【總結(jié)】第一篇:《幾何畫板》在數(shù)學教學中的作用 《幾何畫板》在數(shù)學教學中的作用 金臺區(qū)教研室 李丹 此次“國培計劃”初中數(shù)學研修班的課程中安排了“數(shù)學教育技術(shù)及其應用”這門課程,由陜西師范大學尚曉青博...
2024-11-09 12:52
【總結(jié)】第一篇:幾何畫板在數(shù)學教學中的應用 幾何畫板在數(shù)學教學中的應用 正安縣楊興中學:秦月 【摘要】在信息技術(shù)突飛猛進的今天,傳統(tǒng)的教學方式已不能適應現(xiàn)代教育教學的要求。尤其是在數(shù)學教學這樣一個比較抽...
2024-11-15 23:52
【總結(jié)】第一篇:淺談幾何畫板在教學中的應用 淺談《幾何畫板》在數(shù)學教學中的應用 常寧市職業(yè)中專譚新芽 對于數(shù)學科學來說主要是抽象思維和理論思維,這是事實;但從人類數(shù)學思維系統(tǒng)的發(fā)展來說,形象思維是最早出...
2024-11-09 22:28
【總結(jié)】第一篇:幾何畫板在算法教學中的應用 幾何畫板在算法教學中的應用 摘要摘要:中學數(shù)學教學存在一些傳統(tǒng)教學手段難以解決的知識難點,如多次計算、重復作圖等,這些問題利用算法和程序設(shè)計則較易解決??紤]到目...
2024-11-09 17:03
【總結(jié)】第一篇:超級畫板在初中幾何教學中的應用 超級畫板在初中幾何教學中的應用 [摘要]超級畫板輔助教學主要體現(xiàn)在優(yōu)越的圖形工具中,可用其代替部分傳統(tǒng)教具,而它的動畫功能可以讓靜止的圖形動起來,體現(xiàn)直觀的...
2024-11-09 23:01
【總結(jié)】第一篇:幾何畫板教案(旋轉(zhuǎn)正方體) 幾何畫板教案 課 題:制作旋轉(zhuǎn)的正方體 教學目標:(1)掌握幾何畫板下作旋轉(zhuǎn)的正方形(2)正方形的直觀圖與旋轉(zhuǎn)的正方體教學過程:一)作品展示 二)講授新課...
【總結(jié)】第一篇:幾何畫板在教學中的應用 幾何畫板在教學中的應用 新都區(qū)龍安中學 駱春梅 幾年來我在數(shù)學學科的”整合”實踐中,應用”幾何畫板”的輔助教學實驗獲得了一些經(jīng)驗,尤其在培養(yǎng)學生”創(chuàng)新思想”和”...
【總結(jié)】幾何畫板與動態(tài)型中考題的整合研究1中文摘要隨著幾何畫板在數(shù)學解題上的廣泛應用,學生在理解動態(tài)型題目過程中能輕松將抽象的數(shù)學語言轉(zhuǎn)化為具體圖像表達,但學生只是看到教師的演示,缺少自己動手操作的過程。本文以全國各省市近三年典型動態(tài)型中考試題為例,把題目主要分為旋轉(zhuǎn)、翻折、平移三大類。借助幾何畫板制作出相應的解題
2025-07-03 12:07
【總結(jié)】幾何畫板與動態(tài)型中考題的整合研究1幾何畫板與動態(tài)型中考題的整合研究畢業(yè)論文目錄1.引言......................................................................................................................................
2025-06-24 15:21
2025-08-01 20:46
【總結(jié)】第一篇:“幾何畫板”在數(shù)學教學中的作用(模版) “幾何畫板”在數(shù)學教學中的作用 計算機在教育中的應用改變了傳統(tǒng)教學中的教學手段、教學方法,提高了課堂教學效率和教學效果。而“幾何畫板”在教學中的引進...
2024-11-09 12:50
【總結(jié)】第一篇:幾何畫板在教學中的應用案例分析 初中數(shù)學課堂教學案例分析 碧雞中學 晏仲鶴 幾何畫板是一個通用的數(shù)學、物理教學環(huán)境,提供豐富而方便的創(chuàng)造功能使用戶可以隨心所欲地編寫出自己需要的教學課件...
【總結(jié)】畢業(yè)論文生活中的幾何思維淺析THEANALYSISOFTHEGEOMETRYTHINKINGINLIFE申請學位級別:學士摘要幾何學是研究空間區(qū)域關(guān)系的一個數(shù)學分支,歐式
2025-06-28 16:01
【總結(jié)】幾何輔助線練習之旋轉(zhuǎn)類旋轉(zhuǎn)技巧同步訓練題
【總結(jié)】《幾何畫板》教程《幾何畫板》是一個適用于幾何(平面幾何、解析幾何、射影幾何等)教學的軟件平臺。它為老師和學生提供了一個觀察和探索幾何圖形內(nèi)在關(guān)系的環(huán)境。它以點、線、圓為基本元素,通過對這些基本元素的變換、構(gòu)造、測算、計算、動畫、跟蹤軌跡等,構(gòu)造出其它較為復雜的圖形?!稁缀萎嫲濉纷畲蟮奶厣恰皠討B(tài)性”,即:可以用鼠標拖動圖形上的任一元素(點、線、圓),而事先給定的所有幾何關(guān)系(即圖形的
2024-10-04 14:43