【導讀】1.欣賞散文詩,感受散文詩溫馨、優(yōu)美、充滿幻想的意境。3.能大膽表達自己的感受,體驗想象的樂趣。她長什么樣子呢???(請幼兒說一說,激發(fā)欣賞。你都聽到了什么?我們一起再來聽一聽。的語言“金黃的太陽”、“碧綠的湖水”、“火紅的楓葉”等來回答問題,同時引導幼兒初步理解夢境與小動物的微妙關系。、配樂完整欣賞第三遍。在一片深綠色的樹林里,住著美麗的夢姐姐。翅膀,胳膊上總是挽著一只輕巧的花籃,籃里裝滿五顏六色的花朵。于是,小黃雞做了一個黃色的夢。根據這一目標和要求,結合大班幼兒的年齡。特點和語言發(fā)展水平,我選擇了這節(jié)語言活動。兒大膽創(chuàng)編與花色相應的夢,激發(fā)幼兒的想象力與創(chuàng)編能力。并且通過此次活動,