中班體育教案小飛機上藍天及教學反思共5則-資料下載頁
2025-03-17 23:28本頁面
【導讀】動當中，讓幼兒培養(yǎng)活潑開朗的性格，通過“小飛機上藍天”的游戲，鍛煉幼兒手臂肌肉。掛在繩子上，以幼兒人數(shù)為基準。幼兒在教師的帶領(lǐng)下做生活動作模仿：起床，穿衣服，穿鞋，洗臉，刷牙，鍛煉身體。如起床——太陽公公起得早，小朋友們快起床。輕地跑到圈圈的中間來，輕輕地跑進來。小飛行員們，舉著你們的小飛機，在自己的小方塊上。轉(zhuǎn)一圈慢慢的轉(zhuǎn)一圈，看看誰的小飛機飛的最平穩(wěn)，最安全。每個人一架小飛機，但是要先聽清楚老師的要求。朋友都可以輕輕地跑到陳老師那里（主班），去取一架小飛機來練習哦！
【正文】 (平衡木 )→再走過小路 (梅花樁 )→接著跳過小河(繩子 )→最后鉆過山洞 (山洞 )，每個小朋友抓一只昆蟲跑回來放在這邊的籃子里，拍一下下一個小朋友的手，下一個小朋友繼續(xù)去完成同樣的任務。小蜻蜓們，明白了嗎 ?有沒有信心得第一 ?隊友在比賽時我們要怎樣 ?(為他們加油鼓勁 ) ②幼兒分成四組比賽。 給勝利的隊伍發(fā)放獎牌。 四、放松活動 師：小蜻蜓們很出色地完成了任務，現(xiàn)在我們自己來敲敲腿放松一下，也可以給朋友敲敲背。 (音樂 ) 本文擴展閱讀：蜻蜓是無脊椎動物，昆蟲綱，蜻蜓目，差翅亞目昆蟲的通稱。 第五篇：中班體育教案《捉小馬》及教學反思 中班體育教案《捉小馬》含反思適用于中班的體育主題教學活動當中，讓幼兒提高身體的協(xié)調(diào)性，增強上下肢和腰腹部的力量，提高快速動作的反應，提高動作的敏捷性，養(yǎng)成聽信號行動的習慣，快來看看幼兒園中班體育《捉小馬》含反思教案吧。 教學目標 ，提高動作的敏捷性。 ，增強上下肢和腰腹部的力量。 。 ，正確對待輸贏，有良好的心理素質(zhì)。 。 教學準備 （人手 1 個），老虎頭飾（每組 1 個），塑料圈和塑料小跳箱若干個，有節(jié)奏變化的音樂磁帶，錄音機。 、無障礙的戶外大操場。 教學過程游戲玩法： 在場地一端畫一條起點線，另一端畫一條終點線。將幼兒 6 人一組，分成兩個小組同時進行游戲。對應小組在起點線前方場地各擺放 10 個塑料圈，間距 80 厘米，呈 s 形。在圈的右側(cè)平行放塑料小跳箱， 先間距 10 厘米放一個，然后間距 30 厘米放一個，接著間距 50 厘米一個，后面擺塑料小跳箱的距離同前，但高度改變。 10 厘米的上面多放一個塑料小跳箱，增加高度； 30 厘米的放兩個； 50 厘米的放三個，依此類推。擺放 10 個左右，放兩列。（見圖 33）幼兒戴上小馬頭飾扮演小馬，每組先暫選一名幼兒戴上老虎頭飾扮演老虎。音樂響起，小馬在場地中自由走跑。音樂暫停，老虎入場，用先單腳跳后腳跳的方式，跳過面前的圈圈，去追趕小馬。小馬用單腳跨越的方式，跳過面前的塑料小跳箱，躲避老虎。接著老虎忽左忽右、忽前忽后地追場地上的小馬，小馬根據(jù) 老虎的追逐方向，自由地在場地上奔跑躲避。 注意事項： ，避免發(fā)生碰撞。 、躲避游戲的時間和節(jié)奏要根據(jù)幼兒的實際情況進行調(diào)整。 。 效果反饋注意提醒孩子們在跳和跨的時候要用上腰腹的力量。 教學反思： 本次活動的目的是讓幼兒能借助輔助材料來進行奔跑的訓練，幼兒對這樣的形式很歡迎也很感興趣，但在其中也發(fā)現(xiàn)了個別幼兒動作發(fā)展的不足。以后針對這幾個幼兒要讓他們多練習這個活動，把動作發(fā)展起來。 幼兒健康教育過程中，必須豐富幼兒的健康知識，改善幼兒對增進健康的態(tài)度，教給幼兒促進健康的方法，訓練幼兒保持健康的行為，從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣。在組織幼兒體育活動時，身體的準備活動和身體的放松活動都是不可忽視，不可缺少的環(huán)節(jié)。避免“急殺車”。 本文擴展閱讀：馬被人類馴化以來，在漫長的發(fā)展過程中，由于各地區(qū)自然環(huán)境的影響和不同時期社會經(jīng)濟發(fā)展的需要，馬的用途經(jīng)歷了肉用、乳用、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、交通運輸、軍事和運動娛樂等多個階段交替或互相融合的過程。
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