幼兒園大班打擊樂(lè)教案-資料下載頁(yè)
2025-03-17 10:09本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】此起彼伏的美景。讓幼兒在表演合唱中要將“一閃一閃”的跳躍感唱。出來(lái)，在用手作“閃”的動(dòng)作時(shí)注意合拍和跟節(jié)奏。起隨著節(jié)奏拍拍手，感受4\4拍的節(jié)奏。并給小朋友戴上星星頭飾，老師是月亮媽媽。皮，象一只只小眼睛。引導(dǎo)幼兒用舒緩、連貫的唱法表現(xiàn)累了的小星星。師彈出小星樂(lè)曲，幼兒聽(tīng)音即興做相應(yīng)的動(dòng)作。節(jié)奏做出相應(yīng)的身體反應(yīng)。《綱要》指出藝術(shù)活動(dòng)是幼兒獲得自我滿足感的最佳。本次活動(dòng)，利用身體動(dòng)作幫助孩子認(rèn)識(shí)節(jié)。考試講座等全方位教師考試信息，預(yù)祝廣大考生順利通過(guò)考試。
【正文】 教師錄音 幼兒自由選擇用具敲擊。 幼兒聽(tīng)錄音 你們覺(jué)得好聽(tīng)嗎 ?你們用了哪些用品演奏的 ?為什么相同的用品，敲出的聲音卻不一樣呢 ? 對(duì)比聽(tīng) 老師為什么敲得好聽(tīng)呢 ? 教師小結(jié)。 演奏時(shí)要一起整齊地開(kāi)始和結(jié)束，還要有節(jié)奏地敲，不能敲得很響。 三、學(xué)習(xí)合奏 介紹節(jié)奏譜，幼兒拍擊節(jié)奏。這是什么節(jié)奏 ? 學(xué)習(xí)輪流演奏。 出示圖片節(jié)奏譜 —— 這是誰(shuí)敲的節(jié)奏 ? 聽(tīng)音樂(lè)看節(jié)奏譜學(xué)習(xí)合奏。 現(xiàn)在我們能聽(tīng)著音樂(lè)看著指揮合起來(lái)試試嗎 ? 四、延伸活動(dòng) 老師表演：鍋碗瓢盆交響曲。 老師還用哪些廚房用品演奏 ?是怎么演奏的 ? 教師小結(jié)。 下次我們可以試試用這些廚房用具來(lái)演奏更好聽(tīng)的音樂(lè)。 第五篇：幼兒園大班打擊樂(lè)活動(dòng)《春曉》教案（大全） 幼兒園大班打擊樂(lè)活動(dòng)《春曉》 本資料由幼教廖老師分享，如需配套音樂(lè)請(qǐng)加扣扣：一零一四四八二八四一 二、教學(xué)活動(dòng)建議 【活動(dòng)目標(biāo)】 學(xué)習(xí)看圖譜，“聽(tīng)”指揮演奏。 在觀察教師演奏的基礎(chǔ)上，分析、總結(jié)演奏方法。 體驗(yàn)輪奏與合奏的樂(lè)趣。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 《春曉》歌曲 圖譜 樂(lè)器若干 【活動(dòng)過(guò)程】 誦讀古詩(shī)《春曉》。 欣賞歌曲，理解古詩(shī)，用肢體動(dòng)作表現(xiàn)古詩(shī)。 分析情境，為春雨配器。 (1)教師分別演奏三角鐵和沙錘，請(qǐng)幼兒傾聽(tīng)。 (2)教師描述古詩(shī)中的情境，請(qǐng)幼兒根據(jù)情境配器。 教師：春天，有時(shí)候會(huì)“沙沙沙”地下春雨，請(qǐng)你們想一想什么樂(lè)器能表現(xiàn)“沙沙沙”下春雨的情境？ 引導(dǎo)幼兒配器，并嘗試用沙錘表現(xiàn)春雨。 (3)引導(dǎo)幼兒用沙錘表現(xiàn)小雨、大雨、雨停。 學(xué)習(xí)演奏方法，看圖譜演奏。 梳理圖譜，提出要求，完整看圖譜演奏。 脫離圖譜，看指揮分組完整演奏。
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