幼兒園小班體育活動(dòng)：螞蟻爬爬爬5篇模版-資料下載頁(yè)
2024-11-19 00:41本頁(yè)面
【正文】 飾若干，獎(jiǎng)牌一個(gè)?；顒?dòng)過(guò)程：一、熱身運(yùn)動(dòng)1．播放音樂(lè)，教師帶領(lǐng)幼兒做操。2．教師扮烏龜媽媽，幼兒扮小烏龜來(lái)到一大片“草地”前面。師：小烏龜們，我們?cè)趺催^(guò)“草地”?(請(qǐng)個(gè)別幼兒試一試。)：小烏龜們可以爬過(guò)草地。二、探索爬行方法1．自由探索多種爬行方法。師：請(qǐng)小烏龜們想出更多的與別人不一樣的爬行方法。2．請(qǐng)幾個(gè)幼兒示范，引導(dǎo)幼兒比一比哪種爬行方法既快速又舒服。3．請(qǐng)一個(gè)雙手著地屈膝爬行的幼兒再次示范。教師小結(jié)：這只小烏龜雙手著地屈膝爬行，這樣既快速又舒服。4．播放音樂(lè)。烏龜媽媽領(lǐng)著小烏龜練習(xí)雙手著地屈膝爬行。三、游戲：尋找城堡1．大家看，前面有個(gè)城堡，你們想不想去玩?小烏龜爬的本領(lǐng)最大了，今天就來(lái)比一比哪一組小烏龜能最先到達(dá)城堡。2．大家要沿著路線進(jìn)行比賽：“爬過(guò)草地——鉆過(guò)山洞——跳過(guò)小河——爬過(guò)山坡——到達(dá)城堡”。3．幼兒比賽，教師記錄兩隊(duì)的成績(jī)。，頒獎(jiǎng)。四、放松、結(jié)束1．剛才你們?cè)谂佬羞^(guò)程中遇到了什么困難?(請(qǐng)個(gè)別幼兒講述自己是如何戰(zhàn)勝困難繼續(xù)前進(jìn) 的。)2．聽(tīng)音樂(lè)，躺在墊子上放松身體，結(jié)束活動(dòng)。第五篇：體育活動(dòng)《爬爬樂(lè)》小班體能活動(dòng)：爬爬樂(lè)一、活動(dòng)目標(biāo)1．能夠積極參與活動(dòng)，活動(dòng)中感受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。，增強(qiáng)上肢力量。二、活動(dòng)準(zhǔn)備地墊若干，平衡木，障礙，音樂(lè)：百斗神拳，小宇宙。三、活動(dòng)過(guò)程（一）熱身活動(dòng)熱身：腕關(guān)節(jié)活動(dòng)—北斗神拳。（二）基本活動(dòng)情景游戲：教師創(chuàng)設(shè)蜘蛛俠的情景請(qǐng)幼兒進(jìn)行爬的練習(xí)。：自由爬。小朋友們都爬的特別好，大家想一想還可以怎樣爬？幼兒探索墊子上得各種爬法，老師巡視指導(dǎo)、幫助和保護(hù)。比如：（1）雙手、雙腳屈膝爬。（2）雙手、雙腳爬過(guò)地墊。（3）匍匐爬。（4）橫著爬。（5）倒著爬。規(guī)則：前面第一個(gè)小朋友爬過(guò)第三個(gè)墊子，第二個(gè)小朋友方可開(kāi)始。教師小結(jié)：多種方法一一嘗試，讓我們看哪種姿勢(shì)爬的最快。：快樂(lè)向前沖。幼兒在老師的引導(dǎo)下嘗試練習(xí)各種爬法，并設(shè)置障礙物增 加難度，老師巡回作指導(dǎo)。（1）雙手、雙腳爬。要求腿和胳膊要伸直向前爬。（2）匍匐爬。要求身體貼地，頭抬起用手交替往前撥，雙腳交替向前蹬行進(jìn)爬。掌握后讓幼兒以匍匐爬的動(dòng)作通過(guò)障礙物下方的空隙，要求在前基礎(chǔ)上臀部不要抬起，頭側(cè)面爬行通過(guò)。教師小結(jié)：很勇敢、進(jìn)步很大，爬得非常快?。捍箨J關(guān)我最棒幼兒依次通過(guò)教師設(shè)計(jì)的關(guān)卡，爬行到終點(diǎn)后取得終點(diǎn)的國(guó)旗。教師小結(jié)：小朋友爬的真快，很勇敢，熟練地完成每一項(xiàng)技能，都可以成為小小蜘蛛俠。四、。
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