一年級數(shù)學(xué)下冊教案-☆擺一擺，想一想6-人教版-資料下載頁
2025-03-17 22:10本頁面
【正文】 了 5 個數(shù)（板書： 4 個圓片， 4， 13， 22， 31，40）。 師：介紹介紹經(jīng)驗，你們怎么擺的這么快。（表揚這一組。） 師： 5 個圓片能擺出哪幾個數(shù)？（板書： 5 個圓片， 5， 14， 23， 32，41， 50）哪一組要補充？ 5．勇于想象，探索規(guī)律。 師：從剛才小朋友們用圓片擺數(shù)的過程，你發(fā)現(xiàn)有沒有規(guī)律？下面我們不擺圓片，能不能在腦子里想擺圓片的方法，直接寫出 6 個圓片， 7個圓片， 8 個圓片， 9 個圓片都能表示哪些數(shù)？好，四個人合作，看哪一組填寫的又快又好！學(xué)生匯報，教師板書（略）。 總之，要鼓勵學(xué)生開動腦筋，想出盡可能多的方法，并形成交流。 師：是不是所有的小組都擺完了，四人小組長請到前面來，把你們組的作品展示給大家，大家互相評一評好嗎？ 尋找規(guī)律，歸納整理 師：大家都擺完了嗎？一齊看黑板，從以上我們所擺的圓片個數(shù)和寫出來的數(shù)來看，同學(xué)們觀察到有什么規(guī)律了嗎 ？誰能說一說。 小結(jié) 師：誰能說一說今天研究的什么？你都有哪些收獲？希望大家在今后的學(xué)習(xí)中要學(xué)會觀察，善于動腦，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，使我們的學(xué)習(xí)能提高效率。
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