【導(dǎo)讀】特征,可以說(shuō)出烏龜殼像什么,根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn),大膽表達(dá)自己的想法,快來(lái)看看幼兒園小班語(yǔ)言活動(dòng)《小烏龜爬呀爬》含反思教案吧。隨音樂(lè)上場(chǎng),模仿烏龜,當(dāng)唱到找媽媽的時(shí)候就投入媽媽?xiě)驯?。心,聲音也不要太大不要嚇到它,好嗎?肢縮進(jìn)殼里,周?chē)鷽](méi)有危險(xiǎn)后再伸出來(lái)。演給大家看,可以請(qǐng)2-3個(gè)示范并加以表?yè)P(yáng)。幼兒做龜寶寶,龜媽媽會(huì)請(qǐng)龜寶寶根據(jù)媽媽的話(huà)做出相。式非常適合活波好動(dòng)的小班幼兒學(xué)習(xí)。針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)這。四肢的協(xié)調(diào)能力,并促進(jìn)幼兒的大腦發(fā)育。烏龜別稱(chēng)金龜、草龜、泥龜和山龜?shù)?。人老師打招呼提?wèn):我們剛剛模仿誰(shuí)了?那我們現(xiàn)在看看是不是他呢。