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大班音樂教案筷子舞及教學(xué)反思匯編-資料下載頁

2025-03-16 03:22本頁面

【導(dǎo)讀】大班音樂教案《筷子舞》含反思適用于大班的音樂主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,基礎(chǔ)上,初步學(xué)跳雙圈集體"筷子舞",表現(xiàn)舞蹈歡快、熱烈的情緒,自由創(chuàng)編男、女小朋友的舞蹈造型動(dòng)作。和老師一起練習(xí)在身體不同位置敲擊筷子的動(dòng)作。發(fā)現(xiàn)幼兒雖然對筷子十分的熟悉,但是會正確拿筷子的幼兒卻不多,大部分幼兒只是用右手握著,不知道應(yīng)該用手指頭拿好。在實(shí)際生活中盡量讓幼兒實(shí)行這一措施。今天我們就學(xué)習(xí)《筷子舞》??曜游璧膭?dòng)作還有很多,你還想拿著筷子做哪些動(dòng)作?樂用筷子敲出歡快的節(jié)奏,一起跳筷子舞。本次活動(dòng),在教學(xué)內(nèi)容的組織上體現(xiàn)了社會與游戲“整

  

【正文】 這一點(diǎn)上可以做得更加清晰。另外,沒有把握好提要求的時(shí)間。教師提要求應(yīng)該在幼兒做動(dòng)作之前,比如,有一種隊(duì)形的變化 要求幼兒從中間手拉手圍成小圓,再退到大圓,應(yīng)該事先引導(dǎo)和提 第五篇:蒙古筷子舞教案 《筷子舞組合》 教學(xué)目的: 筷子舞基本動(dòng)作 組合短句學(xué)習(xí) 完成《筷子舞組合》 教學(xué)要求: 掌握筷子舞基本動(dòng)作要領(lǐng) 能夠運(yùn)用蒙族舞風(fēng)格表現(xiàn)筷子舞歡快而又抒情的舞蹈特點(diǎn)。 配合隊(duì)形變化完成組合學(xué)習(xí) 重點(diǎn)難點(diǎn): 筷子舞是學(xué)生入學(xué)來第一次使用帶道具的舞蹈,因此對筷子的制作,拿法,舞蹈中筷子的朝向都應(yīng)詳細(xì)介紹,力求學(xué)生熟練運(yùn)用。 筷子在不同體態(tài),不同位置所擊打出來的聲音不同,要能夠區(qū)分。 地面部分的筷子舞動(dòng)作難度較大且比較辛苦,鼓勵(lì)學(xué)生努力掌握。授課時(shí)數(shù): 3 課時(shí) 筷子舞站立部分基本動(dòng)作 筷子舞地面部分動(dòng)作學(xué)習(xí) 配合隊(duì)形,完成組合教學(xué)過程: 一、基本介紹 筷子舞:以前是蒙族的禮儀舞蹈。常在宴會上出現(xiàn)。過去是男子的舞蹈。蒙族男子在酒喝到興奮時(shí),隨手拿起桌上的筷子,跟隨的音樂節(jié)奏,擊打自己身體的各個(gè)部位,跳起歡快的舞蹈。后來隨著時(shí)代的發(fā)展,筷子舞演變?yōu)槊勺逦璧傅囊粋€(gè)部分,道具筷子也變成了扎著紅綢的兩大把。舞臺上也出現(xiàn)了女子表演筷子舞的身影,具有特別的韻味。蒙族的筷子舞也可以運(yùn)用 到幼兒園舞蹈教學(xué)活動(dòng)中,融合一些蒙族動(dòng)律特點(diǎn),加上道具,也可以提高孩子學(xué)習(xí)的興趣。 道具筷子的制作:準(zhǔn)備材料:十雙筷子,兩條對角一尺左右的紅綢,尼龍線。制作筷子舞道具,首先要準(zhǔn)備兩把筷子。一般是十雙筷子,分兩手拿。如果舞者是孩子,可以適當(dāng)減少。筷子以竹木材料最佳,這樣敲擊出來的聲音最輕脆。接下來要做的是,在每根筷子比較粗的一頭鉆一個(gè)小孔,然后用尼龍線將筷子分兩組串起來,最后綁上紅綢的一角扎住。這樣道具筷子就完成了。注意:筷子不要扎得太緊,要讓筷子尖之間有一定的距離,這樣敲打起來的聲音才會松弛好聽。 筷子拿法:雙手全把握住筷子教粗的一頭,讓紅綢和筷子尾部靠近小指一邊。預(yù)備時(shí),筷子橫拿,筷子尖相對而不要朝前。 二、站立部分基本動(dòng)作: 平步打肩: 1 拍走左腳,右手筷橫敲左肩,左手筷體后擦腰后,雙手打開到四位。 2 拍走右腳,雙手對稱。 3 拍上左腳有轉(zhuǎn)身一周,手動(dòng)作同 1 拍。 4 拍動(dòng)作同 2 拍。 平步打背:面 5 點(diǎn)預(yù)備。 1 拍走左腳,右手筷高擦背,左手筷低擦背后,拉開到右五位,左三位。 2 拍上右腳,雙手對稱。 3 拍上左腳右轉(zhuǎn)身面 1 點(diǎn);右手筷橫敲左肩,左手筷體后擦腰后,雙手打開到四位。4 拍向 1 點(diǎn)上右腳;雙手對稱第 3 拍動(dòng)作。 踏步后重心位擊胯: 1 拍右腳向右邁一步,雙手筷橫擊雙胯。 2 拍撤左腳呈踏步后重心,雙手再擊胯打開到三位。 3 拍左手筷擊右肩。 4拍右手筷擊左肩。 5~8 拍對稱反復(fù)。 展翅位擊胯: 2 拍左腳向左邁一步,雙手筷橫擊雙胯后打開到三位。 4 拍撤右腳呈小踏步,雙手筷橫擊胯后打開到四位;上身前傾,抬頭看前方。 6 拍向前上右腳呈前弓箭步,同時(shí)雙手筷經(jīng)擊胯后向前平舉。 8 拍左腿順勢跪地,雙手抽回?fù)艨?,上身直? 肩胯連擊: 2 拍大八字位左腳重心,雙手筷從上向下連擊肩和胯。 4 拍雙手自然下垂,保持左腳重心,屈膝;上身略前傾,送右肩;眼看 1 點(diǎn)。 6 拍上身站直左手自然下垂擊左胯;右臂體前順時(shí)針?biāo)σ粋€(gè)立園。 8 拍右手自然下垂擊右胯;左臂順時(shí)針體前甩一個(gè)立園。 三、跪地部分基本動(dòng)作:雙膝跪地預(yù)備。 動(dòng)作 1: 8 拍完成。 1 拍上身左前傾,雙手筷擊左前方地板。 2 拍雙手上提擊雙胯。 3 拍上身直,雙手繼續(xù)上提,擊雙肩。 4 拍雙手提至五位。5~8 拍向右前傾對稱 1~4 拍動(dòng)作。 動(dòng)作 2: 8 拍完成。 1 拍雙手在頭上向左橫著擊雙筷。 2 拍雙手向下走,向右橫擊雙筷。 3 拍繼續(xù)向下,向左橫擊雙筷。兩手臂從上向 下走了一個(gè)“ S”形。 4 拍提上身提右筷。 5 拍右手擊右肩,左手擊左胯。 6 拍上身左側(cè)前傾,右手向左前擦地;左臂后擺。 7 拍提上身,右臂上提至右五位。 8 拍左手擊右肩。 四、組合動(dòng)作: 2*8:全體向 8 點(diǎn)、 2 點(diǎn)、 1 點(diǎn),走四次平步打肩。 1 點(diǎn)走兩次 1*8: 1*8:豎排單數(shù)同學(xué)先左后右,做踏步后重心位擊胯兩次。雙數(shù)同學(xué)走圓場步五位交替柔臂;四拍向前走,四拍返身向 5 點(diǎn)走。 1*8:以上兩組同學(xué)互換動(dòng)作。 1*8:全體面向 1 點(diǎn),做一次展翅位擊胯。 1*8: 1 拍變雙腿跪右手托按掌位,上身前傾。從左側(cè)豎排開始做,每排占一拍時(shí) 間。如:第一排做 1;第二排做 2;三排做 3。 7 拍全體雙手筷擊雙肩。 8 拍上身左前傾準(zhǔn)備。 2*8:全體做跪地筷子動(dòng)作 1,四組。 3*8:做跪地動(dòng)作 2,三組。 1*8:全體起立向 1 點(diǎn)做平步打背動(dòng)作一組。 3*8:全體做肩胯連擊動(dòng)作三組。橫排 一、三排可按 4 的順序做。 1*8:全體右轉(zhuǎn)身, 1~4 拍面向 5 點(diǎn)做肩胯連擊動(dòng)作的 1~4 拍。 5~8 拍繼續(xù)反復(fù)上面 1~4 拍,并將動(dòng)作逐漸放慢,結(jié)束。 1*8:
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