出塞教學(xué)反思-資料下載頁
2025-02-20 05:26本頁面
【導(dǎo)讀】前幾天完成《出塞》公開課的教學(xué)后，引發(fā)了個別老師的質(zhì)疑，語文教學(xué)中的這首抒發(fā)愛國主義情懷的詩歌，到底該怎么把握主線?但是古詩的朝代離孩子們太久遠(yuǎn)，愛國情懷這一概念過于抽。詩中這些革命烈士不正是我們當(dāng)代的一批批白衣戰(zhàn)士嗎?病魔，千千萬萬個戰(zhàn)士們身上所具備的大無畏的精神嗎?這是時代的印刻，這是人生的典禮！多么好的生活經(jīng)驗呀！者包括學(xué)生的元素。一旦找到，學(xué)生就有可能真正理解古詩并產(chǎn)生深。這段視頻在孩子們內(nèi)心產(chǎn)生了震撼，我聽到孩子在下面竊竊私語，有的說這段視頻特別好看，有的攥緊了小拳頭，有的眼神變得凝重，生對遙遠(yuǎn)、抽象的戰(zhàn)爭、邊塞、大無畏與浪漫形成了真切的情感共鳴。的天下興亡匹夫有責(zé)的家國精神。整首詩的基調(diào)應(yīng)是慷慨激昂的，整。不論是秦朝、漢朝、唐朝或某個朝。代，再或者是當(dāng)代，我們都有一批保家衛(wèi)國的愛國戰(zhàn)士。是秦時的邊關(guān)，是漢代的邊關(guān)，也是我們每個人心中的邊關(guān)！
【正文】 家國精神。整首詩的基調(diào)應(yīng)是慷慨激昂的，整個詩的主旋律應(yīng)圍繞愛國歌頌的！ 過多的強調(diào)離別、思鄉(xiāng)、悲痛之情，在一個頂好 的愛國詩里顯得很小家子氣，兒女情長這個粉脂涂抹在一個蕩氣回腸的愛國詩里，膩膩乎乎，喧賓奪主，把本應(yīng)該讓學(xué)生了解的愛國情懷不一下子沖淡了嗎 ? 秦時明月漢時關(guān)，意味深長！不論是秦朝、漢朝、唐朝或某個朝代，再或者是當(dāng)代，我們都有一批保家衛(wèi)國的愛國戰(zhàn)士。作者寫得時候是從秦到漢，但這種大無畏的精神和保家衛(wèi)國的意志，一直傳承到現(xiàn)在。這一輪明月，照耀著古人，也照耀著我們每一個人；這邊關(guān)，是秦時的邊關(guān)，是漢代的邊關(guān)，也是我們每個人心中的邊關(guān)！
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