【導(dǎo)讀】提高小組學(xué)習(xí)有效性的基礎(chǔ)上,將學(xué)習(xí)小組建成日常管理共同體,合作、友愛、有競爭意識的學(xué)生,有助于良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。參考?xì)g迎你的閱讀。教育方針,全面實施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。教委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于素質(zhì)教育的重要指文。而素質(zhì)教育是為適應(yīng)現(xiàn)代化社會發(fā)展需要為目標(biāo),(二)全面貫徹教育方針,認(rèn)真落實《管理規(guī)程》和《課程方案》,杜絕,在《規(guī)程》規(guī)定的范圍內(nèi),用心有效地開展教育和教學(xué)活動。懲制度,建立教學(xué)職責(zé)事故制度。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家教委規(guī)定的小學(xué)生家庭作。立科學(xué)的素質(zhì)教育運(yùn)行機(jī)制。素質(zhì)教育的評價方法就是取消百。主任、大隊輔導(dǎo)員為成員的實施素質(zhì)教育領(lǐng)導(dǎo)組。扎實推進(jìn)素質(zhì)教育。(一)豐富文化內(nèi)涵,引領(lǐng)素質(zhì)教育全面實施。(二)、強(qiáng)化德育工作,突出素質(zhì)教育的主旋律。