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正文內(nèi)容

大班美術(shù)活動教案:隱身動物-資料下載頁

2025-03-13 00:58本頁面

【導(dǎo)讀】,硬紙片每人一張,形狀為不規(guī)則形?!幸蝗簞游?,它們躲起來了,你知道它們在哪里嗎?兩張白紙間夾好紙板,用夾子固定,提醒幼兒不要任意移動紙板?!糜彤嫲粼诎准埳暇鶆蛲磕ā!^察幼兒拓印出的效果圖,看看像什么?!@是動物的一部分,它們到底是什么動物呢?——鼓勵幼兒大膽聯(lián)。想,用添畫的方法把動物畫完整?!變焊鶕?jù)動物的習(xí)性為動物添畫場景,如草地、樹柿、池塘等。教師示范繪畫隱身動物,將一張用白色蠟筆打好底。幼兒人手一份用白色蠟筆打好動物形狀的白紙一張,進(jìn)。蠟筆和水粉顏料溶在一起了,完全變成了一幅水印畫。我是小心翼翼操作,事先蠟筆也打底過幾次。料調(diào)的太稀了,也有老師說可以蠟筆打底的時(shí)候力度不夠。帶著疑問我在中午自己畫了幾張畫進(jìn)行實(shí)驗(yàn),蠟筆打深,然后不。分,所以與蠟筆可以溶在一起,效果就出不來了。

  

【正文】 :大班科學(xué)教案:動物的隱身絕招 【活動目標(biāo)】 發(fā)現(xiàn)動物為了生存而采取的幾種自我保護(hù)方法。 通過觀察 ,引發(fā)幼兒探索動物奧秘的興趣。 激發(fā)愛護(hù)小動物的情感。 【活動準(zhǔn)備】 ppt 課件 :動物保護(hù)色。 音樂 :森林的早上。 小動物頭飾。 【活動過程】 一、圖片導(dǎo)入課題 引導(dǎo)幼兒觀察圖片 :石頭上 的袋鼠 教師 :小朋友 ,你們看圖片上有什么 ? 幼兒通過仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)石頭上有一只袋鼠。 引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)石頭和袋鼠的顏色很相近。 小結(jié) :動物保護(hù)色可以讓動物隱身 ,不被侵害。 二、動物的隱身絕招 了解小動物的隱身妙招。 小動物們在玩捉迷藏的游戲呢 ,我們一起把小動物找出來 ,好嗎 ? 說一說你找到了什么動物 ,它躲在了哪里 ? 觀看課件 (1)袋鼠躲在和自己相同顏色的石頭上。 (2)獅子躲在黃黃的草叢中。 (3)刀郎藏在綠色的葉子上。 (4)青蛙藏在綠色的池塘里。 (5)蝴蝶藏在花叢中。 (6)斑點(diǎn)蛙藏在水草中。 (7)紫色的蟹蛛藏在紫色的花瓣上。 這些動物都有什么樣的保護(hù)自己的本領(lǐng)呢 ? 小結(jié) :隱身。在大自然中有些動物為了保護(hù)自己更好生存 ,它們身體的顏色與斑紋 , 與它們生活的環(huán)境十分相近 ,用來隱蔽自己不被敵人發(fā)現(xiàn)。 啟發(fā)幼兒講述還知道哪些動物具有隱身的本領(lǐng) ? 三、討論動物的防身絕招。 你知道動物還有哪些保護(hù)自己的方法 ? 教師講述 烏龜 :盔甲 刺猬 :硬刺 鹿 :快跑 壁虎 :自切 黃鼠狼 :臭氣 四、游戲 :躲貓貓 播放音樂 :森林的早上 幼兒戴上自己喜歡的動物頭飾 ,在教室里尋找適合自己躲藏的地方。
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