訓(xùn)（ 3 課時(shí)） 第二天上午：英語(yǔ)對(duì)話交流（ 2 課時(shí)）果嶺看線（ 1 課時(shí)） 下午：全方位場(chǎng)地培訓(xùn)（ 3 課時(shí)） 第三天上午：全方位場(chǎng)地培訓(xùn)（ 3 課時(shí)） 下午：球車(chē)駕駛測(cè)試（ 3 課時(shí)） 第四天上午：高爾夫規(guī)則復(fù)習(xí)（ 3 課時(shí)） 下午：結(jié)合規(guī)則場(chǎng)地培訓(xùn)（ 3 課時(shí)） 第五天上午：練習(xí)場(chǎng)練球（ 3 課時(shí)） 下午：結(jié)合規(guī)則場(chǎng)地培 訓(xùn)（ 2 課時(shí)）階段性總結(jié)（ 1 課時(shí)） 第十一周：服務(wù)流程及果嶺判斷線路要求達(dá)到合格第一天上午：果嶺擺線針對(duì)性培訓(xùn)（ 3 課時(shí)） 下午：球道熟悉及場(chǎng)地服務(wù)細(xì)節(jié)培訓(xùn)（一對(duì)一培訓(xùn)由新球童組隊(duì)打球，回場(chǎng)后進(jìn)行 總結(jié)，分析服務(wù)不足之處）（ 3 課時(shí)） 第二天上午：對(duì)新球童進(jìn)行規(guī)則及球場(chǎng)不明情況講解 下午：結(jié)合規(guī)則場(chǎng)地培訓(xùn)（一對(duì)一培訓(xùn)由新球童組隊(duì)打球，回場(chǎng)后進(jìn)行總結(jié)，分析 服務(wù)不足之處）（ 3 課時(shí)） 第三天上午：果嶺擺線培訓(xùn)（ 3 課時(shí)） 下午：結(jié)合規(guī)則場(chǎng)地培訓(xùn)（一對(duì)一培訓(xùn) 由新球童組隊(duì)打球，回場(chǎng)后進(jìn)行總結(jié)，分析 服務(wù)不足之處）（ 3 課時(shí)） 第四天上午：練習(xí)場(chǎng)練球（ 3 課時(shí)） 下午：結(jié)合規(guī)則場(chǎng)地培訓(xùn)（一對(duì)一培訓(xùn)由新球童組隊(duì)打球，回場(chǎng)后進(jìn)行總結(jié)，分析 服務(wù)不足之處）（ 3 課時(shí)） 第五天上午：結(jié)合規(guī)則場(chǎng)地培訓(xùn) 9 洞，球車(chē)不達(dá)標(biāo)人員練習(xí)球車(chē)（ 3 課時(shí)） 下午：結(jié)合規(guī)則場(chǎng)地培訓(xùn)（一對(duì)一培訓(xùn)，其他人員在果嶺上練習(xí)擺線由一名培訓(xùn)師 具體負(fù)責(zé)，回場(chǎng)后進(jìn)行總結(jié)）（ 3 課時(shí)） 篇三：大學(xué)生高爾夫球場(chǎng)實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文 一 .實(shí)習(xí)目的：通過(guò)實(shí)習(xí)，較為全面地了解球場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)環(huán)境、經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)、市場(chǎng)范圍，弄清楚高爾夫球場(chǎng)的運(yùn)作方式，特別是高球運(yùn)作部門(mén)的運(yùn)作過(guò)程，了解球場(chǎng)各項(xiàng)職能管理的特點(diǎn)和在球場(chǎng)經(jīng)營(yíng)中的作用。同時(shí)通過(guò)對(duì)球場(chǎng)實(shí)際的調(diào)查、研究，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力和分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。 二 .實(shí)習(xí)內(nèi)容：高爾夫球童培訓(xùn) 第一堂課：入職培訓(xùn) 這個(gè)培訓(xùn)課為期三周，具體內(nèi)容如下：公司介紹，企業(yè)文化 。儀容儀表要求禮節(jié)禮貌 。會(huì)所，球道參觀 。服務(wù)意識(shí)，技巧的培訓(xùn)高爾夫入門(mén)知識(shí)，急救常識(shí)的學(xué)習(xí)。第二堂課：服務(wù)技巧 球童是一份復(fù)雜而又細(xì)膩的工作。我們需要把 18洞 3000多畝 7000多碼的高爾夫球場(chǎng)牢記心中?！耙换ㄒ徊萁韵嗨?，一枝一葉總關(guān)情”這句話雖然煽情，但卻是球童的必備工作。我們需要記住：每個(gè)洞的總碼數(shù)，標(biāo)準(zhǔn)桿數(shù)，障礙區(qū)信息及球道區(qū)信息等，細(xì)化起來(lái)就包括：每個(gè)洞的 t 臺(tái)數(shù)及每個(gè) t 臺(tái)對(duì)應(yīng)的總碼數(shù) 。沙坑數(shù)目及從 t 臺(tái)到 /過(guò)沙坑的距離 。到 /過(guò)水障礙的距離 。球道兩旁有無(wú) ob 樁，有無(wú)紅樁，藍(lán)樁，及哪里有長(zhǎng)草，哪里有隱蔽障礙物等等。 然而，球童還需掌握高爾夫禮儀，球桿常識(shí)，高爾夫規(guī)則，高爾夫定義解釋等等。以上僅是服務(wù) 客人所做的前提準(zhǔn)備工作。真正的球童服務(wù)流程是復(fù)雜而又不繁瑣，細(xì)膩而又貼心的。比如：在介紹球道時(shí)語(yǔ)調(diào)清晰，語(yǔ)速適中，要點(diǎn)突出等 。在客人開(kāi)球時(shí)應(yīng)站在客人右后方5y 以外 45176。處，如遇見(jiàn)盲點(diǎn)可站在看清球落點(diǎn)的地方，切記不能妨礙客人擊球，注意觀察球的落點(diǎn)，并以附近的物體做參照 。在球道服務(wù)時(shí)，球童要看清球的位置，向客人提供相應(yīng)的信息，并為客人準(zhǔn)備相應(yīng)的球桿，使用的語(yǔ)言為“先生、小姐，您的球離果嶺還有碼，風(fēng)，請(qǐng)問(wèn)您用幾號(hào)桿 ?”將桿遞給客人時(shí)必須禮貌的說(shuō)“給您桿” 。在果嶺上，把客人的球 mark 后抹干凈， mark 球時(shí)應(yīng)面向球洞，把 mark插在球與球洞延長(zhǎng)線球后方 1cm 處等等都作了很詳細(xì)的規(guī)定 .除此之外，球童還需要熟練的駕駛球車(chē)。球車(chē)的培訓(xùn)內(nèi)容有過(guò)“ s”型樁和倒車(chē)的“ t”型樁兩種。還有對(duì)于高爾夫英語(yǔ)的學(xué)習(xí)也是異常重要的。當(dāng)然，要是懂得打球再好不過(guò)了，服務(wù)也會(huì)輕松不少。所以“球童”這份工作看似簡(jiǎn)單，實(shí)質(zhì)并不是那么容易 !三 .實(shí)習(xí)總結(jié)與體會(huì)：通過(guò)這次這 3個(gè)月的艱難培訓(xùn)讓我充分認(rèn)識(shí)和了解高爾夫球童的工作內(nèi)容并能夠熟練掌握該項(xiàng)技能。同時(shí)也了解到高爾夫球會(huì)的運(yùn)作管理。同時(shí)這也是踏入社會(huì)的第一步，能為以后積累經(jīng)驗(yàn)，也進(jìn)一步提高了自 身的素養(yǎng)，給以后的發(fā)展拓展了廣闊的空間。篇四：高爾夫俱樂(lè)部實(shí)習(xí)報(bào)告 高爾夫俱樂(lè)部實(shí)習(xí)報(bào)告 一．實(shí)習(xí)目的：通過(guò)實(shí)習(xí)，較為全面地了解球場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)環(huán)境、經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)、市場(chǎng)范圍，弄清楚高爾夫球場(chǎng)的運(yùn)作方式，特別是高球運(yùn)作部門(mén)的運(yùn)作過(guò)程，了解球場(chǎng)各項(xiàng)職能管理的特點(diǎn)和在球場(chǎng)經(jīng)營(yíng)中的作用。同時(shí)通過(guò)對(duì)球場(chǎng)實(shí)際的調(diào)查、研究，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力和分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。 二．實(shí)習(xí)內(nèi)容：高爾夫球童培訓(xùn) 第一堂課：入職培訓(xùn) 這個(gè)培訓(xùn)課為期三周，具體內(nèi)容如下：公司介紹，企業(yè)文化；儀容儀表要求禮 節(jié)禮貌；會(huì)所，球道參觀；服務(wù)意識(shí)，技巧的培訓(xùn)高爾夫入門(mén)知識(shí)，急救常識(shí)的學(xué)習(xí)。第二堂課：服務(wù)技巧 球童是一份復(fù)雜而又細(xì)膩的工作。我們需要把 18洞 3000多畝 7000多碼的高爾夫球場(chǎng)牢記心中?！耙换ㄒ徊萁韵嗨迹恢σ蝗~總關(guān)情”這句話雖然煽情，但卻是球童的必備工作。我們需要記住：每個(gè)洞的總碼數(shù)，標(biāo)準(zhǔn)桿數(shù)，障礙區(qū)信息及球道區(qū)信息等，細(xì)化起來(lái)就包括：每個(gè)洞的 t 臺(tái)數(shù)及每個(gè) t 臺(tái)對(duì)應(yīng)的總碼數(shù)；沙坑數(shù)目及從 t 臺(tái)到 /過(guò)沙坑的距離；到 /過(guò)水障礙的距離；球道兩旁有無(wú) ob 樁，有無(wú)紅樁，藍(lán)樁，及哪里有長(zhǎng)草，哪里有隱蔽障礙物等等 。 然而，球童還需掌握高爾夫禮儀，球桿常識(shí)，高爾夫規(guī)則，高爾夫定義解釋等等。以上僅是服務(wù)客人所做的前提準(zhǔn)備工作。真正的球童服務(wù)流程是復(fù)雜而又不繁瑣，細(xì)膩而又貼心的。比如：在介紹球道時(shí)語(yǔ)調(diào)清晰，語(yǔ)速適中，要點(diǎn)突出等；在客人開(kāi)球時(shí)應(yīng)站在客人右后方 5y 以外 45176。處，如遇見(jiàn)盲點(diǎn)可站在看清球落點(diǎn)的地方，切記不能妨礙客人擊球，注意觀察球的落點(diǎn)，并以附近的物體做參照；在球道服務(wù)時(shí)，球童要看清球的位置，向客人提供相應(yīng)的信息，并為客人準(zhǔn)備相應(yīng)的球桿，使用的語(yǔ)言為“先生、小姐，您的球離果嶺還有碼，風(fēng)，請(qǐng)問(wèn)您用幾 號(hào)桿？”將桿遞給客人時(shí)必須禮貌的說(shuō)“給您桿”；在果嶺上，把客人的球 mark 后抹干凈， mark 球時(shí)應(yīng)面向球洞，把 mark 插在球與球洞延長(zhǎng)線球后方 1cm 處等等都作了很詳細(xì)的規(guī)定 .除此之外，球童還需要熟練的駕駛球車(chē)。球車(chē)的培訓(xùn)內(nèi)容有過(guò)“ s”型樁和倒車(chē)的“ t”型樁兩種。還有對(duì)于高爾夫英語(yǔ)的學(xué)習(xí)也是異常重要的。當(dāng)然，要是懂得打球再好不過(guò)了，服務(wù)也會(huì)輕松不少。所以“球童”這份工作看似簡(jiǎn)單，實(shí)質(zhì)并不是那么容易！ 三．實(shí)習(xí)總結(jié)與體會(huì)：通過(guò)這次這 3 個(gè)月的艱難培訓(xùn)讓我充分認(rèn)識(shí)和了解高爾夫球童的工作內(nèi)容并能夠熟練掌握 該項(xiàng)技能。同時(shí)也了解到高爾夫球會(huì)的運(yùn)作管理。同時(shí)這也是踏入社會(huì)的第一步，能為以后積累經(jīng)驗(yàn)，也進(jìn)一步提高了自身的素養(yǎng)，給以后的發(fā)展拓展了廣闊的空間。 再次期間本人都發(fā)生了一些改變， 再遇到挫折感到失落時(shí)，我都會(huì)做到： 再煩也要微笑； 再急也要溫柔； 再苦也要堅(jiān)持；再累也更愛(ài)自己！篇五：山東高爾夫球童培訓(xùn)管理手冊(cè)版本二 (不同 )高爾夫俱樂(lè)部