幼兒園小班美術(shù)教案水果及教學(xué)反思[推薦閱讀]-資料下載頁
2025-03-17 17:20本頁面
【正文】 ，油畫棒 活動(dòng)過程： 一：教師提問，引起幼兒注意問題： ，你們都喜歡吃什么水果呀 ? ，你喜歡吃的水果是什么顏色的呢 ? 二：教師向幼兒展示水果圖片 色 (例：紅蘋果和青蘋果 ) 三：幼兒開始給水果涂色 ，幼兒選擇自己喜歡的顏色開始涂色 ，教師巡回指導(dǎo) ，教師給簽上名字 四：教師總結(jié) 水果的顏色是多種多樣的，小朋友們平時(shí)和爸爸媽媽去買水果的時(shí)候可以多觀察觀察，水果還有哪些顏色。多吃水果，對我們的身體有很多好處，所以，我們平時(shí)要多吃水果，現(xiàn)在，小朋友們?nèi)ハ词?，我們一起去吃水果吧? 教學(xué)反思 此次活動(dòng)中，本人能充分運(yùn)用實(shí)物 調(diào)動(dòng)幼兒的積極性，通過觸覺、視覺、味覺等方面，讓幼兒感知水果的外形特征和味道?；顒?dòng)中本人不斷拋出問題，利用圖片激發(fā)幼兒的探究欲望，使幼兒從以往的被動(dòng)接受成為主動(dòng)思考，并能準(zhǔn)確告訴答案。 本文擴(kuò)展閱讀：水果，是指多汁且主要味覺為甜味和酸味，可食用的植物果實(shí)。水果不但含有豐富的維生素營養(yǎng)，而且能夠促進(jìn)消化。 第五篇：幼兒園小班美術(shù)教案：水果填色 幼兒園小班美術(shù)教案：水果填色 目標(biāo)： 1．初步學(xué)習(xí)向一個(gè)方向來回涂色。 2．會根據(jù)水果輪廓圖選擇相應(yīng)的顏色筆涂色。準(zhǔn)備：教師示范用水果輪廓圖。過程： 1．引起幼兒涂色的興趣。教師出示水果輪廓圖。提問：這是什么 ?說說應(yīng)該給這些水果穿什么漂亮的衣服 ?2．示范涂色。涂色時(shí)用油畫棒向一個(gè)方向來回涂。 3．練習(xí)涂色。鼓勵(lì)幼兒大膽涂色，給水果穿上漂亮的衣服，提醒幼兒順一個(gè)方向來回涂色，涂滿、涂勻。 4．相互欣賞作品。建議：1．在美工區(qū)繼續(xù)提供水果輪廓圖讓幼兒練習(xí)涂色。 2．幼兒可以嘗試將涂的水果剪 (撕 )下來做墻飾，打扮教室。評價(jià)： 1．幼兒能嘗試用油畫棒在紙上來 回涂色。 2．能選用相似的顏色“給水果穿衣服”。
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