小班社會活動教案-我會打招呼-資料下載頁
2025-03-17 05:11本頁面
【導(dǎo)讀】1．學(xué)習(xí)每天跟不同的熟人打招呼。2．學(xué)習(xí)在打招呼時注視對方的眼睛并面帶微笑。2．輕松歡快的音樂。故事里發(fā)生了什么?他們又說了什么?兩名幼兒進(jìn)行情景表演。"教師請幼兒找一個好朋友模仿對話，并注意提醒幼兒在。教師完整地講述一遍幼兒用書中的內(nèi)容，并進(jìn)行簡單的小結(jié)。"小可懂禮貌"。教師針對兒歌中的內(nèi)容，對幼兒進(jìn)行提問。如小可喜歡的表情是什。依次的，等第二段音樂結(jié)束時，必須重新找一個朋友打招。生和公雞老師，并戴上相應(yīng)的動物圖卡，與教師一起表演故事。活動反思，鼓勵幼兒主動成人小朋友打招呼。一天，小熊又到小兔的冰淇淋店買冰淇淋。于是，小熊推開小羊、小貓和小狗，使勁往前面擠，淇淋，要不然你就可以買到冰淇淋了。小熊聽了，只好紅著臉低著頭
【正文】 活動過程： 一、情境導(dǎo)入《美羊羊服裝店》 1 師：“小朋友們，歡迎你們來到美羊羊服裝店，我們店里新進(jìn)了一批最新款式的春裝，請小顧客們?nèi)我馓暨x” 教師一邊帶幼兒看衣服一邊簡單介紹衣服的顏色、款式、材料 2 師：“請小朋友們選一件你最喜歡的衣服，把它穿在身上，試一試?！? 幼兒自己嘗試穿衣服，然后照照鏡子看看自己穿的衣服 3 請自己把衣服穿好的幼兒來說一說她是怎么穿衣服的 師：“你們想不 想像他一樣棒，可以自己穿衣服呢？好，我們就來學(xué)一學(xué)?！? 二、基本過程 1 介紹衣服各部分 [出示一件衣服 ]師：“小朋友們，我們先來和小衣服認(rèn)識一下?！苯處煄ьI(lǐng)幼兒認(rèn)識衣領(lǐng)、衣袖、前襟和衣服里子衣領(lǐng)：衣服上短短的那一邊 衣袖：衣袖就像長長的山洞，有兩個衣袖前襟：有扣子，有小裝飾的那一面里子：貼身穿的那一面 2 教師一邊念兒歌一邊示范穿衣服 念過兒歌之后再詳細(xì)的講解一邊 提問：（ 1）“老師拿衣服時，是抓著衣服哪個部分？” （ 2）“衣服的里子朝著什么方向？是對著自己嗎？” （ 3）“衣服披在身上之后該做什么了？” （ 4） “扣扣子應(yīng)該先從那邊開始，上面還是下面？” 3 幼兒自己嘗試穿衣服 教師指導(dǎo)幼兒，也請穿好衣服的小朋友幫助不會穿的同伴 4 游戲活動：《我是小模特》 游戲規(guī)則：請幼兒做小模特展示自己穿好的衣服 三、活動結(jié)束 1 教師總結(jié)：“我們每天把衣服整齊的穿好也是有禮貌的表現(xiàn)，希望我們班的小朋友以后可以自己把衣服穿好，做一個自己事情自己做的好寶寶！” 2 師：“小朋友們都把自己的衣服穿好了，我們一起拍一張美美的照片吧！” 附：兒歌《自己會穿衣》 抓領(lǐng)子，蓋房子，（衣服里子朝外，抓住衣領(lǐng)，把衣服翻到肩膀上）小老鼠，鉆洞子，（穿衣袖）吱吱扭扭上房子。 (系好衣服扣子 )
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