小班安全教案：不跟陌生人走-資料下載頁
2025-03-17 04:56本頁面
【導(dǎo)讀】1．有關(guān)的圖片四張。2．請一位幼兒不認(rèn)識的阿姨扮演陌生人，并設(shè)置表演情境。告訴了他該怎樣走，陌生人非常感謝沙沙?；氐郊依?，沙沙把這件事。沙沙連忙問媽媽：“還有什么事情應(yīng)該注意的呢?”我們來猜猜媽媽還對沙沙說了哪些應(yīng)該。我們來看看粉古力和藍(lán)古力遇到陌生人是怎么做的？可愛．我請你吃果凍。，告訴幼兒要出去找好吃的，請幼兒在家等媽媽回來，請一個陌生的老師扮老狼來引誘幼兒。通過運(yùn)動達(dá)到鍛煉身體的作用。情緒是否有異常。提醒幼兒外出時不要離開集體和成人，遇到陌生人不能輕信。都急切地想第一個接到自己的寶寶，有的家庭是多名成員同時來接。
【正文】 接小朋友 ：我接 xxx 和 xxx。 這兩名小朋友坐著不動，只是懷疑地看著陌生人。 ：我是你們媽媽的同事，我?guī)砹嗽S多好吃的，跟我走吧，我把好吃的都分給你們，好嗎？ (陌生人拿出幾個包裝漂亮零食 )這時。馬宇澤和鄧香貴看到食物后馬上站起來，走向陌生人。又有三四個小朋友也跟著走向陌生人， 還有的小朋友伸手要陌生人手里的零食。 ：還有誰想跟我們一起走？我們還要去玩滑滑梯呢！ (又有兩個小朋友站起來．跟隨陌生人往外走。 ) （ 1）教師： (攔住 )你們干什么去??？你們認(rèn)識她嗎？ 幼兒搖搖頭。 （ 2）教師：這位阿姨，你知道這些小朋友的媽媽叫什么名字嗎？陌生人：不知道。 （ 3）教師：你知道小朋友們的家住在哪里嗎？陌生人：不知道。 （ 4）教師：這位阿姨不認(rèn)識你們的媽媽，不知道你們的家住在哪里，你們還能跟她走嗎？ 幼兒：不能 (小朋友們紛紛走回了自己的座位 )。（ 5）教師：為什么不能跟她走呢？幼兒：她不認(rèn) 識我的媽媽。幼兒：她不認(rèn)識我的家。幼兒：我媽媽說壞人會把小孩賣掉不讓回家。 （ 6）教師：阿姨要是給你們糖吃，你跟她走嗎？幼兒：不走。幼兒：好吃的里可能有毒藥。 （ 7）教師：阿姨帶你們?nèi)ネ婊荩闳?？幼兒：不去。幼兒相互交流：為什么不能跟陌生人走? 3．小結(jié) 教師：不認(rèn)識的人就是陌生人。陌生人來接時，小朋友千萬不要跟他走。如果陌生人拿出好吃的。要帶我們?nèi)ネ鎯?，我們也不要跟著走，我們要等誰來接才走呢？ 幼兒：等爸爸媽媽來接。 教師：對！只有等到爸爸媽媽或家里人來接才能走。爸爸媽媽沒來的時候不要著急，要跟老師 在一起。如果爸爸媽媽們都來接時，你們也不要著急，要等老師看到你的爸爸媽媽后，叫到你的名字才能離開座位去找爸爸媽媽。 播放視頻《不跟陌生人走》，進(jìn)一步鞏固。 幼兒模擬體驗離園情景。教師叫到的小朋友才能站起來離開座位，自然走到院子里游戲?；顒幼匀唤Y(jié)束。
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